親情:1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
2.簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。 但我更小,可以一下子輕快地鉆進去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大。
3.親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。
親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。 6.沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個字。
[Page]——“親情。7.親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
8.面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對,這是一種達觀;面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣輕風,吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。 9.親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。
親情,生命永恒的動力。10.親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是游子心中永遠的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細沙,沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
11.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
12.當生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。 13.親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。
親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。 14.親情是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。
親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹。15.親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天;親情,就像一縷秋日里的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。16.親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。
親情是父母額上增多的白發(fā),是父母眼中無限的關懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的,世間最美的感情便是人間的親情17.親情,是你生病時的探望與呵護,她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖,增強你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時的鼓勵與支持,她使你在。
【朋友】本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。
【朋友】是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑······
【朋友】不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關懷放在心里,把關注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生,攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意。
【朋友】是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽;朋友應是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
【朋友】的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,朋友最難得是分別以后依然會時時想起,依然能記得:你,是我的朋友。
有【朋友】的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。
你看到了嗎?我的【朋友】,我會默默的祝福你!*^_^*
*^_^*
*^_^*
謝謝你
我的朋友!
分手時,我想說聲謝謝你
后操場的雨:
你好嗎?
很快我就要走了。別難過,我們畢竟是有緣的,回憶起我們的相遇,是那么偶然——我敢說,我是你存在以來的第一個朋友吧?
謝謝你,在初一時的一個百無聊賴的課間驟然降臨,那時風很大,沒什么同學敢往通向后操場的通道擠,怕被淋著。我來了,一開始是被你打在操場上濺起的水泡吸引的——小時候,就喜歡在大雨天蹲在避雨處看水泡,所以當你捎來它作見面禮時,我就對你產(chǎn)生了大大的好感——我索性像小時侯一樣蹲下來,看著,風那么大,操場上積的水被卷起,像湖面一樣——謝謝你,讓我回到了小時侯。
沒想到的是,初二你又來了,對于我來說是一個大大的驚喜。那節(jié)體育課上了一半,就下起了傾盆大雨,同學們再最后投了幾個籃球,還是鉆回了課室。我怎么能拒絕上門找我的好朋友呢?雨,不比上次??;風,不比上次弱。水泡依然那么大,砸在操場上那么響,水面依然像湖面。而不同的是,這次我注意到了你還給了我一份秘密禮物——屋檐下的積水。我沒有猶豫,鞋子好久沒有濕過了,上了初中后,我就見水就繞,不像小時侯一樣愛踩水。我“噼里啪啦”地踩起了水。在一陣清涼透過鞋子傳到腳上的一瞬間,我的視線模糊了——久違的感覺啊!又回到被喻為“野孩子”的時候了!走起路來“吱吱”的聲音,永遠留下腳印的濕鞋——謝謝你,讓我回到了小時侯。
還記得我們約定過嗎?——你當然記得,因為,今年你來了。
曾在夢中對天大喊:“后操場的雨!你不許違約!”
想不到,最終違約的人是我。
無奈的初三。我期待你,整整一年,就因為這個“初三”。課間總被拖堂占據(jù),好不容易一節(jié)體育課你“啪啦啪啦”地來找我,我卻因初三不得不在老師的喝令下回去上自習——在離操場這么遠的地方。雨,依然那么大;風,依然那么猛??伤菽??水面呢?
教室里那么安靜,同學們是一副上戰(zhàn)場前的嚴肅,只有翻書和寫字的聲音。你用力打著操場,我知道,你在叫我:“快出來呀!我等了一年才等到今天的!”我沒應?!澳阍趺戳耍磕阍趬糁泻暗奈叶悸牭搅?!——你為什么不出來見我?我又給你帶了禮物哦!”
我抬起頭,望著窗外。心中默念,對不起。我不是不喜歡你的禮物,雨,對不起。
你很失望,對嗎?因為你說:“我等了這么久,你卻……”
能繼續(xù)等我嗎?雨。
“……等,一定等!”
謝謝你,那么守約;謝謝你,一直等我。
太陽還是在放學之前把你趕走了。我默默踱到充滿放學后的歡笑的操場,沒有你,只有地面上一灘一灘的水——不像湖。
站在操場,只對太陽說不想被左右。本來討厭下雨的天空,直到聽見它說要等我。
雨,請不要怪我,不要失望,你說等我,我不敢肯定能否在最后的三個月里守約。而這三個月一過,我就再也不能穿著這兒的校服,站在通向后操場的通道口慢慢在一片安逸中跟你見面了。以后,還會有人需要你的禮物,還會有人跟你約定,還會有人在淚中與你告別。
雨,謝謝你,讓我回到了小時候,謝謝你,堅持了三年沒有違約,謝謝你,答應等我。
分手時,我想說聲謝謝你,我是含著淚寫完這封信的,這是我給你唯一的禮物。一封布滿成長之淚的信。
謝謝你,謝謝你,雨。
謝謝你,給了我一個完整的三年。
祝
盡快遇上第二個知己。
你的一號朋友
在一個沒有你的日子里
分手時我想說聲對不起
親愛的皮老師,我有許多話想對您說,正好就接著這個作文的方式一下子就都倒出來吧!
您帶我們六(3)班集體同學從起跑線出發(fā),向終點跑去。我們已經(jīng)跑完了六年的路程,等待我們的是更坎坷,更難走的路程,您細心地帶我們打好基礎,不厭其煩地一次又一次教育我們。我我們班有些同學卻不明白您的苦心,上課不聽講,上課做小動作,上課說話,甚至有的同學還在背后說您的壞話,您知道了非常生氣,但還是耐心的教育他們。我們總是不太聽話,不懂您的苦心,我要向你說聲:“我們辜負了您的一片苦心,對不起,皮老師?!?/p>
皮老師,記得那次隊列和兩套操比賽的時候,您陪著我們一起練習,不管天氣怎么樣。而且,我們哪個地方做得不好,有什么不對的地方,您立即提出了讓我們改正,忙來忙去,很累,但還是一直陪我們練到結(jié)束??墒?,我們總是怕熱,怕累,總是抱怨您為什么總讓我們練習。我們忽略了您的好意,忽略了您的感受。為此,我要向您說聲:“我們不應該抱怨,對不起,皮老師?!?/p>
親愛的皮老師,我們做了許多應該道歉的事情,希望您都能原諒我們。
分手時,我想說聲謝謝有些東西只有失去了,才知道珍惜;只有將要失去的時候,才知道那是一段美好的回憶。
我親愛的老師,我們相處的時間不多了,在此我想向您說聲謝謝!感謝您對我的關懷、培育和照顧。時間流逝飛快,三年的初中生活馬上就要結(jié)束了,我們也馬上就要離開了這曾經(jīng)讓您歡樂,也讓您煩惱,還給您過許多美好回憶的學校了,我們還真有點不舍。
親愛的老師,我很想對您說聲謝謝,可我卻沒有那么大的勇氣。請原諒我的膽怯。
因為我會把您對我的恩情永遠的銘刻在心。老師就像自己的爸爸媽媽一樣愛我們,天天隨著我們早出晚歸,還天天為我們操盡了心,本來很年輕的您,看起來卻蒼老了許多。
當夜深人靜的時候,別人都在休息,只有您在燈下批改著我們雜亂的作業(yè),細心的為我們改過每一道錯題,而我們卻不知,如果能將作業(yè)寫整齊一點,細心一點就可以為您省去許多工作。我們得一點小病就請假不來了,而您卻為了不耽誤我們的課程,即使是自己生病了,也帶病上課,而我們卻不知您這樣做對身體健康十分不好。
記得有一次,我作業(yè)沒有完成,您懲罰了我,讓我把作業(yè)拿到外面去寫,讓我在同學面前丟盡了面子。那時,我的確很生氣您的做法,但是,從那以后我再也沒有過沒完成作業(yè)的現(xiàn)象,我這才知道了老師您的良苦用心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍嗝磦ゴ蟮母呱星椴侔?!老師您像辛勤的園丁,不辭辛勞的哺育我們成長,可是您卻不求回報,有時甚至連我們送給您的一件小禮物也不接受,多么值得人去尊敬??!老師,我想對您說聲謝謝!,請您理解我不能當面對您說。
我會記住我們之間這段濃濃的師生情,它將會成為我最美好的回憶,讓我回味無窮。
分手時,我想說聲謝謝你默默地我們分手,正如當初我們默默地相識,不帶走一片云彩,只為你留下深深地祝福,并向你道一聲謝謝!時間的流水永不停歇地朝著前方流去,沖蝕著我的生活,帶走了太多太多。
我劃著小船,逆流而上,尋找昔日的自己。忽然,在一個黑暗的角落里發(fā)現(xiàn)了曾無知的自己。
剛升入初中那會,多少還有點童年時的幼稚,整天傻乎乎的,并不知道此時的任務有多么艱巨,肩上的擔子有多重,以致于整天只知道一個勁地玩,根本不關心自己的學習,哪怕是考試不及格。就這樣渾渾噩噩地過了半學期,因為自己的無所事是,很榮幸地獲得全科掛花的大獎。
但是,自己卻毫無悔改的意思,直到他的出現(xiàn),才讓我大徹大悟。那天,一向?qū)ξ也粷M的班主任老師突然叫我去辦公室,去辦公室的路上,我心里想:學習成績這么差,被老師批評肯定是在所難免的了。
到了辦公室,老師并沒有罵我,只是耐心地為我講解了最近幾天作業(yè)中的錯題,還說了一些要好好學習之類的話。臨走時還撫摸著我的頭說:“其實你是一個很聰明的孩子,你只要努力學習就一定能取得成功,相信自己一定能行的。”
走在回教室的路上,兩腿就像灌了鉛一樣,很重很重,心里細細想著老師說得每一句話,感覺是如此的溫暖,親切,下定決心從現(xiàn)在開始一定要好好學習。三年寒窗苦讀,老師總會定期地找我談話,給我打氣,鼓勵我,支持我,讓我懂得學習的重要,我也從中體會到了學習的樂趣。
老師不僅教給我知識,還教會了我怎樣做,如何做一個對社會有用的人。漫漫征途,從不曾感到寂寞,只因有他一路相伴。
正是他,為我點亮前行的燈,為我鋪平腳下的路,給我插上理想的翅膀,我才得以飛向遠方。啊,謝謝您,我敬愛的老師。
分手時,我想說聲謝謝有些東西只有失去了,才知道珍惜;只有將要失去的時候,才知道那是一段美好的回憶。
我親愛的老師,我們相處的時間不多了,在此我想向您說聲謝謝!感謝您對我的關懷、培育和照顧。時間流逝飛快,三年的初中生活馬上就要結(jié)束了,我們也馬上就要離開了這曾經(jīng)讓您歡樂,也讓您煩惱,還給您過許多美好回憶的學校了,我們還真有點不舍。
親愛的老師,我很想對您說聲謝謝,可我卻沒有那么大的勇氣。請原諒我的膽怯。
因為我會把您對我的恩情永遠的銘刻在心。老師就像自己的爸爸媽媽一樣愛我們,天天隨著我們早出晚歸,還天天為我們操盡了心,本來很年輕的您,看起來卻蒼老了許多。
當夜深人靜的時候,別人都在休息,只有您在燈下批改著我們雜亂的作業(yè),細心的為我們改過每一道錯題,而我們卻不知,如果能將作業(yè)寫整齊一點,細心一點就可以為您省去許多工作。我們得一點小病就請假不來了,而您卻為了不耽誤我們的課程,即使是自己生病了,也帶病上課,而我們卻不知您這樣做對身體健康十分不好。
記得有一次,我作業(yè)沒有完成,您懲罰了我,讓我把作業(yè)拿到外面去寫,讓我在同學面前丟盡了面子。那時,我的確很生氣您的做法,但是,從那以后我再也沒有過沒完成作業(yè)的現(xiàn)象,我這才知道了老師您的良苦用心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”多么偉大的高尚情操?。±蠋熌裥燎诘膱@丁,不辭辛勞的哺育我們成長,可是您卻不求回報,有時甚至連我們送給您的一件小禮物也不接受,多么值得人去尊敬??!老師,我想對您說聲謝謝!,請您理解我不能當面對您說。
我會記住我們之間這段濃濃的師生情,它將會成為我最美好的回憶,讓我回味無窮。
分手時,我想說聲謝謝你 后操場的雨: 你好嗎? 很快我就要走了。
別難過,我們畢竟是有緣的,回憶起我們的相遇,是那么偶然——我敢說,我是你存在以來的第一個朋友吧? 謝謝你,在初一時的一個百無聊賴的課間驟然降臨,那時風很大,沒什么同學敢往通向后操場的通道擠,怕被淋著。我來了,一開始是被你打在操場上濺起的水泡吸引的——小時候,就喜歡在大雨天蹲在避雨處看水泡,所以當你捎來它作見面禮時,我就對你產(chǎn)生了大大的好感——我索性像小時侯一樣蹲下來,看著,風那么大,操場上積的水被卷起,像湖面一樣——謝謝你,讓我回到了小時侯。
沒想到的是,初二你又來了,對于我來說是一個大大的驚喜。那節(jié)體育課上了一半,就下起了傾盆大雨,同學們再最后投了幾個籃球,還是鉆回了課室。
我怎么能拒絕上門找我的好朋友呢?雨,不比上次??;風,不比上次弱。水泡依然那么大,砸在操場上那么響,水面依然像湖面。
而不同的是,這次我注意到了你還給了我一份秘密禮物——屋檐下的積水。我沒有猶豫,鞋子好久沒有濕過了,上了初中后,我就見水就繞,不像小時侯一樣愛踩水。
我“噼里啪啦”地踩起了水。在一陣清涼透過鞋子傳到腳上的一瞬間,我的視線模糊了——久違的感覺?。∮只氐奖挥鳛椤耙昂⒆印钡臅r候了!走起路來“吱吱”的聲音,永遠留下腳印的濕鞋——謝謝你,讓我回到了小時侯。
還記得我們約定過嗎?——你當然記得,因為,今年你來了。 曾在夢中對天大喊:“后操場的雨!你不許違約!” 想不到,最終違約的人是我。
無奈的初三。我期待你,整整一年,就因為這個“初三”。
課間總被拖堂占據(jù),好不容易一節(jié)體育課你“啪啦啪啦”地來找我,我卻因初三不得不在老師的喝令下回去上自習——在離操場這么遠的地方。雨,依然那么大;風,依然那么猛。
可水泡呢?水面呢? 教室里那么安靜,同學們是一副上戰(zhàn)場前的嚴肅,只有翻書和寫字的聲音。你用力打著操場,我知道,你在叫我:“快出來呀!我等了一年才等到今天的!”我沒應。
“你怎么了?你在夢中喊的我都聽到了!——你為什么不出來見我?我又給你帶了禮物哦!” 我抬起頭,望著窗外。心中默念,對不起。
我不是不喜歡你的禮物,雨,對不起。 你很失望,對嗎?因為你說:“我等了這么久,你卻……” 能繼續(xù)等我嗎?雨。
“……等,一定等!” 謝謝你,那么守約;謝謝你,一直等我。 太陽還是在放學之前把你趕走了。
我默默踱到充滿放學后的歡笑的操場,沒有你,只有地面上一灘一灘的水——不像湖。 站在操場,只對太陽說不想被左右。
本來討厭下雨的天空,直到聽見它說要等我。 雨,請不要怪我,不要失望,你說等我,我不敢肯定能否在最后的三個月里守約。
而這三個月一過,我就再也不能穿著這兒的校服,站在通向后操場的通道口慢慢在一片安逸中跟你見面了。以后,還會有人需要你的禮物,還會有人跟你約定,還會有人在淚中與你告別。
雨,謝謝你,讓我回到了小時候,謝謝你,堅持了三年沒有違約,謝謝你,答應等我。 分手時,我想說聲謝謝你,我是含著淚寫完這封信的,這是我給你唯一的禮物。
一封布滿成長之淚的信。 謝謝你,謝謝你,雨。
謝謝你,給了我一個完整的三年。 祝盡快遇上第二個知己。
你的一號朋友 在一個沒有你的日子里。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.248秒