有內(nèi)容上的區(qū)別:中學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)寫的是中學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí),是供中學(xué)教師和學(xué)生使用的;小學(xué)教育基礎(chǔ)知識(shí)寫的是小學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)知識(shí),是供小學(xué)教師和學(xué)生使用的。
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浙江
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浙江省 地處中國東南沿海長江三角洲南翼,東臨東海,南接福建,西與安徽、江西相連,北與上海、江蘇接壤。境內(nèi)最大的河流錢塘江,因江流曲折,稱之江、折江,又稱浙江,省以江名,簡稱“浙”,浙江省東西和南北的直線距離均為450公里左右。據(jù)全國第二次土地調(diào)查結(jié)果,浙江土地面積10.55萬平方公里,為全國的1.10%,是中國面積最小的省份之一。
浙江是吳越文化、江南文化的發(fā)源地,是中國古代文明的發(fā)祥地之一。早在5萬年前的舊石器時(shí)代,就有原始人類“建德人”活動(dòng),境內(nèi)有距今7000年的河姆渡文化、距今6000年的馬家浜文化和距今5000年的良渚文化,是典型的山水江南、魚米之鄉(xiāng),被稱為“絲綢之府”、“魚米之鄉(xiāng)”。
浙江是中國經(jīng)濟(jì)最活躍的省份之一,在充分發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的前提下,以民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的起飛,形成了具有鮮明特色的“浙江經(jīng)濟(jì)”,至2013年人均居民可支配收入連續(xù)21年位居中國第一。浙江與江蘇、安徽、上海共同構(gòu)成的長江三角洲城市群已成為國際6大世界級(jí)城市群之一。
浙江省下轄杭州、寧波、溫州、紹興、湖州、嘉興、金華、衢州、舟山、臺(tái)州、麗水11個(gè)城市,其中杭州、寧波(計(jì)劃單列市)為副省級(jí)城市;下分90個(gè)縣級(jí)行政區(qū),包括36個(gè)市轄區(qū)、20個(gè)縣級(jí)市、34個(gè)縣(含1個(gè)自治縣)。
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2015浙江省中小學(xué)教師招聘考試小學(xué)的《教育基礎(chǔ)知識(shí)》的考試大綱:
浙江省中小學(xué)教師錄用考試說明
(小學(xué) )
《教育基礎(chǔ)知識(shí)》
Ⅰ.考試性質(zhì)
浙江省中小學(xué)教師錄用考試是為全省教育行政部門招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試, 其目的是為教育行政部門錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績,結(jié)合面試情況,按已確定的招聘計(jì)劃,從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核,擇優(yōu)錄取。因此,全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
Ⅱ.考試目標(biāo)與要求
考試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)三個(gè)主要部分??荚囈笾饕腥齻€(gè)方面:一是識(shí)記,要求考生對(duì)從事教育所需的背景性知識(shí)和領(lǐng)域有大致的了解;二是理解與掌握,要求考生對(duì)所涉及的領(lǐng)域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈,前因后果;三是運(yùn)用,要求考生能夠根據(jù)所學(xué)理論分析教育生活中的各種問題和現(xiàn)象。
Ⅲ.考試范圍與要求
第一部分 教育學(xué)
一、教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
(一)識(shí)記
1、“教育”的概念,
2、教育的基本要素。
(二)理解
1、教育發(fā)展的歷史、形態(tài)和特征。
2、教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷史。
3、教育學(xué)發(fā)展過程中中西方著名教育思想家的主要思想觀點(diǎn)與意義。
4、馬克思主義教育思想。理解和掌握馬克思主義教育思想主要代表人物的教育思想。
(三)運(yùn)用
1、“教育”概念與其他概念的區(qū)別與聯(lián)系。
2、根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的特點(diǎn)以及現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)教育現(xiàn)象做出正確的評(píng)價(jià)。
二、教育目的與功能
(一)識(shí)記
1、教育目的概念。
2、國外發(fā)達(dá)國家和聯(lián)合國教科文組織有關(guān)教育目的或?qū)W校教育目的的最新表述。
3、我國教育目的以及小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)。
4、馬克思主義關(guān)于全面發(fā)展教育理論及其意義。
5、教育功能及其類型,不同的教育功能觀。
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幼兒園教師資格《保教知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科,面試會(huì)有才藝展示,個(gè)人建議最好不要選擇幼兒園教師,崗位需求量沒有小學(xué)多,而且工資也是不如小學(xué)教師多。才藝展示還比較難,需要說拉彈唱跳都會(huì)的。
小學(xué)教師資格 《教育教學(xué)知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》一共兩科,題型簡單,崗位需求大
中學(xué)教師資格《教育知識(shí)與能力》《綜合素質(zhì)》《專項(xiàng)知識(shí)與能力》一共三科,題比小學(xué)稍微難點(diǎn),可以同時(shí)教授中學(xué)和小學(xué)的課程。
你可以自行參考一下。有不明白的可以私聊我。。。
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