先說(shuō)兩句。你是學(xué)生嗎?這是老師布置的作業(yè)嗎?
我們每個(gè)人都有自己的頭腦,用我們自己的頭腦來(lái)思考,用我們自己的手來(lái)寫我們自己的思想,不好嗎?
我是一個(gè)語(yǔ)文老師。寫一篇范文沒(méi)有問(wèn)題,但我想提示你,然后你自己寫好不好?
“我不拒絕”,從表面上看,應(yīng)該是寫一些好的事物,對(duì)吧?但題目一旦這樣出,我們從正面去寫的話,效果一定不好。比如我們可以不拒絕“貪婪”,“對(duì)于知識(shí)的貪婪,我不拒絕;對(duì)信念的貪婪,我不拒絕……”你可以展開(kāi)寫。
再比如:我不拒絕懦弱。面對(duì)朋友有非議或誤解,我不會(huì)大動(dòng)干戈;面對(duì)小人的誹謗,我不會(huì)拳腳相加……等
還可以寫,我不拒絕友情、幫助等 。
自己寫吧,我們不會(huì)比別人差。對(duì)于我們力所能及的事,有人幫助,我們應(yīng)該拒絕。
只有你不拒絕
冬天用嚴(yán)酷拒絕怯懦的猶豫,卻用熱情迎接勇敢的擁抱。躲進(jìn)溫暖的小屋祈盼春天的溫情,一定無(wú)法品味到冬之深韻。拒絕了冬天的嚴(yán)酷,也就拒絕了鑄就堅(jiān)強(qiáng)的良機(jī)。
夏日用煩躁拒絕急切的奢望,卻用茂盛回報(bào)辛勞的投入,躲在明月清風(fēng)中夢(mèng)想金秋的豐碩,極有可能被夜半忽來(lái)的風(fēng)雨驚個(gè)不知所措。拒絕了夏日的煩躁,也就拒絕了支撐生長(zhǎng)的土壤。更多的時(shí)候,不是季節(jié)拒絕了人們的熱情,而是我們誤解了季節(jié)的沉默。命運(yùn)不會(huì)隨便首肯你的選擇,歲月也不會(huì)輕易的鑒別你的歷程。然而,你卻不能拒絕歲月的滄桑和命運(yùn)的磨難。
只要不拒絕雪山的冷漠,圣潔的山中雪蓮就不拒絕你美好的心愿,只要你不拒絕遠(yuǎn)方不可測(cè)的風(fēng)雨,地平線就不會(huì)拒絕你癡迷的追求。只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野就不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情。只要你不拒絕一步一個(gè)腳窩的平凡,誘人的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛的愿望!
不是幸福之神不肯垂青于你,而是在不幸降臨到你面前時(shí),你拒絕了重新開(kāi)始的準(zhǔn)備。
不是理智的靈光離你太遙遠(yuǎn),而是當(dāng)脆弱的感情在纏繞你時(shí),你拒絕了用清醒的頭腦去面對(duì)真實(shí)。
生活經(jīng)常是平靜如水般的流逝,你不能拒絕自己不安份的神往,生活有時(shí)突如其來(lái)逼人作答,你不能拒絕難得的心靈歷險(xiǎn)。
對(duì)于未來(lái)的邀請(qǐng),只要你不拒絕,即使現(xiàn)在平淡無(wú)奇,但遲早你會(huì)步入非凡的殿堂。
(二)
凌遲處死之后,只見(jiàn)地上有幾點(diǎn)血珠(從人的角度上看是幾點(diǎn),但是從蚊子的角度上看則是幾灘).
這次我的誓言終于實(shí)現(xiàn)了,我拒絕了它們,以后的晚上,蚊子們都再也不敢來(lái)了,也許是那晚小蚊子沒(méi)在家長(zhǎng)的指引下觀看,道致在它們幼小的心靈中留下了陰影,而母蚊子可能驚嚇過(guò)度進(jìn)了神經(jīng)病院,而公蚊子都淪為家庭主男去照顧妻兒們了,沒(méi)有時(shí)間來(lái)“光顧“我,而且公蚊子只吸植物汁液.而偶爾瞧見(jiàn)幾只打著要“用我的血來(lái)祭祀死去的同仁“旗號(hào)的敢死隊(duì)(又名娘子軍)來(lái)看我,就是少了點(diǎn)禮貌,沒(méi)帶手信,但最后都是死于我的掌下.雖然死傷無(wú)數(shù),而我也對(duì)造成這樣的下場(chǎng)感到慚愧,內(nèi)疚,但我明白了一個(gè)道理,一些事情,如果一味的遷就,也許你的損失將更加的慘重,反之,如果你拒絕它,事情才能更好的得到解決.
這一次,我沒(méi)有放棄
放棄對(duì)我而言不是一個(gè)陌生的字眼,也許正是我的多次放棄,才會(huì)有今天對(duì)它特別的感覺(jué).然而這一次,我沒(méi)有放棄,我贏得了一次小小的成功,我要將它用心寫下來(lái),成為我最美好的回憶!
在暑假快要拉上帷幕的那一刻,數(shù)學(xué)老師突然告訴我:要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,問(wèn)我愿不愿意.其實(shí),看到那幾個(gè)普通的字眼卻讓我感覺(jué)到心里的沉重,負(fù)擔(dān)與恐懼.顯然,對(duì)于一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,工作能力并不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)老師的舉動(dòng)讓我有一中受寵若驚的感覺(jué).我的內(nèi)心如同在戰(zhàn)爭(zhēng)中一般,一個(gè)說(shuō):"答應(yīng)吧!這是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì).''而另一個(gè)則截然不同,"放棄吧!以你的成績(jī)?cè)趺纯梢該?dān)任這個(gè)課代表呢!''也許正是這是因?yàn)檫@一系列的顧慮,一陣陣的恐懼,使我遲遲不敢回答,也正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突然給我講了一個(gè)感人的故事,聽(tīng)后,我很受啟發(fā),正因?yàn)檫@個(gè)故事,我才有勇氣去答應(yīng),我才有信心去面對(duì),我才能努力去承擔(dān).
最后,我答應(yīng)了他,內(nèi)心雖然還有一絲絲恐懼,但有數(shù)學(xué)老師強(qiáng)大的后盾,我也就不怕了.是的,這一次我沒(méi)有放棄,我選擇了給自己一次嘗試的機(jī)會(huì).同時(shí)我也想鍛煉自己的膽量,增強(qiáng)自己的能力.也許第一次擔(dān)任會(huì)做的不好,但只要相信,重要努力,一定會(huì)有成功的一天的.正如數(shù)學(xué)老師一般:一句句安慰,一次次鼓勵(lì),一天天期待!永遠(yuǎn)充滿希望!
是的,因?yàn)檫@一次的不放棄,讓我有了新的第一次,讓我有了人生的第二個(gè)舞臺(tái),讓我有了多一點(diǎn)的自信去面對(duì)所有的困難與不公平!
這一次,我沒(méi)有放棄,我認(rèn)為自己挑戰(zhàn)成功里.我要把這一次最難忘的
長(zhǎng)大,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,要經(jīng)歷和成長(zhǎng)。長(zhǎng)大也許是件美好的事,可以自己獨(dú)立生活,離開(kāi)父母的嘮叨;可以擁有自己的財(cái)富,不再受老師的約束??墒俏揖芙^長(zhǎng)大,為什么呢?
那是因?yàn)樵谝粋€(gè)夜晚,下著暴雨,電閃雷鳴。閃電把我嚇壞了,我想和媽媽一起睡覺(jué)。當(dāng)我走到媽媽床前時(shí),媽媽卻說(shuō):“都多大了?還和父母睡。”然后搪塞了我?guī)拙?,把我趕回了自己的房間。我跑回房間,被子很快溫暖了我冰涼的身體,卻溫暖不了我冰冷的心,淚水打濕了被子。我想到:“難道長(zhǎng)大了就不能和父母在一起了?難道長(zhǎng)大了就要和父母拉開(kāi)距離嗎?如果是這樣的話,我拒絕長(zhǎng)大!
小時(shí)候的一段段回憶在我腦中如放電影一樣閃過(guò),我陷入了回憶……
記得小時(shí)候,我有一個(gè)習(xí)慣,只要出去玩,就喜歡拉著媽媽的手,纏著媽媽聽(tīng)我講一些自己編的小故事。這時(shí)回想起來(lái),我編的故事實(shí)在是太無(wú)趣了!太異想天開(kāi)了!太稀奇古怪了!可媽媽每次都認(rèn)真地聽(tīng),遇到我用詞錯(cuò)誤、斷句不對(duì)時(shí),她總是細(xì)心地幫我改正;講到“精彩”之處時(shí),媽媽中會(huì)給我鼓掌,鼓勵(lì)我。也正是那是講故事的時(shí)候,為我現(xiàn)在寫作文打下了基礎(chǔ),更讓我永生難忘。可現(xiàn)在,我們很少一起出門了,媽媽不會(huì)再聽(tīng)我講故事了,總是一句:講什么故事?注意車!就算聽(tīng),也是心不在焉。我多想念以前的“故事”媽媽呀!
還記得五六歲時(shí),我沒(méi)有像其他孩子那樣報(bào)什么英語(yǔ)的課外班,所以英語(yǔ)總是跟不上。爸爸精通英語(yǔ),所以輔導(dǎo)我英語(yǔ)的重任就落在了他的肩上。爸爸教的很有趣,教我背單詞時(shí),還不忘做動(dòng)作,有時(shí)他做的很搞滑稽,引得我捧腹大笑,;又是他站不穩(wěn),一下就摔倒在地上,我也哈哈大笑。在他的指導(dǎo)下,我的英語(yǔ)穩(wěn)步上升。可是現(xiàn)在,他再也沒(méi)有這樣教我了,只讓我對(duì)著英語(yǔ)書死記硬背,這讓我多么想念以前的“英語(yǔ)課”?。?/p>
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,父母卻變老了,變得遙遠(yuǎn),變得模糊不清。我多么想念以前的父母呀!我渴望和你們?cè)谝黄?。如果長(zhǎng)大會(huì)讓我們?cè)阶冊(cè)竭h(yuǎn),成為我們之間的阻攔的話,我拒絕長(zhǎng)大。
我不拒絕挫折
小樹(shù),不拒絕陽(yáng)光,才能成長(zhǎng)。天空,不拒絕云彩,才會(huì)美麗。蓮花,不拒絕淤泥,才會(huì)被贊美。而我,不拒絕挫折,才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信,在挫折中成長(zhǎng)的人,有一天,一定會(huì)走上成功之路的,因?yàn)樗麜?huì)比別人更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
朋友,請(qǐng)不要拒絕挫折,學(xué)會(huì)與挫折做朋友,他會(huì)把你送往成功的。小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路是時(shí),總害怕跌倒,所以小心翼翼的走著。長(zhǎng)大后,總害怕會(huì)做錯(cuò)些什么,所以三思而后行,可當(dāng)我思過(guò)想好后,卻總錯(cuò)過(guò)最精彩的事。沒(méi)有嘗過(guò)摔倒的滋味,又怎能爬起來(lái)走的更好呢?不要拒絕挫折,勇于接受挑戰(zhàn)挫折,才能看見(jiàn)挫折后的曙光?。?/p>
朋友,不要害怕挫折,學(xué)會(huì)與挫折做朋友,他會(huì)教你更多書本學(xué)不到的知識(shí)。嘗過(guò)挫折后的滋味,才能把事情做的更好,不是嗎?以前,總害怕考試會(huì)挫折,可沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,又怎么知道哪里不會(huì),哪里該加強(qiáng)呢?所以,我不再拒絕挫折,不再害怕挫折。
朋友,接受挫折,勇于挑戰(zhàn)吧。人的一生,哪能沒(méi)有挫折呢?愛(ài)迪生經(jīng)歷了多少次挫折,才發(fā)明了電燈,為世界帶來(lái)光明,他是在挫折中成功的,他是堅(jiān)強(qiáng)偉大的,所以才能成為人人稱贊的發(fā)明大王。
因?yàn)椴痪芙^挫折而成功,因?yàn)榕c挫折做朋友而成功,因?yàn)榇煺酆笥袌?jiān)強(qiáng)的毅力而成功。我決心做一個(gè)這樣的人,所以我不拒絕挫折,不害怕挫折。其實(shí),挫折了并不可怕,可怕的是挫折后爬不起來(lái)。朋友,加油吧,不要總是拒絕挫折,相信他會(huì)給你帶來(lái)另一扇門,而在門的另一端,成功在等著你。
先說(shuō)兩句。你是學(xué)生嗎?這是老師布置的作業(yè)嗎?
我們每個(gè)人都有自己的頭腦,用我們自己的頭腦來(lái)思考,用我們自己的手來(lái)寫我們自己的思想,不好嗎?
我是一個(gè)語(yǔ)文老師。寫一篇范文沒(méi)有問(wèn)題,但我想提示你,然后你自己寫好不好?
“我不拒絕”,從表面上看,應(yīng)該是寫一些好的事物,對(duì)吧?但題目一旦這樣出,我們從正面去寫的話,效果一定不好。比如我們可以不拒絕“貪婪”,“對(duì)于知識(shí)的貪婪,我不拒絕;對(duì)信念的貪婪,我不拒絕……”你可以展開(kāi)寫。
再比如:我不拒絕懦弱。面對(duì)朋友有非議或誤解,我不會(huì)大動(dòng)干戈;面對(duì)小人的誹謗,我不會(huì)拳腳相加……等
還可以寫,我不拒絕友情、幫助等 。
自己寫吧,我們不會(huì)比別人差。對(duì)于我們力所能及的事,有人幫助,我們應(yīng)該拒絕。
我不怕挫折
初二 | 敘事 | 718字
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折.但是,大多數(shù)人遇到挫折時(shí),都是選擇逃避.挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!
小學(xué)時(shí)候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級(jí)起,我寫的字就跟那雞腳叉似的.沒(méi)次考試的時(shí)候,都是因?yàn)樽舟E太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕.有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái),對(duì)媽媽說(shuō),您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒(méi)有救了.聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨.于是,媽媽天天看著我練習(xí)楔子,只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心.而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時(shí),我還是繼續(xù)練習(xí)寫字.終于,工夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是,我并沒(méi)有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力.到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對(duì)著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績(jī)迅速下降,后來(lái),發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué).后來(lái),我來(lái)到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到格外的開(kāi)朗,可是,我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前,可總是被校長(zhǎng)的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時(shí)候,我真的想跑到校長(zhǎng)室去,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):親愛(ài)的校長(zhǎng),我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會(huì)害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒(méi)有我辦不到的事情,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對(duì)打敗不了我的,放馬過(guò)來(lái)吧,我不會(huì)害怕的,我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!
260
429
名師點(diǎn)評(píng)
本篇敘事抒情散文,記述了作者小時(shí)候不認(rèn)真寫字、逆反不認(rèn)真寫作業(yè)的事情,表達(dá)了作者對(duì)童年往事的回憶,以及長(zhǎng)大了之后回憶的心酸,表達(dá)了自己的堅(jiān)強(qiáng)與徹底改變的決心。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
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