有趣的紙牌搭活動(dòng)
四年級(jí) 記敘文 448字
今天,我們班組織了一次別開生面的活動(dòng)——紙牌搭高。
下午第二節(jié)課便開始了比賽,我們爭先恐后地拿出息的紙牌,生怕別人早拿撲克牌先搭起這“金字塔”,我也不甘落后抽出兩張撲克牌,將它們面對(duì)面擺放好??墒遣恍?,那樣一下子就倒了。沒辦法,我只好將下面的部位叉開一些,咦還真靈了,剛剛?cè)醪唤L(fēng)的“金字塔”現(xiàn)在變得如此“堅(jiān)固”。接著,我又抽出了兩張按原來的方法搭了起來,在我這位小小建筑師的精心呵護(hù)下“金字塔寶寶”越長越大??墒呛镁安婚L,不知道是風(fēng)在作祟還是別人在詛咒,“金字塔”嘩一下全倒了,我絲毫沒有心理準(zhǔn)備,傷心極了……
頓時(shí),腦海里一下子閃過“失敗乃成功之母,世上無難事,只怕有心人”,憑著堅(jiān)固的毅力,我很快吸取了教訓(xùn),振奮精神,在新的起點(diǎn)上小心翼翼地將紙牌一張一張疊了起來。一層,二層,三層,四層看著紙牌搖搖欲墜的樣子,我的內(nèi)心無比緊張,趕忙請(qǐng)老師將這驚心動(dòng)魄的一幕拍下來。剎那間,第一層紙牌全塌了,上面的也受到了干擾緊跟著整座“大樓”全塌了下來。還好老師將我這座唯一的“金字塔”用照片讓它活了下來。
來到學(xué)校里,便看見一個(gè)高大又宏偉的建筑,這就是教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,每一層都有上百甚至上千個(gè)學(xué)生。透過明亮的窗戶向里看,看見學(xué)生們都拿著書在誦讀,教學(xué)樓不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。
上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽的話語吸引住了,一雙雙眼睛都注視著講臺(tái)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場上。頓時(shí),校園充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲,傍晚,太陽的余輝把水泥砌成的教學(xué)樓映得白白的。我們又完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),背著書包,戀戀不舍的離開了可愛的校園。
這就是我們可愛又美麗的教學(xué)樓!
今天下午,我拿上家里的一副撲克,帶到學(xué)校里來,因?yàn)槔蠋熞x搭的最高的人去參加比賽。
到了下午輔導(dǎo)的時(shí)候,我們選好了組,拿出了自己的撲克牌。我和王怡瀟一組,開始前,她到了我的位子上,其他的同學(xué)也去找組員了。
只聽老師一聲令下,比賽開始了。我先把牌橫著從中間對(duì)折一下,王怡瀟就開始擺。我弄完了,就開始幫她。我們把兩個(gè)撲克牌放在一塊,再在上面蓋上一張牌,底部做好了。我們?cè)侔凑者@樣往上羅。
已經(jīng)羅上了五層的時(shí)候,王怡瀟突然把手扶到了牌上,說:“這里歪了,”她一邊動(dòng)一邊說,接著,牌左右晃了晃,我忙說:“再弄就要塌了。”我們都笑了起來。八層、九層,到了第九層就有點(diǎn)快要倒了,我們慢慢地、輕輕地把每一層放了上去,太好了,第十層打好了。剛好把第十一層的一邊搭上,塔就“嘩啦啦“的倒塌了。
我們看見“塔”塌了,又從新搭了起來。一層、兩層、三層……這次還沒有到第十層,就倒塌了。我們又從新,但又塌了,又從新,這一次,剛搭到第六層的時(shí)候,老師說:“時(shí)間到了,”我們都回到了位子上。
這時(shí),老師問:“誰是18層以上的,”有三個(gè)隊(duì)舉了手,我真羨慕他們,到底是怎么搭上去的。
有趣的紙牌搭活動(dòng)四年級(jí) 記敘文 448字今天,我們班組織了一次別開生面的活動(dòng)——紙牌搭高。
下午第二節(jié)課便開始了比賽,我們爭先恐后地拿出息的紙牌,生怕別人早拿撲克牌先搭起這“金字塔”,我也不甘落后抽出兩張撲克牌,將它們面對(duì)面擺放好??墒遣恍?,那樣一下子就倒了。
沒辦法,我只好將下面的部位叉開一些,咦還真靈了,剛剛?cè)醪唤L(fēng)的“金字塔”現(xiàn)在變得如此“堅(jiān)固”。接著,我又抽出了兩張按原來的方法搭了起來,在我這位小小建筑師的精心呵護(hù)下“金字塔寶寶”越長越大。
可是好景不長,不知道是風(fēng)在作祟還是別人在詛咒,“金字塔”嘩一下全倒了,我絲毫沒有心理準(zhǔn)備,傷心極了……頓時(shí),腦海里一下子閃過“失敗乃成功之母,世上無難事,只怕有心人”,憑著堅(jiān)固的毅力,我很快吸取了教訓(xùn),振奮精神,在新的起點(diǎn)上小心翼翼地將紙牌一張一張疊了起來。一層,二層,三層,四層看著紙牌搖搖欲墜的樣子,我的內(nèi)心無比緊張,趕忙請(qǐng)老師將這驚心動(dòng)魄的一幕拍下來。
剎那間,第一層紙牌全塌了,上面的也受到了干擾緊跟著整座“大樓”全塌了下來。還好老師將我這座唯一的“金字塔”用照片讓它活了下來。
我的童年,永遠(yuǎn)充滿著快樂、喜悅。喂鴿子、畫圖畫、寫數(shù)字。。。。。。但是最令人難忘的還是和爺爺奶奶玩撲克牌。
炎熱的夏天,太陽像個(gè)火爐烘烤著大地,大樹都被曬得垂頭喪氣,知了更是焦噪地吵鬧。爺爺奶奶看天這么熱,就把我留在家,我們就開始了有趣的撲克牌游戲。洗牌是我的弱項(xiàng)。“嘩”的一聲,牌全部被我弄到了地上。奶奶爺爺一邊幫我撿牌一邊對(duì)我說:“要先拿下的往上拍,拿不住了就放在桌上?!边@么一說果然奏效,牌就不掉了。
我第一個(gè)會(huì)的是“爭上游?!毕劝雅品殖扇?,然后誰有黑桃就先出牌。幾次的“下游”讓我減少了許多信心,“喳喳,”一只麻雀飛過,在窗外上歡叫,似乎在給我加油。我機(jī)靈一動(dòng)抽出一張”正司令”壓住爺爺奶奶,取得了冠軍。
“黑白接龍”是我最擅長的撲克游戲。大家先把所有的“7”都放到中間,然后依次出牌。奶奶總是不把“要緊”的牌拿出來,總是等我們“討牌”時(shí)才把牌放出來,我經(jīng)常說:“奶奶肯定又想耍我了!”奶奶說:“那要看你讓不讓嘍!”我經(jīng)常把牌鋪在桌子上,占了一大片地方,然后按照花色和大小把牌分好,再把好牌藏起來,等到最后一個(gè)再出,爺爺常說我“壞”。在這樣炎熱的夏日,這個(gè)小屋充滿我們玩牌時(shí)的歡聲笑語。
童年的美好時(shí)光總是那么短暫,隨著學(xué)業(yè)的增長,玩撲克牌的時(shí)間越來越少,但我總會(huì)在那樣的夏日懷念已逝去的童年。
盼望已久的“紙牌搭高”活動(dòng)終于開始了,宗老師一聲令下,宣布“開始!”同學(xué)們非常興奮,都躍躍欲試。
我們組也不例外,吳光遠(yuǎn)最為活躍,剛開始,他就自信滿滿地說:“我們組一定會(huì)贏的,而且必須得拿個(gè)冠軍,呵呵!”
說著就趕緊行動(dòng)了,拿出一副撲克牌,陳張淇先發(fā)制人,“我知道,我知道怎么擺,才能夠搭得高?!彼b出一副非常懂的樣子。
陳張淇先取出兩張牌對(duì)在一起,形成一個(gè)三角狀,她兩眼直直地緊盯著牌,瞄了又瞄,將角度調(diào)來調(diào)去的,嘴里小聲嘀咕道:“如果角度不對(duì),牌就會(huì)倒?!蔽乙财炔患按爻槌鰞蓮埮?,學(xué)著她的搭法,可是怎么對(duì),兩張牌就是不聽話,不是往左邊倒,就是往右邊倒,就像是剛學(xué)走路的娃娃一樣。我一點(diǎn)也不泄氣,連試了好多次,真是功夫不負(fù)有心人,兩張牌終于對(duì)準(zhǔn)了角度,站起來了,我們組的其他人也都興致勃勃地參與上來。
陳張淇叫我們幾個(gè)人慢慢地把手放開,我們的心都揪成了一團(tuán),心里緊張的怦怦直跳,“耶,成功了!”我們興奮不已。突然,吳光遠(yuǎn)一激動(dòng),狠拍了一下桌子,“啪”的一聲,搭好的牌全體趴下,我們不約而遇地一陣大叫,眼睜睜地看著牌就這樣倒下了。
沒辦法,只有再來一次了。吳光遠(yuǎn)想彌補(bǔ)過錯(cuò),他靈機(jī)一動(dòng),“我想到了一個(gè)辦法,就是,要想讓撲克牌不輕易地倒下的話,我們就必須加固底座?!?/p>
說干就干,他先手忙腳亂地拿出了4張牌,搭成“金字塔”形,田靜琰撇撇嘴,不屑一顧地說:“不就是多加子兩張嘛,我也會(huì),不如大家一起來試試吧!”
我們趕緊都圍了上去,我也試著搭起來,可是,牌卻在手里抖過不停,心想:千萬不能倒下!這時(shí),站在一旁的幾個(gè)人,好像都在為我使勁,劉怡雯連忙湊過來幫忙,并對(duì)我說:“小心!不能動(dòng)。”其他的幾個(gè)也都互相的幫忙,我們聯(lián)手一共搭了4個(gè)三角形,大家繃緊了弦,一刻也不敢放松。
吸取了上一次的教訓(xùn),我們?cè)谌切蔚乃闹芏技由稀胺缽椧隆保苑廊f一。
要往上加第二層了,這可是有一定的挑戰(zhàn)難度的。吳光遠(yuǎn)拍拍胸,大膽地說:“全都包在我的身上?!彼钗豢跉?,小心翼翼地把牌對(duì)準(zhǔn)了角度,可是,手和牌都在不停地顫動(dòng),我正在為他擔(dān)心,就在剎那間,我們的心血又被給毀了……。
牌散了一桌……,我們心灰意冷,最終,我們還是以失敗告終。
要想搭“高樓”,不僅要齊心協(xié)力,還要加上自己的智慧,真可謂是“眾人拾柴火焰高”呀
我的童年,永遠(yuǎn)充滿著快樂、喜悅。
喂鴿子、畫圖畫、寫數(shù)字。
但是最令人難忘的還是和爺爺奶奶玩撲克牌。炎熱的夏天,太陽像個(gè)火爐烘烤著大地,大樹都被曬得垂頭喪氣,知了更是焦噪地吵鬧。
爺爺奶奶看天這么熱,就把我留在家,我們就開始了有趣的撲克牌游戲。洗牌是我的弱項(xiàng)。
“嘩”的一聲,牌全部被我弄到了地上。奶奶爺爺一邊幫我撿牌一邊對(duì)我說:“要先拿下的往上拍,拿不住了就放在桌上。”
這么一說果然奏效,牌就不掉了。我第一個(gè)會(huì)的是“爭上游?!?/p>
先把牌分成三堆,然后誰有黑桃就先出牌。幾次的“下游”讓我減少了許多信心,“喳喳,”一只麻雀飛過,在窗外上歡叫,似乎在給我加油。
我機(jī)靈一動(dòng)抽出一張”正司令”壓住爺爺奶奶,取得了冠軍?!昂诎捉育垺笔俏易钌瞄L的撲克游戲。
大家先把所有的“7”都放到中間,然后依次出牌。奶奶總是不把“要緊”的牌拿出來,總是等我們“討牌”時(shí)才把牌放出來,我經(jīng)常說:“奶奶肯定又想耍我了!”奶奶說:“那要看你讓不讓嘍!”我經(jīng)常把牌鋪在桌子上,占了一大片地方,然后按照花色和大小把牌分好,再把好牌藏起來,等到最后一個(gè)再出,爺爺常說我“壞”。
在這樣炎熱的夏日,這個(gè)小屋充滿我們玩牌時(shí)的歡聲笑語。童年的美好時(shí)光總是那么短暫,隨著學(xué)業(yè)的增長,玩撲克牌的時(shí)間越來越少,但我總會(huì)在那樣的夏日懷念已逝去的童年。
相傳早在秦末楚漢相爭時(shí)期,大將軍韓信為了緩解士兵的思鄉(xiāng)之愁,發(fā)明了一種紙牌游戲,因?yàn)榕泼嬷挥袠淙~大小,所以被稱為“葉子戲”。
(“葉子牌”,有兩個(gè)手指大小。長8公分,闊2.5公分的“葉子牌”,用絲綢及紙裱成,圖案是用木刻版印成的)。
據(jù)說這就是撲克牌的雛形。 十二世紀(jì)時(shí),馬可·波羅把這種紙牌游戲帶到了歐洲,立刻引起了西方人的極大興趣。
一開始,它只是貴族們的奢侈品,但是因?yàn)樗靸r(jià)低廉、玩法多樣,又容易學(xué),很快就在民間流行開來。 法國人將四種花色理解為矛、方形、丁香葉和紅心; 德國人把四種花色理解為樹葉、鈴鐺、橡樹果和紅心; 意大利人將四種花色理解為寶劍、硬幣、拐杖和酒杯; 瑞士人將四種花色理解為橡樹果、鈴鐺、花朵和盾牌; 英國人則將四種花色理解為鏟子、鉆石、三。
星期五,老師帶我們玩紙牌疊高的游戲,正當(dāng)我們玩得意猶未盡的時(shí)候,老師就讓我們回教室了。接下來,我的心都跑到紙牌上了,放學(xué)回家一吃完晚飯,我就要媽媽陪我玩紙牌疊高。
我找來兩副紙牌,每人一副,然后就講了一下規(guī)則。媽媽不以為然的說:“冠軍一定是我啦?!笨粗鴭寢屝攀牡┑┑臉幼?,我暗自一笑:“走著瞧!”
開始比賽了,我一下子就疊到第六層了,我小心的把紙牌放上去,三角形的支柱真的是又牢固又平穩(wěn)。我看了看媽媽的,她用X形當(dāng)支柱疊的真快,一下子就疊到十五層了,媽媽洋洋得意地笑著說:“我說我會(huì)贏吧。”“哼,別得意的太早?!蔽依^續(xù)疊我的牌,“糟糕,有點(diǎn)斜了?!蔽腋有⌒牡卣液弥吸c(diǎn)。媽媽疊的很高了,突然,“唰”的一聲,媽媽的紙牌大樓倒了,媽媽氣急敗壞的叫著:“怎么回事,怎么回事,我明明很小心的。”哈哈,誰讓媽媽那么得意忘形呢。我小心地把紙牌疊到了十三層,不敢再往上放紙牌了。就這樣,我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了媽媽。
今天我贏了媽媽,我真開心。
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