【我錯(cuò)了】
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。而通過(guò)錯(cuò)誤,我們將會(huì)更成熟,在我的記憶里,就有著這樣一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
這件事還要從一只小烏龜說(shuō)起。
我家的水池里,養(yǎng)著一只可愛(ài)的小烏龜,它身上的紋路十分美麗,可美中不足的是,它的腳受了傷。記得八歲那年,我和爸爸媽媽去逛街。在街上,我看見(jiàn)一位老爺爺在往小烏龜背上刻字,我覺(jué)得好奇也好玩。回到家后我也拿起了小刀,在烏龜背上刻字,可在刻字的時(shí)候,我一不小心把小刀拿偏了,于是,就刻傷了小烏龜?shù)囊恢荒_。我連忙拿起消毒棉花在小烏龜腳上消毒、包扎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),小烏龜?shù)膫谶€沒(méi)有好。由此,小烏龜?shù)囊恢荒_就失去了爬行的功能。每當(dāng)看到小烏龜像殘疾人一樣一瘸一拐的爬行,我的心就仿佛被千萬(wàn)根針刺一樣,有著揪心的痛。
說(shuō)起這個(gè)小烏龜,還有著一段不尋常的來(lái)歷呢?
小烏龜是我要好的朋友白冰送給我的,我們之間有一段難忘的友情?;貞浤菚r(shí),我和白冰為了一支鋼筆吵了起來(lái),誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了幾天,我聽(tīng)院里的小朋友說(shuō):“白冰的爸媽要去廣州做生意,她也要轉(zhuǎn)學(xué)去廣州了?!甭?tīng)到這句話,我急得不得了,想趕緊去送她一件禮物,但一想起我們的吵架事件,我又打起了退堂鼓??墒沁^(guò)了幾天,我忍不住,還是買了一只荷蘭豬,踏上了通往白冰家的路。
在路上,我不小心撞上了一個(gè)人,我抬頭剛要說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)這個(gè)人就是白冰,她手里的小玻璃瓶里裝著一只可愛(ài)的小烏龜。經(jīng)過(guò)了十幾秒鐘的沉默后,我把一直埋在心底的“對(duì)不起”三個(gè)字艱難地吐了出來(lái),白冰也難為情地說(shuō)出了“對(duì)不起”,我們之間終于冰釋前嫌了。幾天后,白冰轉(zhuǎn)學(xué)去了廣州了,但做為好朋友,我們還是通著書信,彼此珍愛(ài)著對(duì)方送自已的“禮物”。
小烏龜?。∧氵€痛嗎?你是否也和我一樣,有著刻骨銘心的傷痛?請(qǐng)你不要悲傷,我不會(huì)拋棄你,也不會(huì)再一次弄疼你,愿我的自責(zé)能讓你減少一些傷痛。
小烏龜, 我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?
把事件的結(jié)局或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然后再?gòu)氖录拈_頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。
例子1:電影:阿甘正傳
例子2:文章
不該發(fā)生的事
我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了。看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒,我心里好一陣難過(guò)。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿,好消息!下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》?!卑嗌系摹半娕_(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》?是葛優(yōu)、蔡明主演的,能不是喜???真棒!我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后,班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了,我口里念著“上帝保佑”,抽了張,一看,唉,后排邊上的,真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò),湊到她耳邊:
“咱倆夠不夠朋友?”我輕聲問(wèn),雙眼盯著她。
“怎么啦?”
“這票不行,給我換張,行不?”我似乎在求她。
“啥?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,“不行,大伙會(huì)有意見(jiàn)的。待會(huì)我若抽到好的,便與你換,若不行,只能自認(rèn)倒霉。”好一副公事公辦的樣子。
換票無(wú)望,我在心里發(fā)狠道:“咱們走著瞧,看我不整治你?!蔽抑刂氐睾吡艘宦?。
看完電影,我搶先跑進(jìn)了教室,班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊,她上位必經(jīng)我的身邊。于是,一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目,一只腳卻悄悄伸向過(guò)道。過(guò)道很窄,只容得一人通過(guò)。班長(zhǎng)匆匆地走來(lái)了。“啪!”她被一絆,往前一跌,整個(gè)身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。她漲紅了臉,艱難地從地上爬起來(lái),眼眶里滿含著淚水,驚訝地望著我。我心里頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭。
我沉浸在愧疚的回憶中,突然聽(tīng)到班長(zhǎng)那甜甜的聲音:“云,你的腿疼得厲害嗎?”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來(lái),一頭撲進(jìn)她的懷里,“哇”的一聲哭了。
簡(jiǎn)評(píng):
本文所寫的中心事件是發(fā)生在“我”與班長(zhǎng)之間的一件不該發(fā)生的事,然而,作者并沒(méi)有平鋪直敘,而是根據(jù)習(xí)作要求,運(yùn)用倒敘的方法,使文章結(jié)構(gòu)富于變化。倒敘部分的前面用“那是前天下午發(fā)生在教室里的事”一句話表明以下是追敘,追敘部分仍按時(shí)間順序?qū)?,時(shí)間關(guān)系交代得很清楚。倒敘部分的前后銜接也很自然。開頭寫“我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了。……前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)?!苯Y(jié)尾寫道:“我沉浸在愧疚的回憶中,突然聽(tīng)到班長(zhǎng)那甜甜的聲音……一頭撲進(jìn)她的懷里,‘哇’的一聲哭了?!?/p>
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
平常我的英語(yǔ)成績(jī)很棒,都在99和100分之間,可有一次英語(yǔ)考試我卻考了91分,老師讓我們拿給家長(zhǎng)簽名,我怕給您罵,就獨(dú)自模仿您簽名,我心情非常緊張,心神不定地把試卷交給老師,幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),我高高興興回到家里,媽媽問(wèn)我:“東成,怎么那么高興,是不是英語(yǔ)考了100分啦?”我說(shuō):“還沒(méi)考呢!”一下子,我的心情暗淡下來(lái),心里很難受。
第二天,老師教我學(xué)習(xí)《中彩那天》這篇文章,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信,我的臉不由得紅了起來(lái)。
第三天。我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走進(jìn)媽媽的房間,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽微笑著說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。不過(guò)以后不能在做這件事,下次被我發(fā)現(xiàn),我就要批評(píng)了。下午去跟老師說(shuō)明情況,并把試卷取回來(lái)?!睆哪且院螅也桓以偃鲋e了,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
我錯(cuò)了
有一件事埋藏在我的心中,每當(dāng)想起這件事,我的臉馬上紅到了脖子根上。
那是個(gè)寒冷的冬天,大地都凍得直打哆嗦。上完了兩節(jié)課,該做操了,這么冷的天,我不想去,可是有什么辦法呢?我縮著脖子琢磨起來(lái)。忽然,我想起前幾天老師同意肚子痛的那位同學(xué)不去做操,便裝起病來(lái)。我右手捂著肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里不停地哼哼。這時(shí),正好老師在收作業(yè)本,見(jiàn)到我這副模樣,便關(guān)切的地問(wèn):“王鎂河,你怎么了?不舒服嗎?”老師還用手摸我的額頭。我裝作痛苦的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭,老師親切地說(shuō):“今天你就別做操了,在教室里好好休息一下?!边@時(shí),我懸著的心才落了地??匆?jiàn)同學(xué)們都在做操,心想:外面肯定非常冷??墒遣恢獮槭裁矗业男目偸遣蛔栽?。
做完操,同學(xué)們圍著我問(wèn)這問(wèn)那,有的問(wèn):“你的肚子還疼嗎?”有的說(shuō):“你揉揉也許就行?!庇械倪€說(shuō):“要不要上醫(yī)院?”我忙說(shuō):“不要緊的?!闭n間,同學(xué)們都出去玩去了,我怕露陷兒,忍住了發(fā)癢的腳,沒(méi)有去。上最后一節(jié)課時(shí),老師講得很生動(dòng),我竟忘了我還在:“生病”,忍不住舉起手來(lái)發(fā)言。老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“王鎂河生病了,還這么積極,你們要向他學(xué)習(xí)哦!”聽(tīng)了老師的話,我的心里真不是滋味。
這件事深深印在我的腦海里,每當(dāng)我想起這件事,就想:以后可不再干這種事了。
不該,不該,我真不該忘記交作業(yè),被老師查到,然后站了出去。
學(xué)校里交作業(yè)[de]時(shí)候,我老是忘記交上去,比如前天發(fā)生[de]一件事——星期一,我忘記交星期日[de]作文了,被老師查到,站了出去。我看見(jiàn)老師[de]眼睛瞪得好大好大,好像在嚴(yán)厲地批評(píng)我:“你[de]作文寫了沒(méi)有?你[de]作文為什么不交?”同學(xué)都用批評(píng)[de]眼光看著我。
老師沉默了一會(huì)兒,厲聲說(shuō):“給我重新寫一篇作文!下午必須寫好交到王烽倫同學(xué)這里,王烽倫同學(xué)要把作文收齊,收齊后交到講臺(tái)桌上,沒(méi)有收齊下午不能回家!” 其實(shí),我[de]作文早就寫好了,我還仔細(xì)修改過(guò)[de]。放學(xué)以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽[de]臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰,批評(píng)我說(shuō):“我不是提醒你很多次了?你就是不聽(tīng)!”唉,只能怪我自己太沒(méi)記性了。
想起媽媽昨天還提醒過(guò)我:“小城,你作文怎么還沒(méi)交??!”我當(dāng)時(shí)好象說(shuō):“老師沒(méi)說(shuō)交呢!”媽媽又說(shuō):“你們[de]周老師改作業(yè)是很及時(shí)[de],你可記著交??!萬(wàn)一你交遲了,自己主動(dòng)一點(diǎn),哪怕被批評(píng),也是值得[de]。”瞧!我現(xiàn)在真是冤哪!作業(yè)做了,還被罰。
回到家,爸爸媽媽都嚴(yán)厲地批評(píng)了我。被批評(píng)后,我靜了靜,現(xiàn)在想想:我也太不爭(zhēng)氣了,多少次媽媽[de]囑咐,多少次爸爸[de]叮囑,我怎么就忘了呢?我雖然又寫了一篇作文,但同時(shí)也得到了一個(gè)教訓(xùn):以后交作業(yè)要及時(shí),要不然老師會(huì)當(dāng)作沒(méi)有做處理,那可就慘了。
第二天中午,我與媽媽、外公在討論“怎樣才能記得交作業(yè)?”[de]話題。外公說(shuō):“在桌上寫上‘記得交作業(yè)’五個(gè)小字,忘記[de]時(shí)候看一眼不就可以了嗎?!”媽媽說(shuō):“這是個(gè)好點(diǎn)子,我同意!” 我也想到了一個(gè)點(diǎn)子:“教不教作業(yè)可以問(wèn)一下組長(zhǎng)嗎,這樣,不就不忘記交作業(yè)了嗎?”……最后,大家一致同意外公[de]方法——在課桌上寫上五個(gè)小字:“記得交作業(yè)”,我[de]好點(diǎn)子也算“通過(guò)”了。
到了學(xué)校,我拿出鉛筆,在課桌上端端正正地寫上了“記得交作業(yè)”五個(gè)字,寫在自己最看得見(jiàn)、最顯眼[de]地方。我想:好了,經(jīng)過(guò)這次[de]教訓(xùn),然后寫上[de]“記得交作業(yè)”這五個(gè)字時(shí)時(shí)提醒著我,這樣以后交作業(yè)就不會(huì)忘記了。
以后我一定要記得交作業(yè),不再讓老師和家長(zhǎng)為我老操心。
那一次,我錯(cuò)了打開記憶的閘門,一件件童年往事如水而來(lái),如夢(mèng)如幻,讓人時(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而又長(zhǎng)吁短嘆,那朵朵記憶的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不璀璨,并不華美,卻一直令人難以忘懷……那是暑假里的一個(gè)中午,知了在樹枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨,唱著無(wú)人欣賞的老調(diào),整個(gè)村莊被暑氣蒸得像要冒煙似的。
媽媽讓我午睡,我躺在床上,百無(wú)聊賴地?fù)芘种浮_@時(shí),一陣“乒乓”聲傳來(lái),這聲音如此熟悉,我知道這是賣冰棍的在敲擊著箱子。
果然,“賣冰棍嘍——”那拖著長(zhǎng)聲的叫喊隨之響起,如美妙的音樂(lè)一般。我的眼前仿佛也隨之出現(xiàn)了一根冰棍,清涼、甜蜜,一直浸潤(rùn)到我的心里。
好想馬上就吃到一根冰棍,好想!可上午我已吃過(guò)一根,而我和媽媽之間定的“暑期君子協(xié)定”是:為了身體的健康,家庭成員每人每天只能吃一根冰棍。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。
更可氣的是,那有節(jié)奏的敲擊聲一直不停,而且就像一直在我耳邊敲打一樣,誘得我心癢癢。我有些忍不住了,從床上一骨碌爬了起來(lái),輕輕來(lái)到媽媽房間門口,舉手想要敲門。
可手剛要碰到門,又停住了。我能敲嗎?我怎么跟媽媽說(shuō)呢?我是言而無(wú)信的小人嗎?一連串的問(wèn)題將我的手拉了回來(lái)。
我知道,即使我提出要求,媽媽也是不會(huì)答應(yīng)的,因?yàn)閶寢屖且粋€(gè)很講原則的人,非份的要求她一般不會(huì)答應(yīng)!我漸漸絕望了,可那根冰棍卻一直在我面前晃來(lái)晃去,讓我心神不定?!巴?!”連我自己也被這想法嚇了一跳。
偷錢買冰棍?那可是壞孩子才會(huì)做的事,我能做嗎?我可一向是大家心目中的乖乖兒啊。可如果不偷我怎樣才能吃到冰棍呢?我反復(fù)思忖著,與此同時(shí),那冰棍的影子卻一直沒(méi)有消散,反而越來(lái)越清晰,我甚至都能聞到那一股淡淡的牛奶香味……我先悄悄地從儲(chǔ)蓄罐里拿一塊錢,等哪天有了零花錢一準(zhǔn)還上,這樣就不太像是“偷”了吧,我被這絕妙的想法打動(dòng)了。
再說(shuō)了,媽媽對(duì)我平時(shí)也太嚴(yán)格了,別的孩子都沒(méi)這么多限制,為什么我要受這份罪呢?想到這兒,我心中有些釋然,于是便悄悄來(lái)到客廳,找到儲(chǔ)蓄罐,輕而易舉地拿到了一枚一元硬幣……冰棍的味道不錯(cuò),是我一向愛(ài)吃的牛奶味的??煽粗种械倪@枝冰棍,心里總是怪怪的,畢竟這是第一次未經(jīng)家長(zhǎng)允許拿錢,拿著它,心中覺(jué)得好重。
吃著這美味的冰棍,香甜之余,分明還帶著一絲苦澀。終于,把它吃完了,可心里竟沒(méi)有一絲快樂(lè),反而感覺(jué)堵得慌。
在惶恐之中,我擦干凈了嘴,回到了家中。剛一打開房門,就聽(tīng)到媽媽的聲音:“沒(méi)午睡嗎?”我像做了賊似的,輕輕地“嗯”了一聲。
“來(lái),吃根冰棍吧!”媽媽手中拿著一枝我最愛(ài)吃的牛奶冰棍——乳白色的,散發(fā)出一陣濃香?!拔页赃^(guò)了……”我一下愣住了,不知道說(shuō)什么好。
“我知道,可今天太熱了!消消暑吧,過(guò)兩天涼快些時(shí),少吃一根不就行了嗎?規(guī)矩死的人是活的嘛!”媽媽還在極力說(shuō)服我。我的防守大堤完全崩潰了,媽媽是這樣為我著想,這樣的信任我,可我?“媽媽,我……”我欲言又止。
“別說(shuō)了,快拿著吧,看你這孩子!媽媽知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可今天太熱了,你就別堅(jiān)持了!”說(shuō)著,不由分說(shuō)地把冰棍塞到我的手中。我好后悔,可這有什么用呢?再怎么樣也不能換回我的過(guò)錯(cuò),我偷了錢,我是小偷了,我不再是純潔的了,我的心比死了還難過(guò),我真想抽自己的耳光。
終于,我鼓起了勇氣,抬起頭說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我剛才沒(méi)經(jīng)您的允許拿了家中的錢去買冰棍了,您罰我吧!”說(shuō)完,我低下了頭,我不想看到媽媽那失望的眼神,那心痛的神情。媽媽沉默了,一會(huì)兒,可對(duì)我來(lái)說(shuō),像是過(guò)了許多年,媽媽摸了摸我的頭,輕聲說(shuō):“你是我的兒子,我堅(jiān)信你不會(huì)再做這樣的事了,對(duì)嗎?”我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩行淚水嘩地一下流了下來(lái),“來(lái),把眼淚擦擦吧,冰棍快化了,你還是吃了吧!”我拼命地咬著冰棍,任那冰涼侵蝕著我的舌頭,我要讓自己記住這一份甜,這一份涼,因?yàn)槲抑溃耗且淮?,我錯(cuò)了。
那次,我寫錯(cuò)了一個(gè)字
自從上了五年級(jí),我就很少寫錯(cuò)別字了。但是,粗心的我還是在寫作文時(shí)鬧了一個(gè)大笑話。
有一次,我正在書房里寫作文。這次的作文題目很簡(jiǎn)單,但是費(fèi)了些腦子把這個(gè)煩人的作文寫完了,粗略地看了幾下后,我對(duì)它很滿意,便把它交給媽媽,頭也不回地去看電視了。
當(dāng)看到電視精彩的部分時(shí),媽媽突然叫我過(guò)來(lái),見(jiàn)我來(lái)了,便站起來(lái),指著一個(gè)字對(duì)我說(shuō):“看清楚了,這個(gè)字應(yīng)該怎么寫?”呀!我這才發(fā)現(xiàn),“一劫”的“劫”被我寫成了“卻”了!真粗心。媽媽批評(píng)了我一頓,然后對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錯(cuò)別字的危害呢!如果醫(yī)生要為一只食指做截肢手術(shù),而醫(yī)生把“食指”寫成“十指”那病人的十指就都被截掉了?!甭?tīng)了這句話,我這才明白,錯(cuò)別字的危害這么大。
在班里,寫錯(cuò)別字的人還很多。所以,我們要認(rèn)真檢查,避免寫錯(cuò)別字,還要留心身邊的錯(cuò)別字呦。
《那一次,我錯(cuò)了》每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是人類不可避免的一件事。
犯錯(cuò)能讓自己吸取教訓(xùn),并從此改正。當(dāng)然,我也不例外,那一次,我錯(cuò)了?? 記得上三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)周圍有許多小朋友都會(huì)帶些零花錢,只要餓了就可“大飽口?!保恢灰柿司涂梢浴捌曝?cái)而飲”。
那時(shí)還不懂事的我非常羨慕,心想:如果我?guī)┝慊ㄥX吃喝玩樂(lè),我不就可以心想事成了嗎?于是,我打算晚上出去玩的時(shí)候問(wèn)媽媽要些零花錢。 到了晚上,門鈴“叮咚”地響了,原來(lái)是我的小伙伴來(lái)找我出去玩了,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以帶些零花錢???”“什么?小小年紀(jì)就要零花錢,長(zhǎng)大了怎么辦?真是荒唐!”不管我怎么勸,可您就是不給,我無(wú)計(jì)可施了。
突然,一個(gè)字閃在了我的腦海里“偷”。于是,我趁媽媽不注意,掏出了媽媽僅剩五元錢的皮包,拉開拉鏈,不由分說(shuō)取了一元錢,便“物歸原主”,大功告成了。
我急忙跑出了家門,然后買了些零食吃,享受了一番風(fēng)味,我心里害怕地想:如果媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?但我又轉(zhuǎn)念一想:不就是那微不足道的一元錢嘛!即使媽媽知道了,應(yīng)該也不會(huì)怪我吧! 回到家,只見(jiàn)媽媽趴在桌子上嘆了口氣,我關(guān)切的問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么了?有誰(shuí)欺負(fù)你了?”“不是你還是誰(shuí)?”媽媽怒火沖天,“你偷了幾元錢?” “沒(méi)有!” “實(shí)話實(shí)說(shuō)!” 我知道秘密暴露了,但還是對(duì)媽媽回答:“五角!” “你為什么要做賊心虛呢?紙是包不住火的!” 我再也忍不住了,終于說(shuō)出了真相。媽媽嘆了口氣:“兒子,我不得不懲罰你了!”媽媽關(guān)上了燈,回到臥室睡覺(jué)去了。
我獨(dú)自站在黑暗中,心里就像被黑暗包圍,眼淚不由自主的洶涌而出?? 那一次,我錯(cuò)了,從今以后,我發(fā)誓:我一定會(huì)擺脫撒謊這“惡魔”的! 轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)小學(xué)時(shí)光漸漸的流逝了,我也將要成為中學(xué)生。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
如今六年過(guò)去了,回顧六年的歷程,我們的成績(jī)都離不開老師和母校??《那一次,我錯(cuò)了》 我犯過(guò)許多錯(cuò)誤。但是,那一件事情就像一根鐵針一樣,深深扎在我的心里。
那天,我去姥姥家玩耍。姥姥家養(yǎng)了一群小雞,可愛(ài)極了。
圓乎乎的小腦袋上鑲嵌著一對(duì)烏黑的,像小黑豆似的靈活閃亮的小眼睛。米黃色的小嘴兒一張一合,發(fā)出“嘰嘰嘰”嬌滴滴的叫聲。
它們身穿金黃色的禮服,摸上去毛茸茸的,橙色的小腿在水坑里跳來(lái)跳去,上岸后立刻留下一片“竹葉畫”??吹竭@么可愛(ài)的小雞,我忍不住追趕著它們玩。
我興高采烈地跑過(guò)去,小雞卻被我嚇的到處亂跑。只有一只小雞還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),來(lái)不及逃跑,只好被我追著玩。
我興奮地追著小雞跑,可一不小心,踩到了它。小雞痛苦的抽了一下腿,便死掉了。
我趕緊拿了一個(gè)小鐵鏟,把小雞鏟起來(lái),丟到了一個(gè)小坑里,又埋了點(diǎn)土踩實(shí)了,才放心地回家去。 到了姥姥家門口,我的心怦怦直跳,生怕姥姥發(fā)現(xiàn)我踩死了小雞。
我敲了敲門,姥姥打開房門,叫我去吃飯。我卻沒(méi)有胃口吃飯,就連平時(shí)最愛(ài)吃的紅燒肉,也只吃了幾口。
那天晚上,我徹夜未眠,心里想著那只小雞死去的樣子,又猜想著姥姥發(fā)現(xiàn)我踩死小雞時(shí)憤怒的表情。 第二天早上,我坐在床上想:到底要不要把這件事情告訴姥姥呢?告訴吧又怕被罵。
終于,我決定:告訴姥姥。 我走到姥姥面前,告訴了她我的行為。
沒(méi)想到姥姥抓起一把掃帚就往我身上打。邊打邊哭著說(shuō):“我不是怪你犯的錯(cuò)誤,小孩子哪有不犯錯(cuò)的!可你犯了錯(cuò)誤為什么不告訴我!……”我聽(tīng)了十分慚愧,心想:“為什么不早告訴姥姥哪?為什么?為什么?…….我哭著說(shuō):“姥姥,我錯(cuò)了?!?/p>
便抱著姥姥哭起來(lái)。 那一次,我真的很后悔,后悔惹姥姥傷心、生氣。
從此,我犯了錯(cuò)再也沒(méi)有掩飾過(guò),我知道:姥姥希望我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我不能辜負(fù)她的期望。
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