廣州市2006年初中畢業(yè)生學業(yè)考試 數(shù) 學 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共三大題25小題,共4頁,滿分150分.考試時間120分鐘. 注意事項: 1.答卷前,考生務必在答題卡第1面、第3面、第5面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫 自己的考生號、姓名;填寫考場試室號、座位號,再用2B鉛筆把對應這兩個號碼的標 號涂黑. 2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題同的答案標號涂黑;如需改動, 用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;不能答在試卷上. 3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,涉及作圖的題目,用2B鉛筆畫圖.答 案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內的相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然 后再寫上新的答案;改動的答案也不能超出指定的區(qū)域.不準使用鉛筆、圓珠筆和涂改 液.不按以上要求作答的答案無效. 4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回. 第一部分選擇題(共30分) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分. 在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.) 1.某市某日的氣溫是一2℃~6℃,則該日的溫差是( ). (A)8℃ (B)6℃ (C)4℃ (D)一2℃ 2.如圖1,AB//CD,若∠2=135°,則么∠l的度數(shù)是( ). (A)30° (B)45° (C)60° (D)75° 3.若代數(shù)式 在實數(shù)范圍內有意義,則X的取值范圍為( ). (A)x>0 (B)x≥0 (C)X≠0 (D)x≥0且X≠1 4.圖2是一個物體的三視圖,則該物體的形狀是( ) (A)圓錐 (B)圓柱 (C)三棱錐 (D)三棱柱 5.一元二次方程 的兩個根分別為( ). (A)Xl=1, x2=3 (B)Xl=1, x2=-3 (C)X1=-1,X2=3 (D)XI=-1, X2=-3 數(shù)學試卷第1頁(共4頁) 6.拋物線Y=X2-1的頂點坐標是( ). (A)(0,1) (B)(0,一1) (C)(1,0) (D)(一1,0) 7.已知四組線段的長分別如下,以各組線段為邊,能組成三角形的是( ). (A)l,2,3 (B)2,5,8 (C)3,4,5 (D)4,5,10 8.下列圖象中,表示直線y=x-1的是( ). 9.一個圓柱的側面展開圖是相鄰邊長分別為10和16的矩形,則該圓柱的底面圓半徑是( ). 10.如圖3一①,將一塊正方形木板用虛線劃分成36個全等的小正方形,然后,按其中的 實線切成七塊形狀不完全相同的小木片,制成一副七巧板.用這副七巧板拼成圖3一② 的圖案,則圖3一②中陰影部分的面積是整個圖案面積的( ). 第二部分 非選擇題(共120分) 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.) 11.計算: ÷ = . 12.計算: . 13.若反比例函數(shù) 的圖象經過點(1,一1),則k的值是 . 14.已知A= , B= (n為正整數(shù)).當n≤5時,有An≥6時,A、B的若干個值,并由此歸納出當以n≥6時,A、B問的大小關系為 · 15.在某時刻的陽光照耀下,身高160cm的阿美的影長為80cm,她身旁的旗桿影長10m, 則旗桿高為 m. 學試卷第2頁(共4頁) 16.如圖4,從一塊直徑為a+b的圓形紙板上挖去直徑分別為a和b的 兩個圓,則剩下的紙板面積為 三、解答題(本大題共9小題,共102 分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 17.(本小題滿分9分) 解不等式組 19.(本小題滿分lO分) 廣州市某中學高一(6)班共54名學生,經調查其中40名學生患有不同程度的近視眼 病,初患近視眼病的各個年齡段頻數(shù)分布如下: 初患近視眼病年齡 2歲~5歲 5歲~8歲 8歲~11歲 11歲~14歲 14歲~17歲 作者: 池池CC 2006-6-30 21:58 回復此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 數(shù)學試卷與答案?。。。。?! 頻數(shù)(人數(shù)) 3 4 13 a 6 (注:表中2歲~5歲的意義為大于等于2歲并且小于5歲,其它類似) (1)求a的值,并把下面的頻數(shù)分布直方圖補充畫完整; (2)從上研的直方圖中你能得出什么結論(只限寫出一個結論)?你認為此結論反映了教育與社會的什么問題? 20.(本小題滿分10分) 如圖6,甲轉盤被分成3個面積相等的扇形、乙轉盤被分 成2個面積相等的扇形.小夏和小秋利用它們來做決定獲勝 與否的游戲.規(guī)定小夏轉甲盤一次、小秋轉乙盤一次為一次 游戲(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉). (1)小夏說:“如果兩個指針所指區(qū)域內的數(shù)之和為6或7, 則我獲勝;否則你獲勝”.按小夏設計的規(guī)則,請你寫出兩人獲勝的可能性肚分別是多少? (2)請你對小夏和小秋玩的這種游戲設計一種公平的游戲規(guī)則,并用一種合適的方法 (例如:樹狀圖,列表)說明其公平性. 數(shù)學試卷第3頁(共4頁) 21.(本小題滿分12分) 目前廣州市小學和初中在任校生共有約128萬人,其中小學生在校人數(shù)比初中生在校人 數(shù)的2倍多14萬人(數(shù)據(jù)來源:2005學年度廣州市教育統(tǒng)計手冊). (1)求目前廣州市在校的小學生人數(shù)和初中生人數(shù); (2)假設今年小學生每人需交雜費500元,初中生每人需交雜費1000元,而這些費 用全部由廣州市政府撥款解決,則廣州市政府要為此撥款多少? 22.(本小題滿分12分) 如圖7 ⊙0的半徑為1,過點A(2,0)的直線切 ⊙0于點B,交y軸于點C. (1)求線段AB的長; (2)求以直線AC為圖象的一次函數(shù)的解析式. 23.(本小題滿分12分) 圖8是某區(qū)部分街道示意圖,其中CE垂直平分AF, AB//DC,BC//DF.從B站乘車到E站只有兩條路線有直 接到達的公交車,路線1是B-。
一個正方體的棱長為A,棱長之和是( ),當A=6厘米時,這個正方體的棱長總和是( )厘米.
2,一根長96厘米的鐵絲圍成一個正方體,這個正方體的棱長是( )厘米.
3,一個長方體的棱長總和是80厘米,長10厘米,寬是7厘米.高是( )厘米.
4,至少需要( )厘米長的鐵絲,才能做一個底面周長是18厘米,高3厘米的長方體框架.
5,一個長方體的長,寬,高都擴大2倍,它的表面積就( ).
6,一個長方體最多可以有( )個面是正方形,最多可以有( )條棱長度相等.
7.至少要( )個小正方體才能拼成一個大正方體,如果一個小正方體的棱長是5厘米,那么大正方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
8.把三個棱長都是4厘米的正方體拼成一個長方體,表面積減少了( )平方厘米,它的體積是( )立方厘米。
9.一個正方體的底面積是25平方分米,它的表面積是( )平方分米,它的體積是( )立方分米。
10.把一個長124厘米,寬10厘米,高10厘米的長方體鋸成最大的正方體,最多可以鋸成( )個。
二,應用題.
1,一個面的面積是36平方米的正方體,它所有的棱長的和是多少厘米
2,用一根鐵絲剛好焊成一個棱長8厘米的正方體框架,如果用這根鐵絲焊成一個長10厘米,寬7厘米的長方體框架,它的高應該是多少厘米
3,天天游泳池,長25米,寬10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷磚,如果瓷磚的邊長是1分米的正方形,那么至少需要這種瓷磚多少塊
4,把棱長12厘米的正方體切割成棱長是3厘米的小正方體,可以切割成多少塊
5,一種長方體硬紙盒,長10厘米,寬6厘米,高5厘米,有2平方米的硬紙板210張,可以做這樣的硬紙盒多少個 (不計接口)
6,一個長方體的棱長和是72厘米,它的長是9厘米,寬6厘米,它的表面積是多少平方厘米
7.在一個長10米、寬3.5米的長方形客廳的地面上鋪設2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?鋪好要在地板上涂上油漆,油漆面積是多少?
思考題:
把12個棱長都是2厘米的正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積是多少平方厘米?有幾個不同的答案?
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:4.067秒