可以這樣寫:
開頭:那一刻,我長大了。
結(jié)尾:對(duì),我長大了!我長大了!我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了!
擴(kuò)展資料:
作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸,意猶未盡之感,讓高考閱卷老師欲罷不能,從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法:
1、排比、比喻入題,文采斐然
修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在高考作文,你若能熟練運(yùn)用修辭手法,定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn)
古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營造出濃厚的文化底蘊(yùn)。一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力,還可以增強(qiáng)文采,起到 “群龍之首”的作用。
那一刻,我長大了
也許,長大是許多小孩的夢想,當(dāng)然,我也不例外。但父母卻總說:“你這個(gè)小皮頭哇,怎么也長不大!”那我多半會(huì)嘟著嘴說:“才不呢,人家早就長大了!”不過,我真的從別人口中聽到了“你長大了”這四個(gè)字。
前天,表妹來我家玩。吃飯時(shí),表妹想吃蝦,卻因個(gè)子矮而夾不到。我起身幫她夾了一只蝦,表妹笑著說:“姐姐真好!姐姐真好!”姨媽也夸獎(jiǎng)我:“嬌嬌,你長大了!”“是的,我長大了,也懂事了!”我俏皮地應(yīng)了一句。那一刻,我長大了!
還有一次,我們上體育課,忽然看見一個(gè)小弟弟跌了一個(gè)跟頭,急忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。小弟弟看見護(hù)士來了,以為要打針,嚇得哭了起來,我被他的哭聲嚇了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖?。 毙〉艿苈犃宋业脑?,漸漸安靜了下來。過了一會(huì)兒,他的父親來了,感激地說:“同學(xué),你長大了,懂得幫助小同學(xué)了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我長大了!
經(jīng)過這兩件事,我認(rèn)為我已經(jīng)長大了。猛然間想起來,父母那么辛苦,我們應(yīng)該報(bào)答他們??!放學(xué)后,我給她們各泡了一杯茶,說:“爸爸媽媽,我以前老惹你們生氣,對(duì)不起!”爸爸媽媽異口同聲的說:“寶貝,你長大了!”我用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我長大了!
對(duì),我長大了!我長大了!我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了!
我長大了,三歲了,可以幫爸爸找到“東奔西走”的手機(jī)。
我長大了,五歲了,可以幫爸爸遞個(gè)茶杯。我長大了,七歲了,可以幫媽媽掃掃地、洗洗碗了。
我長大了,十歲了,可以下廚房幫媽媽做飯了,但是在媽媽眼里,我還是在這些無情的刀、火前柔弱的小孩。不管我長多大了,但是在爸爸媽媽心中我還是小孩,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……小時(shí)候我無知,現(xiàn)在我聰明,為什么?因?yàn)槲议L大了,我怎么長大的?是爸爸媽媽不喊累不喊苦一年一年把我撫養(yǎng)大的,我長大了,就要報(bào)答爸爸媽媽,怎么報(bào)答?就從小事做起為爸爸媽媽也干點(diǎn)活,為爸爸媽媽也慶祝一下生日,在父親節(jié)、母親節(jié)里給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我長大了,不再惹媽媽爸爸生氣了,我用盡全力讓爸爸媽媽天天高興。在生病喝藥時(shí),我不再哭了,因?yàn)槲议L大了!在摔破一點(diǎn)點(diǎn)皮時(shí),我不再哭了,因?yàn)槲议L大了!當(dāng)媽媽爸爸向我伸出援助之手時(shí),我能自己堅(jiān)持或處理的話,我會(huì)說:“我能行!”因?yàn)槲议L大了。
開頭一:
時(shí)光飛逝,短短的十七年已悄悄而過,但它給我留下的,永遠(yuǎn)是一段美好的回憶!
開頭二:
“人越長大越煩惱!”我深切的體會(huì)到了。想起小時(shí)候無憂無慮的快樂,真想有座時(shí)空穿梭機(jī),回到過去。
開頭三:
從我出生到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的成長磨練,數(shù)不清風(fēng)吹雨打的洗禮,但我們?nèi)韵駛€(gè)孩子似的,整日依偎在父母的身邊,唯獨(dú)那一天,我才覺得自己長大了。
開頭四:
那一刻,我長大了。和許多人一樣,明白了什么叫做責(zé)任,什么叫做承擔(dān)。而我之所以能懂得成長的意義,卻還要從那件事說起。
開頭五:
老師說成長是一生的歷程,而長大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我,當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候,我覺得我長大了。
那一刻,我長大了
“長大”這一個(gè)字眼,相信我們都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長是一個(gè)很漫長的過程;而我卻認(rèn)為,成長有時(shí)只在一剎那間。一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你長大的標(biāo)志。
那是一個(gè)星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個(gè)人,看著家里凌亂不堪的樣子,忽然覺得有些不能忍受,于是決定打掃一下。說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,接著該整理物品了,我一邊考慮一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理,相互間是否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛,滿頭大汗了。
我不由自主的問自己:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護(hù)下成長,父母關(guān)心我們勝過關(guān)心他們自己。
回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,記得有一天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒意識(shí)到她病了,我該關(guān)心她,問候她……
想到這里我心里充滿了難過,懊悔與自責(zé)。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負(fù)擔(dān)不起父母對(duì)我天高地厚的愛。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己長大了。( 文章閱
一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。
月考結(jié)束后,媽媽看我學(xué)習(xí)很累,怕我營養(yǎng)不好,給我改善改善伙食。早上上學(xué)的時(shí)候,媽媽說:“晚上包餃子吃,快點(diǎn)回來:”放學(xué)回到家中,推開門,一眼就看到餐桌上擺著一盤水水靈靈的餃子。
我放下書包,跑到桌子前,香噴噴地吃起來,媽媽在我旁邊微笑著,注視著我,一會(huì)兒,爸爸來到我身后。摸著我的頭。
“餃子香嗎”?“恩,真香”!“這里可有你媽媽的血和肉啊”!我頓時(shí)楞住了,吃了一半的餃子再也咽不下去了。我馬上拽起媽媽的手看起來,看到媽媽那貼著邦迪的手,頓時(shí),我眼里噙滿淚水,一種從未有過的感動(dòng)涌滿了全身,我明白了這是血脈相連的痛,更是血脈相連的愛。
十五年來,我一直沐浴在愛的陽光中,而我又從未感受過它?;叵肫鹦r(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,那天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒意識(shí)到他病了,我該關(guān)心她,問候她……想到了這些我心里充滿了難過,悔恨。
我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對(duì)我高天厚地的愛,我意識(shí)到現(xiàn)在還不晚,我想我已經(jīng)長大了那一刻,我長大了。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.168秒