開(kāi)頭 因?yàn)橛心?,我的生活才多了許多歡樂(lè);因?yàn)橛心?,我的些許煩惱才得以被傾訴;因?yàn)橛心悖业目鞓?lè)才能與更多的人分享。
因?yàn)橛心悖瑢W(xué),我的學(xué)習(xí)生涯有更多的酸甜苦辣。友誼如同春天里的一棵嫩草,給大地?zé)o限生機(jī);友誼如同夏天里的一片樹(shù)蔭,給人們無(wú)限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉無(wú)限溫暖;又一如同冬天里的一片雪花,給世界無(wú)限遐想。
友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢(qián)地位更值得珍惜的。
我就有這樣一位情同手足的同學(xué),他的名字叫***。結(jié)尾這就是我情同手足的***,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼。
開(kāi)頭:友誼如同春天里的一棵嫩草,給大地?zé)o限生機(jī);友誼如同夏天里的一片樹(shù)蔭,給人們無(wú)限涼爽;友誼如同秋天里的一陣暖風(fēng),給落葉無(wú)限溫暖;又一如同冬天里的一片雪花,給世界無(wú)限遐想。。友誼是每個(gè)人一生中不可缺少的,是像親情一樣珍貴的,是比金錢(qián)地位更值得珍惜的。我就有這樣一位情同手足的同學(xué),他的名字叫***。
結(jié)尾:這就是我情同手足的***,友誼是無(wú)價(jià)的,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與他/她純潔的友誼!
(中間加人物描寫(xiě)和他的幾個(gè)能夠突出他品質(zhì)的事件,文章就完美了。這完全是我自己想出來(lái)的,開(kāi)頭以排比引出下文并點(diǎn)題,結(jié)尾緊扣主題并且簡(jiǎn)潔明了,突出中心。希望LZ能夠采納并給分!不要枉費(fèi)我的心意~呵呵)
我的同學(xué)
五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她——我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。
那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎么好,風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去,但幸運(yùn)的是,沒(méi)有下雨。我們也是靜靜的裹著,不過(guò)依舊說(shuō)說(shuō)笑笑的?!班亍薄澳憧催@風(fēng)啊,自行車(chē)都扛不住了?!薄笆前?,幸好我們還是可以堅(jiān)持的。走啦?!薄鞍?,別走那么快啊,來(lái)幫忙!”“又不是我們的自行車(chē),干嘛去扶?!蔽遗み^(guò)頭,悠閑地走了。我原先想她一會(huì)兒就跟過(guò)來(lái)了,就試探性的往回看,沒(méi)想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車(chē)。“你鹽吃多了嗎?上學(xué)快遲到了?!蔽覄穹?,還用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一塊手表。
“不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見(jiàn)她不緊不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車(chē),“說(shuō)真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的利益?!彼f(shuō)的很簡(jiǎn)單,非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽(tīng)著那段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車(chē)。沒(méi)有多久之后,這一排的自行車(chē)全部被我們扶了起來(lái)?!昂昧?,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快遲到了,快撤!”
到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說(shuō)了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話(huà),我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn),做事前三思而行。
說(shuō)起同桌,我真有種“往事不堪回首”的感覺(jué)。
在小學(xué)時(shí)期,我的同桌是糟糕透頂了。先是棒冰(綽號(hào)),一個(gè)老是愛(ài)沒(méi)事找事的男生,超多女同學(xué)討厭他,可憐的我命運(yùn)似乎不太好,偏偏跟他分在了一起。
我們基本上每天都會(huì)吵架,可能是一天不吵架身體難受吧。再后來(lái),我們關(guān)系更不好,我壓根不理他。
就這樣,冷戰(zhàn)的一學(xué)期。學(xué)期結(jié)束前,我和棒冰都比較激動(dòng)——耶!終于不要在坐在一起啦! 后來(lái),我跟一個(gè)叫洋芋頭(綽號(hào))的男同學(xué)坐在了一起。
洋芋頭比較好欺負(fù),前后左右的女生都來(lái)欺負(fù)他,洋芋頭的經(jīng)典名言是:“再欺負(fù)我告訴老師去!” 這樣,我們會(huì)稍微收斂點(diǎn),畢竟,老師不是好惹的。后來(lái)的一件事,徹底改變了我們的想法。
女生們又再欺負(fù)洋芋頭,洋芋頭再拿出經(jīng)典的名言,可是女同胞正在氣頭上,還是“照打不誤”,洋芋頭氣勢(shì)洶洶的走出教室,好像要去辦公室,可是——一轉(zhuǎn)彎,去了男廁所。 從此以后,洋芋頭的威脅再也不起作用了。
其實(shí)洋芋頭也是個(gè)不錯(cuò)的男生,女生偶而拿他當(dāng)出氣筒他也不會(huì)生氣。就這樣,我們渾渾噩噩做過(guò)了三個(gè)學(xué)期的同桌。
***** 六年級(jí)這一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因?yàn)橥馈?老師在班級(jí)里做了一次“乾坤大挪移”,實(shí)行“好壞分配制”,顧名思義,就是好學(xué)生跟成績(jī)有些不好的學(xué)生坐在一起,幫助成績(jī)有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。
就這樣,我跟煤柄爐(綽號(hào))坐在了一起。煤柄爐很會(huì)吵鬧,而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇,我們都不喜歡和他在一起,迫于老師的威力,我們只好“委曲求全”,旁邊的同學(xué)也想方設(shè)法“欺負(fù)”他。
就這樣,我又渾渾噩噩度過(guò)的半學(xué)期。 后來(lái),老師又安排了座位,我和一個(gè)美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。
那段日子,總算還是平靜。皮帶滿(mǎn)好欺負(fù)的,什么修正帶,本子啊,只要我沒(méi)有,同桌有的,我就不用再買(mǎi)了,直接用同桌的。
前后左右的男生女生也效仿,什么東西都用“皮帶”的。 終于,小學(xué)畢業(yè)了。
脫離了“一男一女”的同桌分配制!畢業(yè)晚會(huì)上,我回憶了有關(guān)同桌的種種往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 總算到了初中,在軍訓(xùn)期間,我就個(gè)大多數(shù)女生成了好朋友。
正式開(kāi)學(xué)時(shí),我依然很關(guān)心自己的同桌是誰(shuí)。我奶茶的關(guān)系不錯(cuò),分座位時(shí),我們?cè)谛闹心矶\著,能分到一起做同桌。
可是,畢竟“天不遂人愿”,我和奶茶沒(méi)有成為同桌。 和我同桌的是程麗君。
我承認(rèn),剛開(kāi)始我的確不是特別喜歡她,后來(lái)發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)不錯(cuò)的女孩。程麗君不是特別漂亮,臉上有小雀斑,一點(diǎn)一點(diǎn)的。
我們并不了解。 ***** “小迪迪,紅筆借我一下下?!?/p>
同桌又在嚷嚷了,自己有紅筆還向我借?!靶〉系稀边@個(gè)稱(chēng)呼,一開(kāi)始我很反感,后來(lái)在同桌的逼迫下,終于“欣然”接受了。
小君(對(duì)同桌的“愛(ài)稱(chēng)”)是住校生,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),性格還好,我們相處的還算融洽。 只是小君時(shí)不時(shí)借我東西,明明自己有,偏偏喜歡我的。
有時(shí)候小君挺搞笑的。 我們前面坐著“西施”(某男生),“西施這個(gè)名字來(lái)歷很奇怪,因?yàn)檫@個(gè)男生一天念叨著“西西……西西……?!?/p>
被我和同桌聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇的說(shuō):“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可憐的男生有了“西施”這個(gè)綽號(hào),拜我和同桌所賜。 ***** 同桌的英語(yǔ)很好。
一單元的英語(yǔ),她能一次性背完,聽(tīng)得我們組長(zhǎng)目瞪耳呆,老半天回不過(guò)神來(lái),終于,我發(fā)出一聲感嘆“還是人嗎?背書(shū)那么快干嗎啊!”剛說(shuō)完,我的腦袋長(zhǎng)了一個(gè)包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已經(jīng)串成了一串美麗的故事。 有笑,有淚,有友誼。
這是關(guān)于同桌的故事。 補(bǔ)記:這是受小君所托,答應(yīng)了別人的事情就要做到,于是寫(xiě)了一篇作文不像作文,廢話(huà)不像廢話(huà)的東西。
本來(lái)是沒(méi)什么可寫(xiě)的,想不到關(guān)于同桌的回憶原來(lái)有那么多。
作文開(kāi)頭可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山寫(xiě)自己驕傲的事是什么,結(jié)尾要首尾呼應(yīng),總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開(kāi)頭:生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。
結(jié)尾:一周的值周生活很快就過(guò)去了,在過(guò)足了值周生癮的同時(shí),我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要付出艱辛,還要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!
2、開(kāi)頭:三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨了,老師已經(jīng)選好人數(shù),可偏偏就是沒(méi)選上我。這下可著急了,我可是跳遠(yuǎn)健將呢!
結(jié)尾: 這一天我特別高興、自豪,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了不斷努力、練習(xí),才取得了金牌,才取得了在同學(xué)們面前的驕傲!
3、開(kāi)頭:當(dāng)張老師坐在講臺(tái)上,鄭重其事地報(bào)值周站前門(mén)崗,報(bào)到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直興奮得難以用語(yǔ)言來(lái)形容。
結(jié)尾:我望著他們,一個(gè)個(gè)都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國(guó)的未來(lái),我代表我們班級(jí)在門(mén)前站崗,我是多么的自豪!
4、開(kāi)頭:寒假生活豐富多彩,也會(huì)發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個(gè)寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾:大人們常說(shuō):“一定要多做好事,因?yàn)樯朴猩茍?bào)?!边@個(gè)假期我也體會(huì)到了,做好事同時(shí)也會(huì)讓自己感受到快樂(lè)!
5、開(kāi)頭:那天,我為自己鼓掌。那天,我為自己也心驚膽戰(zhàn),那天,我為自己而高興。我是一個(gè)非常膽小又不喜歡說(shuō)話(huà),喜歡沉默的一個(gè)人??墒悄翘斓奈?,讓我覺(jué)得不像是我。但是,那時(shí)的我,讓我自己也感冒佩服,而感到滿(mǎn)意。
結(jié)尾:一向沉默不說(shuō)話(huà)的我,今天卻做出了一件膽大而又刺激的事,讓我自己也不敢相信,今天在公交車(chē)上的行為讓我自己感到非常的滿(mǎn)意,這是我16歲做過(guò)的最刺激的一件事。
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