只有一個(gè)月了,老師要講的,都講得差不多了,現(xiàn)在靠上課認(rèn)真聽,沒什么用。
多做題,也沒那么多時(shí)間,現(xiàn)在效率比不會(huì)高,做題是平時(shí)、以前做的,成績好的學(xué)生一般考試前一到兩個(gè)星期是堅(jiān)決不做題的。我給你的建議是:臨時(shí)抱佛腳。
背知識(shí)點(diǎn)、背公式。量力而為,不理解的,堅(jiān)決不理;只看基礎(chǔ)的東西,分值分為7、2、1,基礎(chǔ)的占7成。
也就是。先看知識(shí)歸納再看書、練習(xí)冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)(筆記本的不用,那是成績好的才做的)、看以前做錯(cuò)的題(看你能理解、容易理解的,只是考試時(shí),由于沒背熟,沒記牢而錯(cuò)的,難的不看);一邊看題要想它是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),有哪些相類似的題目。
考試是有80%的舊題(你可以在各處練習(xí)找得到,他最多從這道選擇題的A選項(xiàng)搬到另一道題中組合而成)、20%的新題(其實(shí)也沒新題,知識(shí)點(diǎn)是一樣的)。你的目標(biāo)是:解決九成選擇題(那一道難題除外)、解決九成填空題、解決九成作圖題(只看典型作圖題)、八成實(shí)驗(yàn)題(也是典型題、舊題,新題、設(shè)計(jì)型題目不看)、五成計(jì)算題(典型舊題、復(fù)習(xí)時(shí)只看第一、二個(gè)問,如考試時(shí)第二第三個(gè)問不會(huì)的話:把題目的問照抄寫下來,做為文字說明,再根據(jù)要求的量寫公式;如有幾個(gè)公式的,比如求功率有幾個(gè)公式,你就根據(jù)已知條件寫公式,這就要你背熟公式,背熟每個(gè)字母所代表的意思,如你再不會(huì)選,就任選一個(gè),可一定幾率賺公式分,別放過,要記得寫下標(biāo)。
新題不能做,舊題最后一個(gè)問也不要看了)??搭}、背知識(shí)點(diǎn)、公式要靜下心來。
靜不下心,看一下書,注意力就跑了的話,再花多長時(shí)間學(xué)、再辛苦學(xué)也沒用(這就是很多辛苦學(xué)習(xí)而成績提不高的原因)。如果靜下心學(xué),每天十一點(diǎn)才睡的話,85不敢包(時(shí)間太緊),80絕無問題。
物理是中考必考科目,與其他科目相比,具有以下特點(diǎn): ①知識(shí)點(diǎn)多、知識(shí)面廣。
②物理概念、物理規(guī)律需要理解。 ③物理實(shí)驗(yàn)的方法及操作需要掌握。
④會(huì)應(yīng)用物理知識(shí)分析和解決生活、生產(chǎn)實(shí)際問題等。 針對(duì)物理學(xué)科的這些特點(diǎn),怎樣確定復(fù)習(xí)方向、方法,進(jìn)行高效復(fù)習(xí)呢?下面就以下幾方面談?wù)勚锌嘉锢韨淇嫉慕ㄗh。
明確中考物理命題的趨向 縱觀近幾年中考物理試題,可以發(fā)現(xiàn)中考物理命題切實(shí)體現(xiàn)了“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三位一體的教育功能,題目結(jié)合具體問題,創(chuàng)設(shè)生活式的物理情境,重在考查同學(xué)們對(duì)基本概念和基本原理的理解,考查同學(xué)們運(yùn)用物理概念和原理,分析解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的能力,并特別注重與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)內(nèi)容的考查,開放型試題逐年增加。預(yù)計(jì)2008年中考,考查同學(xué)們科學(xué)探究能力的題目仍將是物理試題的一大特色,而且將重點(diǎn)考查科學(xué)探究中的探究方法、設(shè)計(jì)過程。
采用三輪復(fù)習(xí)法,螺旋提升、決勝中考 明確中考物理命題的特點(diǎn)和趨向后,在中考復(fù)習(xí)前應(yīng)詢問老師復(fù)習(xí)目的和計(jì)劃,在此基礎(chǔ)上制定自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃。中考物理復(fù)習(xí)一般要經(jīng)過三個(gè)階段,即“緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ)——專題復(fù)習(xí),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)——仿真模擬,體驗(yàn)中考”的三輪復(fù)習(xí)法。
復(fù)習(xí)時(shí)制定的計(jì)劃要對(duì)每一輪的時(shí)間分配和要完成的任務(wù)都有嚴(yán)格、細(xì)致的安排。 第一輪:緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ) 物理概念、物理規(guī)律、物理實(shí)驗(yàn)中的技能和方法等基礎(chǔ)內(nèi)容是中考的重點(diǎn),也是所有中考題的來源。
分析中考成績顯示,無論是成績差的同學(xué),還是成績好的同學(xué),都有基礎(chǔ)題失分嚴(yán)重的現(xiàn)象。第一輪復(fù)習(xí)就要依據(jù)教材,落實(shí)基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。
具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 1.對(duì)基本概念的理解,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多問幾個(gè)為什么。如: ◆該概念的物理意義是什么?即“為什么要引入該概念?” ◆該概念的含義是什么? ◆怎樣測量? ◆計(jì)算公式及公式中各物理量的物理意義是什么? ◆有沒有易混淆的概念?它們之間的區(qū)別和聯(lián)系是什么? 2.對(duì)基本規(guī)律的理解,復(fù)習(xí)時(shí)可以從以下幾個(gè)方面思考: ◆該規(guī)律是怎樣建立起來的? ◆該規(guī)律成立的條件或適用范圍是什么? ◆該規(guī)律的公式表達(dá)式及每個(gè)符號(hào)的物理意義、單位是什么? ◆如何應(yīng)用該規(guī)律解決實(shí)際問題? 3、對(duì)物理概念、物理規(guī)律形成過程中的科學(xué)方法的理解。
近幾年中考物理試題中,考查科學(xué)方法的題目所占比例逐年增加,現(xiàn)在已達(dá)10%~15%。初中物理常見的科學(xué)方法有“控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”等。
復(fù)習(xí)時(shí)要通過具體例子來理解和認(rèn)識(shí)這些科學(xué)方法,如速度、密度、壓強(qiáng)等概念的形成中,以及歐姆定律、影響電阻大小的因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律、阿基米德原理等物理規(guī)律的形成中都含有“控制變量法”;合力、串并聯(lián)總電阻等概念的形成中含有“等效替代法”;電流、電阻等概念形成中含有“類比法”。 總之,第一輪復(fù)習(xí)一定要以課本為主,對(duì)課本上的每一段話、每一幅圖、每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要認(rèn)真思考其中所包含的物理原理和基本規(guī)律,要特別注意發(fā)現(xiàn)自己尚不理解或理解不深的問題,在復(fù)習(xí)中及時(shí)向老師提出,或向同學(xué)請(qǐng)教,以達(dá)到真正解決問題的目的,真正做到對(duì)基本知識(shí)和基本技能的理解既全面又深刻。
第二輪:專題復(fù)習(xí),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò) 物理知識(shí)點(diǎn)間存在著“縱”與“橫”的相互聯(lián)系,某一知識(shí)點(diǎn)可能是為另一知識(shí)點(diǎn)引橋鋪路,而另一知識(shí)點(diǎn)又往往是前一知識(shí)點(diǎn)的深化與延伸。在第一輪復(fù)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的基礎(chǔ)上,第二輪復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)打破章節(jié)的限制,完善并梳理初中物理知識(shí)結(jié)構(gòu),找出知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,要使前后知識(shí)聯(lián)系起來,系統(tǒng)鞏固知識(shí),形成一個(gè)由知識(shí)點(diǎn)到知識(shí)面、最后到知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的綜合體,使復(fù)習(xí)具有系統(tǒng)性。
具體可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行專題復(fù)習(xí): 1、按照知識(shí)點(diǎn)可以將初中物理分成力、熱、聲、光、電等版塊,用知識(shí)樹的形式把每個(gè)版塊涉及的內(nèi)容展現(xiàn)出來,建立相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系。這樣將有助于同學(xué)們將第一輪復(fù)習(xí)的零碎知識(shí)進(jìn)行整合,有利于弄清各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,建立由點(diǎn)到面的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、按照中考題目類型,可以分為選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究(包括操作實(shí)驗(yàn))、計(jì)算、信息綜合等專題,進(jìn)行專門練習(xí),體會(huì)每種題型常見解題方法,使復(fù)習(xí)縱橫交錯(cuò),既練習(xí)了解題技巧,又能從整體上掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。另外平時(shí)要注意觀察思考社會(huì)或生活中的熱點(diǎn)問題,因?yàn)檫@些熱點(diǎn)常常也是中考的熱點(diǎn)。
如“2008年奧運(yùn)會(huì)中涉及的物理知識(shí)”、“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星中涉及的物理知識(shí)”等。 3、通過對(duì)某些特殊知識(shí)點(diǎn)的深挖細(xì)究,達(dá)到對(duì)某一類知識(shí)或某一專題的融合、深化。
例如電學(xué)中的滑動(dòng)變阻器,是“探究歐姆定律”、“測定小燈泡的電阻”、“測定小燈泡的電功率”、“探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”等實(shí)驗(yàn)中不可缺少的重要儀器。同學(xué)們可以總結(jié)滑動(dòng)變阻器在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中的用途,深化對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解。
例如所有實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的共同作用是: ◆保護(hù)電路。 ◆通過改變自身電阻而改。
在中考試卷中,功和功率是重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)。功的計(jì)算可以與浮力、壓強(qiáng)、簡單機(jī)械等知識(shí)綜合起來,在此基礎(chǔ)上的功率也是主要考點(diǎn)。在中考命題中,所占的分值較大。這部分知識(shí)的考查更注重與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生能力的考查。
主要考查的知識(shí)點(diǎn)為:1. 功和功率的概念、單位。
2.功和功率的計(jì)算。
3.探究功率及估測功率。
在試卷中,選擇題、填空題、探究實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題均出現(xiàn)。
功和功率知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
功和功率是中學(xué)重要的物理量,在學(xué)習(xí)時(shí)要了解功的定義及功的影響因素(做功的兩個(gè)必要因素:力和物體沿力的方向發(fā)生的位移),知道常用的功的單位及其換算,運(yùn)用功的計(jì)算公式W=Fs解決實(shí)際問題。功和功率是兩個(gè)完全不同的概念,功率是表示物體做功快慢的物理量,是單位時(shí)間內(nèi)完成的功。功率的單位及單位換算:功率的單位是瓦特,簡稱瓦,符號(hào)為“W”。1 W=1 J/s,表示的物理意義是:每秒鐘完成的功為1 J。常用單位:kW,且1 kW=103 W。能夠利用功的計(jì)算公式分析問題、解決問題。
只有一個(gè)月了,老師要講的,都講得差不多了,現(xiàn)在靠上課認(rèn)真聽,沒什么用。
多做題,也沒那么多時(shí)間,現(xiàn)在效率比不會(huì)高,做題是平時(shí)、以前做的,成績好的學(xué)生一般考試前一到兩個(gè)星期是堅(jiān)決不做題的。我給你的建議是:臨時(shí)抱佛腳。
背知識(shí)點(diǎn)、背公式。量力而為,不理解的,堅(jiān)決不理;只看基礎(chǔ)的東西,分值分為7、2、1,基礎(chǔ)的占7成。
也就是。先看知識(shí)歸納再看書、練習(xí)冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)(筆記本的不用,那是成績好的才做的)、看以前做錯(cuò)的題(看你能理解、容易理解的,只是考試時(shí),由于沒背熟,沒記牢而錯(cuò)的,難的不看);一邊看題要想它是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),有哪些相類似的題目。
考試是有80%的舊題(你可以在各處練習(xí)找得到,他最多從這道選擇題的A選項(xiàng)搬到另一道題中組合而成)、20%的新題(其實(shí)也沒新題,知識(shí)點(diǎn)是一樣的)。你的目標(biāo)是:解決九成選擇題(那一道難題除外)、解決九成填空題、解決九成作圖題(只看典型作圖題)、八成實(shí)驗(yàn)題(也是典型題、舊題,新題、設(shè)計(jì)型題目不看)、五成計(jì)算題(典型舊題、復(fù)習(xí)時(shí)只看第一、二個(gè)問,如考試時(shí)第二第三個(gè)問不會(huì)的話:把題目的問照抄寫下來,做為文字說明,再根據(jù)要求的量寫公式;如有幾個(gè)公式的,比如求功率有幾個(gè)公式,你就根據(jù)已知條件寫公式,這就要你背熟公式,背熟每個(gè)字母所代表的意思,如你再不會(huì)選,就任選一個(gè),可一定幾率賺公式分,別放過,要記得寫下標(biāo)。
新題不能做,舊題最后一個(gè)問也不要看了)。看題、背知識(shí)點(diǎn)、公式要靜下心來。
靜不下心,看一下書,注意力就跑了的話,再花多長時(shí)間學(xué)、再辛苦學(xué)也沒用(這就是很多辛苦學(xué)習(xí)而成績提不高的原因)。如果靜下心學(xué),每天十一點(diǎn)才睡的話,85不敢包(時(shí)間太緊),80絕無問題。
物理量 單位 公式 名稱 符號(hào) 名稱 符號(hào) 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力(重力) F 牛頓(牛) N G=mg 壓強(qiáng) P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 電流 I 安培(安) A I=U/R 電壓 U 伏特(伏) V U=IR 電阻 R 歐姆(歐) R=U/I 電功 W 焦耳(焦) J W=UIt 電功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比熱 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛頓/千克 15°C空氣中聲速 340米/秒 安全電壓 不高于36伏 初中物理基本概念概要 一、測量 ⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時(shí)要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。
⒉時(shí)間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實(shí)驗(yàn)室中用停表。1時(shí)=3600秒,1秒=1000毫秒。
⒊質(zhì)量m:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位:千克; 測量工具:秤;實(shí)驗(yàn)室用托盤天平。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng) ⒈機(jī)械運(yùn)動(dòng):物體位置發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。 參照物:判斷一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)必須選取另一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。
⒉勻速直線運(yùn)動(dòng): ①比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:a 比較在相等時(shí)間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時(shí)間。
②公式: 1米/秒=3.6千米/時(shí)。 三、力 ⒈力F:力是物體對(duì)物體的作用。
物體間力的作用總是相互的。 力的單位:牛頓(N)。
測量力的儀器:測力器;實(shí)驗(yàn)室使用彈簧秤。 力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向改變。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。
力的圖示,要作標(biāo)度;力的示意圖,不作標(biāo)度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物體受到的力。
方向:豎直向下。 重力和質(zhì)量關(guān)系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。
讀法:9.8牛每千克,表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。 重心:重力的作用點(diǎn)叫做物體的重心。
規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。 ⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。
物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運(yùn)動(dòng)。 物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。 ⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小得多。 滑動(dòng)摩擦力與正壓力,接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。
【滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦】 7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
四、密度 ⒈密度ρ:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,密度是物質(zhì)的一種特性。 公式: m=ρV 國際單位:千克/米3 ,常用單位:克/厘米3, 關(guān)系:1克/厘米3=1*103千克/米3;ρ水=1*103千克/米3; 讀法:103千克每立方米,表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。
⒉密度測定:用托盤天平測質(zhì)量,量筒測固體或液體的體積。 面積單位換算: 1厘米2=1*10-4米2, 1毫米2=1*10-6米2。
五、壓強(qiáng) ⒈壓強(qiáng)P:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。 壓力F:垂直作用在物體表面上的力,單位:牛(N)。
壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示,跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。 壓強(qiáng)單位:牛/米2;專門名稱:帕斯卡(Pa) 公式: F=PS 【S:受力面積,兩物體接觸的公共部分;單位:米2?!?/p>
改變壓強(qiáng)大小方法:①減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強(qiáng);②增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強(qiáng)。 ⒉液體內(nèi)部壓強(qiáng):【測量液體內(nèi)部壓強(qiáng):使用液體壓強(qiáng)計(jì)(U型管壓強(qiáng)計(jì))?!?/p>
產(chǎn)生原因:由于液體有重力,對(duì)容器底產(chǎn)生壓強(qiáng);由于液體流動(dòng)性,對(duì)器壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。 規(guī)律:①同一深度處,各個(gè)方向上壓強(qiáng)大小相等②深度越大,壓強(qiáng)也越大③不同液體同一深度處,液體密度大的,壓強(qiáng)也大。
[深度h,液面到液體某點(diǎn)的豎直高度。] 公式:P=ρgh h:單位:米; ρ:千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大氣壓強(qiáng):大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強(qiáng),證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),測定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是托里拆利(意大利科學(xué)家)。托里拆利管傾斜后,水銀柱高度不變,長度變長。
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 測定大氣壓的儀器:氣壓計(jì)(水銀氣壓計(jì)、盒式氣壓計(jì))。 大氣壓強(qiáng)隨高度變化規(guī)律:海拔越高,氣壓越小,即隨高度增加而減小,沸點(diǎn)也降低。
六、浮力 1.浮力及產(chǎn)生原因:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對(duì)它向上托的力叫浮力。方向:豎直向上;原因:液體對(duì)物體的上、下壓力差。
2.阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于物體排開液體所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物體排開液體的體積) 3.浮力計(jì)算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差 4.當(dāng)物體漂浮時(shí):F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、簡單機(jī)械 ⒈杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。力臂:從支點(diǎn)到力的作用線的垂。
一、填空題(每空1分,共38分) 1.磁極間相互作用的規(guī)律是同名磁極__________,異名磁極__________. 2.小孔成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的.平面鏡成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的.透鏡成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的. 3.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于__________帕.(保留2位有效數(shù)字) 4.綢子跟玻璃棒摩擦,一部分電子從__________轉(zhuǎn)移到__________上,使玻璃棒帶__________電. 5.1分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是30庫侖,導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度是__________安培.如果加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓是6伏特,導(dǎo)體的電阻是__________歐姆.導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí),導(dǎo)體的電阻是__________歐姆. 6.搬起一塊質(zhì)量為25千克的石頭,至少需要__________牛頓的力. 7.一塊石頭在空氣中稱,重1.2牛頓,浸沒在水中稱,重0.71牛頓.由此可知,石塊受到的浮力是__________牛頓,石塊的體積是__________,石塊的密度是__________千克. 8.功的兩個(gè)必要因素是①__________②__________. 9.根據(jù)光的反射定律可知,反射光線與入射光線的夾角為100°時(shí),入射角的大小一定是__________. 10.如圖1-1所示,兩個(gè)形狀完全相同的圓筒狀容器,內(nèi)裝有質(zhì)量相同、密度分別為 的液體將兩支相同的密度計(jì)放入液體,都浮在液面上, (用“>”、“ 11.杠桿的平衡條件是:__________.用動(dòng)力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛頓的石頭,所用的動(dòng)力至少要__________牛頓. 12.一只燈泡接在照明電路中,通過燈絲的電流強(qiáng)度是200毫安,通電1分鐘電流做了__________焦耳的功,有__________焦耳的電能轉(zhuǎn)化成了熱能和光能. 13.重500牛頓的物體,放在水平地面上,用100牛頓的水平拉力,使重物沿拉力方向以5米/秒的速度勻速前進(jìn)10秒,拉力對(duì)物體做功__________焦耳,功率為__________瓦特. 14.用一根刻度尺對(duì)某物體的長度進(jìn)行測量,測出數(shù)據(jù)為3.52厘米,則準(zhǔn)確數(shù)是__________厘米,估計(jì)數(shù)是__________厘米,刻度尺的最小刻度是__________. 15.把1噸水從16℃加熱到100℃需要吸收__________焦耳的熱量.現(xiàn)用燃燒值是2.9*107焦/千克的煙煤燃燒加熱,需要完全燃燒__________千克煙煤(不計(jì)熱量損失). 16.物體能保持一定的形狀和體積,原因是分子間距離很__________,相互作用力__________,絕大多數(shù)分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振動(dòng). 17.選用保險(xiǎn)絲的時(shí)候,應(yīng)該使它的額定電流__________電路上最大的正常工作電流. 18.牛頓第一定律的內(nèi)容是:____________________________________________________. 二、連線題(5分) 把下面列出的六種儀器、設(shè)備(左側(cè))和它們所依據(jù)的原理(右側(cè))用直線連接起來. 電動(dòng)機(jī) 電磁感應(yīng) 船 閘 通電導(dǎo)體在磁場中受力 發(fā)電機(jī) 杠桿的平衡條件 天 平 電荷間的相互作用 驗(yàn)電器 連通器 三、選擇題(15分)將正確答案填在( ) )內(nèi) 1.下列哪種自然現(xiàn)象是凝華生成的? ( ) A.雨 B.霧 C.霜 D.露 2.甲燈標(biāo)著“220V 60W”,乙燈標(biāo)著“110V 100W”,丙燈標(biāo)著“36V 40W”.下列三個(gè)問題中可供選擇的答案有: A.甲燈 B.乙燈 C.丙燈 D.無法確定 (1)正常工作時(shí)通過燈絲電流強(qiáng)度最大的是: ( ) (2)正常工作時(shí)燈絲電阻最大的是: ( ) (3)正常工作時(shí)燈泡最亮的是: ( ) 3.如圖1-2所示,物體M靜止在水平桌面N上,則 ( ) ) A.M對(duì)N的壓力就是M的重力 B.M對(duì)N的壓力與M的重力大小相等 C.M對(duì)N的壓力與N對(duì)M的支持力二力平衡 D.M對(duì)N的壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的 4.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降時(shí),下列說法正確的是: ( ) A.勢(shì)能減少,動(dòng)能增加 B.勢(shì)能減少,機(jī)械能總量守恒 C.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少,機(jī)械能守恒 D.動(dòng)能不變,勢(shì)能減少,機(jī)械能減少 5.把一個(gè)正方體,保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處,則 ( ) ) A.正方體頂面所受的壓力大小不變 B.正方體底面所受的壓力大小不變 C.正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小變 D.正方體上、下兩面受的壓力差不變 6.如圖1-3所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)電鍵K閉合時(shí),電燈L恰好正常發(fā)光.若使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),則: ( ) ) A.安培表示數(shù)變小,燈L的實(shí)際功率變小,小泡變暗 B.安培表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變大,燈泡變亮 C.安培表示數(shù)變小,燈L的實(shí)際功率變大,燈泡變亮 D.安培表示數(shù)變大,燈L的實(shí)際功率變小,燈泡變暗 7.兩個(gè)電阻阻值分別為R1=10,R2=20,把他們串聯(lián)起來接入電路中,在相同時(shí)間內(nèi),R1和R2的產(chǎn)生的熱量之比為: ( ) ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1 四、判斷題(6分) 1.使用簡單機(jī)械的好處是一定能省力. ( ) 2.太陽光與水平方向成45°角,要想使光線變?yōu)樨Q直向下 方向,則鏡面與水平方向夾角為67.5°. ( ) 3.凹鏡和凹透鏡都對(duì)光線起會(huì)聚作用. ( ) 4.一個(gè)物體溫度升高了,一定是由于它吸收了熱量. ( ) 5.功率大的機(jī)器做功不一定多. ( ) ( ) 五、作圖題:(11分) 1.如圖1-4所示,靜止在水平面上的物體重15牛頓,用力的圖示法畫出它所受的重力和支持力. (O為支點(diǎn)) 3.畫出平面鏡前一點(diǎn)S在平面鏡中成像的光路圖. 4.完成下列光路圖. 5.標(biāo)出圖1-8中的。
中考物理復(fù)習(xí)技巧?一對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理與練習(xí)
二不搞難題偏題,以考試說明為主線,以物理課本為基礎(chǔ),抓住中考熱點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),不搞難題偏題。
三:注重復(fù)習(xí)效率,根據(jù)自己情況,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在物理方面學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)好的同學(xué),在做模擬訓(xùn)練題時(shí),不用全做,可選擇性地做,如適當(dāng)關(guān)注一些解題能力要求較高的題。對(duì)于在物理學(xué)習(xí)方面存在一定困難基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)則應(yīng)該放在背物理公式、概念、規(guī)律上。在盡可能把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固的前提下,再去做較難一點(diǎn)的題。
四、力求多做做理科實(shí)驗(yàn),因?yàn)槔砜埔婚T源于實(shí)驗(yàn)的學(xué)科。通過vcm仿真實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)你的觀察能力,可以幫助你更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
五在做題時(shí)要注意審題,明確給出的數(shù)據(jù)是什么物理量,挖掘題目中的隱含條件,并從給出的數(shù)據(jù)中挑選出所需的物理量。
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