小提琴理論(小提琴的基本知識)

1.小提琴的基本知識

小提琴在管弦樂隊中是用得最多的一種樂器。

其演奏手法很豐富，表現(xiàn)力很強。它主要擅長演奏歌唱性的旋律，是樂隊中主要的旋律樂器，對于快速的樂句、音階及琶音進行均能勝任自如，作為和聲襯托也很有表現(xiàn)力。

在獨奏時，它色彩變化多樣，炫技性能得到充分發(fā)揮，那美妙動聽的琴聲誘發(fā)過藝術(shù)家們多少天才的想象，帶給人們多少非凡的藝術(shù)享受。所以，人們稱它為樂器之 “ 皇后 ” 。

小提琴裝有四根琴弦，弦與弦之間的音程關(guān)系為純五度，用高音譜表記譜，音高是固定的：一般地說，第一弦的音色明朗的、清越的；第二弦的音色是柔和的、優(yōu)雅的；第三弦的音色是如歌的并稍有緊張感；第四弦的音色是深沉的、寬厚的。 定弦注意事項： 1 小提琴的定弦為五度固定定弦。

初學者校音時，可用校音器來校對每根空弦，熟練掌握之后，只校對準A弦，然后分別校對A、D兩弦，再是A、E兩弦，用雙音進行調(diào)音，反復校對直至四根弦校準為止。 2 校音時，若弦軸太緊擰不動時，可涂上少許鉛筆芯或干肥皂；若太松打滑，可涂上少許松香末或粉筆末。

小提琴的音域比較寬廣，從g 到a4四個八度。樂隊常用音域是從g到a3（即從第一把位到第七把位）。

小提琴有四根弦，所以在總音域中的許多音可以在幾根弦上同時存在，但是不同弦上的同一音高的音，其音質(zhì)、音色就不完全相同。在四根弦上 ，E弦上的高音（高把位）用得最多，其次是A、G弦，而D弦上的高音用得較少。

這是因為弦音低其高音部分發(fā)音較悶并且緊張，所以較少使用，但G弦上的高音由于緊張有力（它是最外的一根弦可以拉出較強的力度）在情緒激動時，用G弦和G弦上較高的音（高把位）來演奏是能收到較好的效果。 五線譜 五線譜是由五條距離相等的平行線組成，線的名稱是由下往上依次稱為第一線、第二線、第三線、第四線、第五線，線中間的空白部位稱為 “ 間 ” ，間的名稱也是由下往上依次稱為第一間、第二間、第三間、第四間。

高音譜號（ G譜號） 五線譜的線和間是用來表示音高的，譜號決定線和間表示什么音。各線間都分別表示一定的音高，不夠用時可在五線譜的上、下方再加用短橫線來輔助。

音符 音樂中用以記錄音的長短的符號叫音符。它由符頭、符桿、符尾組成。

音符除以不同的形狀來記錄音的時值外，還以符頭在譜表上的不同位置來表示音的高低。音符分單純音符和附點音符兩種。

休止符 表示聲音停頓的符號叫休止符。休止符分單純休止符和附點休止符。

附點 附點記在音符和休止符的右邊。附點增長原有音符二分之一的時值。

復附點 （亦稱雙附點） 即音符或休止右邊有兩個附點，第二個附點再增長原音符或休止符四分之一的時值。 小節(jié)線、小節(jié)、終止線 用來劃分節(jié)拍的垂直線稱小節(jié)線。

兩條小節(jié)線之間的部分稱小節(jié)。記在樂曲末尾的復縱線（用一粗一細），稱終止線，表示樂曲到此結(jié)束。

記在樂曲明顯分段處的復縱線（用兩條同樣粗細），表示樂曲到此告一段落。 音級 具有七個唱名（do、re、mi、fa、sol、la、si）或音名（C、D、E、F、G、A、B）中任何一個名稱的音，每一音級有數(shù)種不同的音高，用變化音記號區(qū)別，各音級之間的相互關(guān)系為音樂中一切音高關(guān)系的基礎。

第Ⅰ級 —— 主音；第Ⅱ級 —— 上主音（導向主音的上方鄰音）；第Ⅲ級 —— 中音（主音、屬音的中間音）；第Ⅳ級 —— 下屬音（主音的下方屬音）；第Ⅴ級 —— 屬音（主音的上方屬音）；第Ⅵ級 —— 下中音（主音下屬音的中間音）；第Ⅶ級 —— 導音（導向主音的下方鄰音）。 半音、全音 半音稱為小二度。

兩個半音是一個全音，全音稱為大二度。一個八度可分為12個半音。

音程 兩音之間的距離，叫做音程。音程里又分為同時發(fā)響的和聲性音程與先后發(fā)響的旋律性音程兩種類。

計算兩音間隔的音程單位，用 “ 度 ” 來表示。 音的主要特性之一，指聲音的長短，由發(fā)音體持續(xù)振動時間的長短所決定。

在音樂中主要表現(xiàn)在節(jié)奏和節(jié)拍中，不同時值的音，由許多不同的符號來標記，如全音符、四分音符、八分音符等。音在時值上的有組織的連續(xù)。

是音樂的最重要的表現(xiàn)手段之一。 同時值的節(jié)奏單位不斷反復的序列。

亦即強拍與弱拍有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn)叫節(jié)拍。處在重音位置的單位拍叫做強拍，處在弱音位置的單位拍叫做弱拍。

拍子（拍號） 節(jié)拍的單位，用固定的時值來表示（二分音符、四分音符等）。在五線譜中以記于譜號與調(diào)號右旁的位于第三線上下方的兩個阿拉伯數(shù)字表示。

上面的數(shù)字說明每小節(jié)內(nèi)單位的數(shù)目， 下面的數(shù)字說明作為單位拍的時值。 音階 在一個八度中，按照一定的音高關(guān)系依次排列的一列音，叫音階。

以C大調(diào)為例，第三音和第四音（mi和fa）之間，第七音和第八音（si和do）之間的距離都是半音，其他相鄰兩音間的距離都是全音，稱為大調(diào)音階。以音名C為主音的大調(diào)音階，稱為C大調(diào)音階。

小調(diào)音階：以la為主音，由la、si、do、re、mi、fa、sol七個音組成。它有三種形式： 1 自然小調(diào) 它與大調(diào)一樣，也是由七個音級組成，與大調(diào)不同的是半音在第二音和第三音（si和do）之間，第五間和第六音之間，其他相鄰兩音間的距離都是全音。

自然小調(diào)。

2.小提琴的基礎知識

小提琴

分為童琴和成人琴。

成人琴一般女孩（如果個子不高手又小的話）用的是

坤琴。就是成人琴的7/8大小。

技術(shù)等級？？？？有業(yè)余1-9級

9級之上是演奏文憑級。這個級很難考

相當于專業(yè)三級。專業(yè)一級是最好的。最低是三級

現(xiàn)在考級，樂理知識也需要有等級。

比如演奏文憑級樂理知識需要二級。

而且演奏文憑級必須要考兩年。第一年考一部分。第二年再考

提琴的演奏曲目最著名的三大小提琴協(xié)奏曲。是

貝多芬（人們稱為亞當小提琴協(xié)奏曲），門德爾松（人們稱為夏娃小提琴協(xié)奏曲） 還有布魯赫

這三位的小提琴協(xié)奏曲。

其它的如果你需要問。

可以繼續(xù)提供

3.學習小提琴要掌握哪些基本的常識

4個基本的常識：認識小提琴、握弓、持琴、簡單的樂理基礎知識。

1、認識小提琴

總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發(fā)出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側(cè)板粘合而成。面板常用云杉制作，質(zhì)地較軟；背板和側(cè)板用楓木，紅木，質(zhì)地較硬。琴頭、琴頸用整條楓木，指板用烏木。

2、握弓

右手大拇指及中指呈環(huán)狀彎曲，大拇指彎起來，不要壓扁，也不要用力，食指微微往內(nèi)勾住弓的銀色線圈，小指放松，以微彎的形狀撐在弓上，保持弓在拉奏時能更為穩(wěn)定。除了大拇指在下，其他4根手指在弓上的間隔距離都要一樣，而且將力量很輕松的放在弓上。

3、持琴

左手用大拇指和食指指根部分挨住琴頸.虎口要與琴頸一定要留出縫隙，手指自然彎曲，手腕與前臂盡可能地成一條 直線，手肘垂掛在琴的下面。

4、簡單的樂理基礎知識

包括音的特性、節(jié)拍、節(jié)奏、音程、調(diào)試、和弦、調(diào)性關(guān)系、基本曲式結(jié)構(gòu)以及記譜法等內(nèi)容。

擴展資料

學習小提琴注意事項

1、從心理上開始，實際上是主觀地確定下自己想學并學好小提琴的思想。堅定學習小提琴的決心。不管成功與否，如果開始從事一個項目，必須要堅定意志。

2、要有鞭策自己前進的動力。這種動機可以是內(nèi)在動機，也可以是外在動機。所謂內(nèi)在動機，就是自己的內(nèi)心要不斷自我暗示，激勵自己練好小提琴；外在動機，可以是將一名優(yōu)秀的小提琴家作為榜樣，或者是以能表演出一首難度很大的曲子為目標。