河南中招物理匯總(中考物理考點)
1.中考物理考點
力學(xué)?？伎键c
考點1、物理量的估算
電流：計算器100μA 燈0.2A 電冰箱 1A 空調(diào) 5A 電功率：計算器 0.5mW 電燈60W 電冰箱 100W 空調(diào) 1000W 洗衣機 500W 電熱水器1000W
質(zhì)量：硬幣 6g 中學(xué)生 50Kg 雞蛋50g
密度：人 1*10 3 k g / m 3 空氣 1.29 kg/m3 冰0.9*10 3kg/m3 ρ金屬 >；ρ水 >；ρ油 體積：教室180 m 3 人0.05 m 3 面積：人單只腳底面積250 cm 2
壓強：人站立時對地面的壓強約為10 4Pa；大氣壓強1.0*10 5Pa 速度：人步行1.1m/s 自行車 5m/s 小汽車40m/s
9. 長度：頭發(fā)直徑和紙的厚度70μm 成年人腿長1m 課桌椅1m 教室長10m寬6m高3m
11、溫度 人體正常體溫為 37℃左右 12.人體安全電壓約為 36V 家庭電路220v
考點2.分子、原子 考點3. 天平的使用
考點4. 影響滑動摩擦力大小的因素 考點5 慣性概念與利用
考點6.勻速直線運動特點（s-t v-t圖像考查） 考點7.增大壓強、減小壓強的方法
考點8.固體壓強與液體壓強、氣體壓強的計算、探究 考點9.浮沉條件的考查
考點10.浮力大小的計算與實驗探究 考點11.流速大小與壓強的關(guān)系 考點12.做功的兩個條件 考點13.功率的計算
考點14.機械效率（計算、探究）
考點15.力學(xué)作圖（重力、彈力、摩擦力、浮力的示意圖，畫力臂、繞滑輪組） 考點16。杠桿平衡條件的考查 考點17.力的作用效果
考點18.牛頓第一定律的理解 考點20.相互作用力與平衡力 考點21。彈簧測力計的使用
考點22。電磁鐵、影響電磁繼電器磁性強弱、方向的因素
初中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)
電學(xué)常見考點
考點1.串并聯(lián)電路識別
考點2.電路圖與實物圖的轉(zhuǎn)化 考點3.歐姆定律
考點4.影響電阻大小的因素
考點5.電流表、電壓表、滑動變阻器的使用 考點6.串并聯(lián)電路、電流、電壓、電阻關(guān)系 考點7.電功率的計算
考點8.測量小燈泡的電阻、額定功率、探究焦耳定律 考點9.動態(tài)電路分析 考點10.電路故障分析 考點11.生活用電安全 考點12.右手定則
考點13.電流的磁效應(yīng) 考點14.電動機的原理
考點15發(fā)電機原理（電磁感應(yīng)現(xiàn)象）
考點16。電磁感應(yīng)現(xiàn)象、影響電流方向的因素
考點17.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件、與電流方向有關(guān)的因素 考點18.知道光是電磁波、電磁波的傳播速度 考點19.了解波長、頻率和波速的關(guān)系 考點20.信息的傳遞
聲光常見考點
考點1.聲音的產(chǎn)生與傳播 考點2.區(qū)分音調(diào)、音色、響度 考點3。超聲波與次聲波 考點4.噪聲的控制的三個途徑 考點5.聲音可以傳播信息也可以傳播能量 考點6.光沿直線傳播及其應(yīng)用 考點7.光的反射、折射、平面鏡成像、凸透鏡，現(xiàn)象、作光路圖
考點8.平面鏡成像特點及探究 考點9.紅外線、紫外線的應(yīng)用 考點10.光的色散
考點11.凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用 （三條特殊光線）
熱和能
考點1、溫度計的原理和使用 考點2、晶體與非晶體熔化與凝固圖像特點、晶體熔點與凝固點 考點3、區(qū)別六種物態(tài)變化及吸放熱 考點4、分子永不停息的做無規(guī)則運動（擴散現(xiàn)象）
考點5、分子間的相互作用 考點6、改變內(nèi)能的兩種方式 考點7、燃料的熱值，鍋爐的效率（填空題） 考點8、比熱容的概念及熱量公式計算 考點9、影響動能和勢能大小的因素 、機械能守恒
考點10、熱機效率及四個沖程 考點11、能源的概念及能源的分類 考點12、能量轉(zhuǎn)換與守恒
考點13、了解能源的發(fā)展趨勢及對環(huán)境的影響、理想能源的特點
是否可以解決您的問題？
2.中考物理必知知識
物理量 單位 公式 名稱 符號 名稱 符號 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg 壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 電流 I 安培（安） A I=U/R 電壓 U 伏特（伏） V U=IR 電阻 R 歐姆（歐） R=U/I 電功 W 焦耳（焦） J W=UIt 電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°) 比熱 c 焦/（千克°C） J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛頓/千克 15°C空氣中聲速 340米/秒 安全電壓 不高于36伏 初中物理基本概念概要 一、測量 ⒈長度L：主單位：米；測量工具：刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位：秒；測量工具：鐘表；實驗室中用停表。1時=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊質(zhì)量m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。
二、機械運動 ⒈機械運動：物體位置發(fā)生變化的運動。 參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動： ①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： 1米/秒=3.6千米/時。 三、力 ⒈力F：力是物體對物體的作用。
物體間力的作用總是相互的。 力的單位：牛頓（N）。
測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。 力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。
物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。
方向：豎直向下。 重力和質(zhì)量關(guān)系：G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。
讀法：9.8牛每千克，表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。 重心：重力的作用點叫做物體的重心。
規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。 ⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。 物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。
處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。 ⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ；合力方向與F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。 滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。
【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】 7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
四、密度 ⒈密度ρ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性。 公式： m=ρV 國際單位：千克/米3 ，常用單位：克/厘米3， 關(guān)系：1克/厘米3=1*103千克/米3；ρ水=1*103千克/米3； 讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質(zhì)量，量筒測固體或液體的體積。 面積單位換算： 1厘米2=1*10-4米2, 1毫米2=1*10-6米2。
五、壓強 ⒈壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。 壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。
壓力產(chǎn)生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。 壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2?！?/p>
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。 ⒉液體內(nèi)部壓強：【測量液體內(nèi)部壓強：使用液體壓強計（U型管壓強計）?！?/p>
產(chǎn)生原因：由于液體有重力，對容器底產(chǎn)生壓強；由于液體流動性，對器壁產(chǎn)生壓強。 規(guī)律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。
[深度h，液面到液體某點的豎直高度。] 公式：P=ρgh h：單位：米； ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒?，測定大氣壓強數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標準大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。 大氣壓強隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
六、浮力 1.浮力及產(chǎn)生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2.阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。
（V排表示物體排開液體的體積） 3.浮力計算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差 4.當物體漂浮時：F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、簡單機械 ⒈杠桿平衡條件：F1l1=F2l2。力臂：從支點到力的作用線的垂。
3.中考物理基礎(chǔ)知識
一、填空題（每空1分，共38分） 1.磁極間相互作用的規(guī)律是同名磁極__________，異名磁極__________. 2.小孔成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的.平面鏡成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的.透鏡成像是由于光的__________現(xiàn)象而形成的. 3.1標準大氣壓等于__________帕.（保留2位有效數(shù)字） 4.綢子跟玻璃棒摩擦，一部分電子從__________轉(zhuǎn)移到__________上，使玻璃棒帶__________電. 5.1分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是30庫侖，導(dǎo)體中的電流強度是__________安培.如果加在這個導(dǎo)體兩端的電壓是6伏特，導(dǎo)體的電阻是__________歐姆.導(dǎo)體兩端不加電壓時，導(dǎo)體的電阻是__________歐姆. 6.搬起一塊質(zhì)量為25千克的石頭，至少需要__________牛頓的力. 7.一塊石頭在空氣中稱，重1.2牛頓，浸沒在水中稱，重0.71牛頓.由此可知，石塊受到的浮力是__________牛頓，石塊的體積是__________，石塊的密度是__________千克. 8.功的兩個必要因素是①__________②__________. 9.根據(jù)光的反射定律可知，反射光線與入射光線的夾角為100°時，入射角的大小一定是__________. 10.如圖1-1所示，兩個形狀完全相同的圓筒狀容器，內(nèi)裝有質(zhì)量相同、密度分別為 的液體將兩支相同的密度計放入液體，都浮在液面上， （用“>”、“ 11.杠桿的平衡條件是：__________.用動力臂150厘米、阻力臂30厘米的撬杠撬起3000牛頓的石頭，所用的動力至少要__________牛頓. 12.一只燈泡接在照明電路中，通過燈絲的電流強度是200毫安，通電1分鐘電流做了__________焦耳的功，有__________焦耳的電能轉(zhuǎn)化成了熱能和光能. 13.重500牛頓的物體，放在水平地面上，用100牛頓的水平拉力，使重物沿拉力方向以5米/秒的速度勻速前進10秒，拉力對物體做功__________焦耳，功率為__________瓦特. 14.用一根刻度尺對某物體的長度進行測量，測出數(shù)據(jù)為3.52厘米，則準確數(shù)是__________厘米，估計數(shù)是__________厘米，刻度尺的最小刻度是__________. 15.把1噸水從16℃加熱到100℃需要吸收__________焦耳的熱量.現(xiàn)用燃燒值是2.9*107焦/千克的煙煤燃燒加熱，需要完全燃燒__________千克煙煤（不計熱量損失）. 16.物體能保持一定的形狀和體積，原因是分子間距離很__________，相互作用力__________，絕大多數(shù)分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振動. 17.選用保險絲的時候，應(yīng)該使它的額定電流__________電路上最大的正常工作電流. 18.牛頓第一定律的內(nèi)容是：____________________________________________________. 二、連線題（5分） 把下面列出的六種儀器、設(shè)備（左側(cè)）和它們所依據(jù)的原理（右側(cè)）用直線連接起來. 電動機 電磁感應(yīng) 船 閘 通電導(dǎo)體在磁場中受力 發(fā)電機 杠桿的平衡條件 天 平 電荷間的相互作用 驗電器 連通器 三、選擇題（15分）將正確答案填在（ ） ）內(nèi) 1.下列哪種自然現(xiàn)象是凝華生成的？ （ ） A.雨 B.霧 C.霜 D.露 2.甲燈標著“220V 60W”，乙燈標著“110V 100W”，丙燈標著“36V 40W”.下列三個問題中可供選擇的答案有： A.甲燈 B.乙燈 C.丙燈 D.無法確定 （1）正常工作時通過燈絲電流強度最大的是： （ ） （2）正常工作時燈絲電阻最大的是： （ ） （3）正常工作時燈泡最亮的是： （ ） 3.如圖1-2所示，物體M靜止在水平桌面N上，則 （ ） ） A.M對N的壓力就是M的重力 B.M對N的壓力與M的重力大小相等 C.M對N的壓力與N對M的支持力二力平衡 D.M對N的壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的 4.跳傘運動員勻速下降時，下列說法正確的是： （ ） A.勢能減少，動能增加 B.勢能減少，機械能總量守恒 C.動能增加，勢能減少，機械能守恒 D.動能不變，勢能減少，機械能減少 5.把一個正方體，保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則 （ ） ） A.正方體頂面所受的壓力大小不變 B.正方體底面所受的壓力大小不變 C.正方體每個側(cè)面所受的壓力大小變 D.正方體上、下兩面受的壓力差不變 6.如圖1-3所示的電路中，電源電壓不變，當電鍵K閉合時，電燈L恰好正常發(fā)光.若使滑動變阻器的滑片P向左移動，則： （ ） ） A.安培表示數(shù)變小，燈L的實際功率變小，小泡變暗 B.安培表示數(shù)變大，燈L的實際功率變大，燈泡變亮 C.安培表示數(shù)變小，燈L的實際功率變大，燈泡變亮 D.安培表示數(shù)變大，燈L的實際功率變小，燈泡變暗 7.兩個電阻阻值分別為R1=10,R2=20，把他們串聯(lián)起來接入電路中，在相同時間內(nèi)，R1和R2的產(chǎn)生的熱量之比為： （ ） ） A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1 四、判斷題（6分） 1.使用簡單機械的好處是一定能省力. （ ） 2.太陽光與水平方向成45°角，要想使光線變?yōu)樨Q直向下 方向，則鏡面與水平方向夾角為67.5°. （ ） 3.凹鏡和凹透鏡都對光線起會聚作用. （ ） 4.一個物體溫度升高了，一定是由于它吸收了熱量. （ ） 5.功率大的機器做功不一定多. （ ） （ ） 五、作圖題：（11分） 1.如圖1-4所示，靜止在水平面上的物體重15牛頓，用力的圖示法畫出它所受的重力和支持力. （O為支點） 3.畫出平面鏡前一點S在平面鏡中成像的光路圖. 4.完成下列光路圖. 5.標出圖1-8中的。
4.中考物理必記
一、常量 1）水的密度 1000kg/m3 2）重力常數(shù) 9.8N/kg 3）一節(jié)干電池電壓1.5V 4）照明電路電壓220V 5）光在真空中傳播速度3*10m/s 二、常數(shù)估測（部分） 1.旗桿高度約為7m 2.普通中學(xué)生的體重約50kg,500N，體積50dm3 3.短跑運動員的速度可達10m/s 4. 人體體溫為37℃ 5.一張紙對地面的壓強為1Pa 6.我國一元硬幣的直徑約為2.5cm 7.家用彩電的功率約40~100w；白織燈100w；臺燈40~60w；空調(diào)2000w；節(jié)能燈洗衣機300；熱水器800w；吹風(fēng)機1200w；電飯煲800w；語言復(fù)讀機3w。
8.一根火柴燃燒所放出的熱量約為1000J 9.一鍋沸騰的水降溫到室溫，放出的熱量約為1*10J 10.一個分子的直徑約為10ˉcm 11.罐裝可樂容積250ml 大瓶裝1.5l 12.教室里的空氣質(zhì)量約為300kg 13.一個西瓜質(zhì)量約為4kg 14.公共汽車車站距離約為1km 15.人站立時雙腳與地面接觸面積約為0.04m2 16.教師門框的高度約為2m 17.一只雞蛋所受重力0.5N 18.上海市夏天平均溫度30℃左右；晝夜溫差6℃左右 19.人站著對地面的壓強為1.5*10Pa 20.手電筒內(nèi)電流約為0.3A 21.中學(xué)生走到2樓重力做功1500J 22.面積為100m2的屋頂受到大氣壓力約為10N 23.一支粉筆的長度約為1dm 24.一本物理課本對桌面的壓強約為75Pa 三、物理方法及應(yīng)用 一）控制變量法 1.壓力的作用效果；壓強。P=F/S;P=ρgh（只適用于柱體） 2.物體運動快慢；速度。
v=S/t 3.物體浸沒在液體中時受到向上的托力；浮力。F=ρgV 4.導(dǎo)體對電流的阻礙作用；電阻。
R=ρl/s 5.液體內(nèi)部壓強。P=ρgh 6.力的作用效果。
大小、方向、作用點 7.歐姆定律。I=U/R 8.物體具有動能的相關(guān)因素。
Ek=mV2 9.物體重力勢能的相關(guān)因素。Ep=mgh 10.物體吸收熱量的相關(guān)因素。
Q=cm△t 11.物體受到阻力的相關(guān)因素。f=μN 12.燈泡亮暗程度；實際功率。
P=UI **12.影響液體蒸發(fā)快慢的因素。液體溫度、液體表面積、液體上方空氣流動速度 二）等效替代法 1.總電阻。
R=R1+R2;1/R=1/R1+1/R2 2.合力。F=|F1-F2| 3.水銀柱高。
P=P'=ρ水銀gh 三）試驗歸納法 1.杠桿平衡條件：F1*l1=F2*l2 2.光的反射定律：反射光線、法線、入射光線在同一平面上；反射光線、入射光線分句法線兩側(cè)；反射角等于入射角。 3.定、動滑輪的使用特點：使用定滑輪可以改變力的方向，但不省力；使用動滑輪最多省一半的力，但不改變力的方向。
4.平衡力的條件：兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。 5.凸透鏡成像規(guī)律：物體在凸透鏡一倍焦距以內(nèi)，在同側(cè)成正立放大的虛像；物體在凸透鏡一倍焦距和兩倍焦距之間，成倒立放大的實像；物體在凸透鏡兩倍焦距以外，成倒立縮小的實像。
6.小孔成像：小孔成像所成像是倒立實像，與物體大小不等。 7.串、并聯(lián)電路電流、電壓特點： 串聯(lián)，U1+U2=U I1=I2=I R=R1+R2；并聯(lián)，U1=U2=U I1+I2=I 1/R=1/R1+1/R2 四）理想模型法 1.研究慣性定律（牛頓第一定律）：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
2.研究勻速直線運動。 五）假想法 1.光線：能夠表示光的傳播路徑及方向的直線。
2.磁感線：為了直觀、形象地描述磁場分布情況的假想曲線。 六）類比法 1.電流 – 水流。
2.電壓 – 水壓。 七）對比法 功率-速度。
壓力-重力。并聯(lián)電路特點-串聯(lián)電路特點。
溫度計-體溫計。折射定律-反射定律。
重力勢能-彈性勢能。電壓表-電流表。
定滑輪-動滑輪?！? 四、看圖說理歸納（各區(qū)模擬題） 1.動滑輪 1）使用動滑輪提起重物約省一半力； 2）使用動滑輪提起重物，沿不同方向的拉力大小不等。
3）使用動滑輪提起重物，繩子自由端移動的距離是物體移動距離的兩倍。 2.定滑輪 1）使用定滑輪提起重物能改變用力方向，但不能省力； 2）使用定滑輪提起重物沿不同方向的拉力大小都相等。
3.杠桿 1）當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩力位于支點兩側(cè)，則當這兩個力方向相同時，改變力的大小，杠桿能平衡； 2）當杠桿受到豎直方向兩個力的作用，若兩力位于支點同側(cè)，則當這兩個力方向相反時，改變力的大小，杠桿能平衡。 4.物體的運動狀態(tài)與受力情況 1）當物體受力平衡時，運動狀態(tài)不發(fā)生改變； 2）當物體受力不平衡時，運動狀態(tài)發(fā)生改變。
3）物體在不平衡力的作用下，運動狀態(tài)發(fā)生改變，往合力方向運動。 5.物體被勻速提起時所受拉力的特點 1）勻速提起重物時，重物所受拉力大小與重力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。
2）以不同速度勻速提起同一重物，所用的拉力大?。ê头较颍┦窍嗤?。 6.凸透鏡 1）凸透鏡對光線有會聚作用； 2）同種材料不同厚度的凸透鏡，厚度越厚，會聚作用越明顯。
3）同一凸透鏡，當它成實像時，物距變小，像距變大，像變大； 4）不同凸透鏡，物距相同，焦距越大，像距越大，像越大。 7.光的折射 1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，傳播方向發(fā)生偏折。
2）光從光速快的介質(zhì)（光疏介質(zhì)）斜射入光速慢的介質(zhì)（光密介質(zhì)）時，折射角小于入射角。 8.液體內(nèi)部壓強 1）液體對容器側(cè)壁有壓強。
2）同種液體，同一深度處，向各個方向壓強都相等； 3）同種液體，液體內(nèi)部壓強隨深度增大而增大； 4）不同液體，同一深度處，液體密。
5.中考物理知識整理以及重要的知識點
第一章 機械運動1.長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2.長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關(guān)系是：………… 第二章 聲現(xiàn)象1 . 聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生。
振動停止，發(fā)聲也停止。2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。
真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。
3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4.利用回聲可測距離：S=1/2vt ………… 第三章 物態(tài)變化1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計， 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2. 攝氏溫度（℃）：單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見的溫度計有（1）實驗室用溫度計；（2）體溫計；（3）寒暑表?！?第四章 光現(xiàn)象1. 光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2. 光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。，3. 小孔成像 條件：孔要足夠小 特點：倒立、相似、與小孔形狀無關(guān) ………… 第五章 透鏡及其應(yīng)用 光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的） ………… 第六章 質(zhì)量與密度1.質(zhì)量（m）：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
2.質(zhì)量國際單位是：千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克（進率是千進）3.物體的質(zhì)量不隨形狀，狀態(tài)，位置和溫度而改變。
4.質(zhì)量測量工具：實驗室常用天平測質(zhì)量。常用的天平有托盤天平和物理天平。
第七章 力1.什么是力：力是物體對物體的作用。2.物體間力的作用是相互的。
（一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力）。3.力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。
（物體形狀或體積的改變，叫做形變。） ………… 第八章 運動與力1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
（牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。2.慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
牛頓第一定律也叫做慣性定律?！?第九章 壓強1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2.壓強：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 3.壓強公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛；受力面積S單位是：米2 ………… 第十章 浮力1.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。
浮力方向總是豎直向上的。（物體在空氣中也受到浮力）2.物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中） 方法一：（比浮力與物體重力大?。?（1）F浮 G ，上浮 （3）F浮 = G ， 懸浮或漂浮 方法二：（比物體與液體的密度大?。?ρ物 ρ液， ， 上浮 （3） ρ物 = ρ液，懸浮。
（不會漂?。?………… 第十一章 功和機械能1.功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二 是物體在力的方向上通過的距離。2.功的計算：功（W）等于力（F）跟物體在力的方向上 通過的距離（s）的乘積。
（功=力*距離）3. 功的公式：W=Fs；單位：W→焦；F→牛頓；s→米。（1焦=1牛?米）.4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
………… 第十二章 簡單機械1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬 棒就叫杠桿。2.什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？ （1）支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點（o） (2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力（F1） (3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力（F2） (4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。
(5)阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2） 第十三章 內(nèi)能1.分子動理論的內(nèi)容是：（1）物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動；（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。2.擴散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進入對方現(xiàn)象。
3.固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
………… 第十四章 內(nèi)能的利用【熱機】1.熱值（q ）:1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。
2.燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm;(Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是熱值，單位是：焦/千克；m 是質(zhì)量，單位是：千克。3.利用內(nèi)能可以加熱，也可以做功。
………… 第十五章 電流和電路1. 電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。2. 電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。
如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能。
3. 有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。4. 導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。
如。
6.中考物理知識點
一、溫度計 1、物體的冷熱程度叫做溫度 2、要準確地判斷和測量溫度，就要選擇科學(xué)的測量工具-----溫度計。
溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。 3、溫度計的使用：首先要看清它的量程（所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍）；然后看清它的分度值（一小格代表的值）。
4、使用溫度計的注意事項：○1、溫度計的玻璃泡全部侵入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁?！?、溫度計玻璃泡侵入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
○3、讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面相平。 二、熔化和凝固 1、物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。
2、物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。 3、固態(tài)熔化（吸熱）液態(tài) 固態(tài)凝固（放熱） 液態(tài) 4、晶體：有些固體在熔化過程中盡量不斷吸熱，溫度卻保持不變，例如海波、冰、各種金屬，這類固體有確定的熔化溫度。
5、非晶體：有些固體在熔化過程中，只要不斷地吸熱，溫度就不斷地上升，沒有固定的熔化溫度，例如蠟、松香、玻璃、瀝青。 6、晶體熔化時的溫度叫做熔點，非晶體沒有確定的熔點。
7、驚天凝固時也有確定的溫度，這個溫度叫做凝固點。同一中物質(zhì)的凝固點和它的熔點相同。
非晶體沒有確定的凝固點。 8、熔化吸熱，凝固放熱。
三、汽化和液化 1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化 2、物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化 3、沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象（水的沸騰是一中劇烈的汽化現(xiàn)象） 4、各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點 5、在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā) 6、蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式 四、升華和凝華 1、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華 2、物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華 3、升華需要吸熱，凝華需要放熱 一、電荷 1、摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象，就是摩擦起電現(xiàn)象 2、自然界中只有兩種電荷。被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷；被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。
3、同種電荷相互排斥，異種電荷互相吸引 4、電荷的多少叫做電荷量，簡稱電荷。電荷的單位是庫侖，簡稱庫，符號C 5、電荷在金屬桿中可以定向移動，金屬是導(dǎo)電的。
有的物體善于導(dǎo)電，叫做導(dǎo)體。金屬、人體、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體。
有的物體不善于導(dǎo)電，叫做絕緣體。橡膠、玻璃、塑料等都是絕緣體。
二、電流和電路 1、電路的組成：○1、電源：干電池、蓄電池、發(fā)電機 ○2、用電器：利用電來工作的器件 ○3、開關(guān)：控制電路的通斷 ○4、導(dǎo)線：連接電路 2、正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向 三、串聯(lián)和并聯(lián) 1、串聯(lián)電路：把用電器逐個順次連接起來的電路。電流從電源正極流出后，只有一條通路，逐個通過各用電器后，直接流回電源負極；切斷任何一處電路，整個電路均斷開；開關(guān)可以串聯(lián)在電路中的任意位置，并不影響對電路的控制作用。
2、并聯(lián)電路：把用電器并列地連接起來的電路。用電器之間的連接點叫并聯(lián)電路的分支點。
從電源兩級到分支點的那部分電路叫干路，兩個分支點間的個條電路叫支路。切斷一條支路，其余各支路仍然工作，因此，干路中的開關(guān)可以控制整個電路的通斷，支路開關(guān)只能控制其所在支路的通斷。
四、電流的強弱 1、電流就是表示電流強弱的物理量，通常用字母I代表，它的單位是安培，簡稱安，符號是A。( 2、使用電流表的注意事項：○1、電流表串聯(lián)在待測電路中 ○2、電流從正接線柱進，負接線柱流出。
○3、估測、試觸，選擇合適量程 五、家庭電路 1、家庭電路的組成部分：○1進戶線：火線、零線 ○2、電能表：測用戶在一定時間內(nèi)消耗的電能 ○3、總開關(guān)（閘刀開關(guān)）：控制戶內(nèi)與戶外的通與斷 ○4、保險絲：當電路中又過大電流，保險絲熔化，自動切斷電路（其保護作用） 2、進戶的兩條輸電線中，有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連，叫做零線，另一條叫做端線，俗稱火線。 一、電壓 1、要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。
電源的作用就是給用電器兩端提供電壓 2、電壓通常用字母U代表，它的兩側(cè)就要用電壓，電壓的單位是伏特，簡稱伏，符號是V。家庭照明電路的電壓是200V 3、電壓表的使用：用直流電壓表測量某元件兩端的電壓時，應(yīng)與這個元件并聯(lián)。
應(yīng)該使標有“—”號的接線柱靠近電源的負極，另一個接線柱靠近電源的正極。所用量程的最大測量值必須大于被測量電路兩端的電壓。
二、電阻 1、電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。導(dǎo)體的電阻越大，標尺導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大。
不同的導(dǎo)體，電阻一般不同，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。 2、導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示，電阻的單位是歐姆，簡稱歐。
3、導(dǎo)體的電阻大小跟材料有關(guān)、跟長度有關(guān)（導(dǎo)線越長，電阻越大）、跟橫截面積有關(guān)（導(dǎo)線橫截面積越小，電阻越大） 4、比金屬差、比非金屬強，常常稱做半導(dǎo)體。 三、歐姆定律 1、歐姆定律：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。
（公式：I=U/R 其中：U—電壓—伏特（V）;R—電阻—歐姆（ ）；I—電流—安培（A） 2、串聯(lián)電阻的總電阻的。
7.中考物理必知知識
物理量 單位 公式 名稱 符號 名稱 符號 質(zhì)量 m 千克 kg m=pv 溫度 t 攝氏度 °C 速度 v 米/秒 m/s v=s/t 密度 p 千克/米3 kg/m3 p=m/v 力（重力） F 牛頓（牛） N G=mg 壓強 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S 功 W 焦耳（焦） J W=Fs 功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t 電流 I 安培（安） A I=U/R 電壓 U 伏特（伏） V U=IR 電阻 R 歐姆（歐） R=U/I 電功 W 焦耳（焦） J W=UIt 電功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°) 比熱 c 焦/（千克°C） J/(kg°C) 真空中光速 3*108米/秒 g 9.8牛頓/千克 15°C空氣中聲速 340米/秒 安全電壓 不高于36伏 初中物理基本概念概要 一、測量 ⒈長度L：主單位：米；測量工具：刻度尺；測量時要估讀到最小刻度的下一位；光年的單位是長度單位。
⒉時間t：主單位：秒；測量工具：鐘表；實驗室中用停表。1時=3600秒，1秒=1000毫秒。
⒊質(zhì)量m：物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位：千克； 測量工具：秤；實驗室用托盤天平。
二、機械運動 ⒈機械運動：物體位置發(fā)生變化的運動。 參照物：判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準，這個被選作標準的物體叫參照物。
⒉勻速直線運動： ①比較運動快慢的兩種方法：a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。
②公式： 1米/秒=3.6千米/時。 三、力 ⒈力F：力是物體對物體的作用。
物體間力的作用總是相互的。 力的單位：牛頓（N）。
測量力的儀器：測力器；實驗室使用彈簧秤。 力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。
物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。
力的圖示，要作標度；力的示意圖，不作標度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物體受到的力。
方向：豎直向下。 重力和質(zhì)量關(guān)系：G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。
讀法：9.8牛每千克，表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。 重心：重力的作用點叫做物體的重心。
規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。 ⒋二力平衡條件：作用在同一物體；兩力大小相等，方向相反；作用在一直線上。
物體在二力平衡下，可以靜止，也可以作勻速直線運動。 物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。
處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。 ⒌同一直線二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ；合力方向與F1、F2方向相同； 方向相反：合力F=F1-F2，合力方向與大的力方向相同。
⒍相同條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。 滑動摩擦力與正壓力，接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。
【滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦】 7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 慣性：物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。
四、密度 ⒈密度ρ：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，密度是物質(zhì)的一種特性。 公式： m=ρV 國際單位：千克/米3 ，常用單位：克/厘米3， 關(guān)系：1克/厘米3=1*103千克/米3；ρ水=1*103千克/米3； 讀法：103千克每立方米，表示1立方米水的質(zhì)量為103千克。
⒉密度測定：用托盤天平測質(zhì)量，量筒測固體或液體的體積。 面積單位換算： 1厘米2=1*10-4米2, 1毫米2=1*10-6米2。
五、壓強 ⒈壓強P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。 壓力F：垂直作用在物體表面上的力，單位：牛（N）。
壓力產(chǎn)生的效果用壓強大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。 壓強單位：牛/米2；專門名稱：帕斯卡（Pa） 公式： F=PS 【S：受力面積，兩物體接觸的公共部分；單位：米2。】
改變壓強大小方法：①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強；②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強。 ⒉液體內(nèi)部壓強：【測量液體內(nèi)部壓強：使用液體壓強計（U型管壓強計）?！?/p>
產(chǎn)生原因：由于液體有重力，對容器底產(chǎn)生壓強；由于液體流動性，對器壁產(chǎn)生壓強。 規(guī)律：①同一深度處，各個方向上壓強大小相等②深度越大，壓強也越大③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強也大。
[深度h，液面到液體某點的豎直高度。] 公式：P=ρgh h：單位：米； ρ：千克/米3; g=9.8牛/千克。
⒊大氣壓強：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球?qū)嶒灒瑴y定大氣壓強數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長度變長。
1個標準大氣壓=76厘米水銀柱高=1.01*105帕=10.336米水柱高 測定大氣壓的儀器：氣壓計（水銀氣壓計、盒式氣壓計）。 大氣壓強隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點也降低。
六、浮力 1.浮力及產(chǎn)生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。
2.阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。 即F浮=G液排=ρ液gV排。
（V排表示物體排開液體的體積） 3.浮力計算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差 4.當物體漂浮時：F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ。
8.中考物理基礎(chǔ)復(fù)習(xí)
初中物理總復(fù)習(xí)提綱（一） 聲學(xué) 5. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止. 6. 聲音靠介質(zhì)傳播， 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340米/秒， 真空不能傳聲. 熱學(xué) 7. 物體的冷熱程度叫溫度， 測量溫度的儀器叫溫度計， 它的原理是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的. 8. 溫度的單位有兩種： 一種是攝氏溫度， 另一種是國際單位， 采用熱力學(xué)溫度.而攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度， 把一標準大氣壓下的沸水規(guī)定為100度， 0度和100度之間分成100等分， 每一等分為1攝氏度. -6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度. 9. 使用溫度計之前應(yīng)： （1）觀察它的量程； （2）認清它的最小刻度. 10. 在溫度計測量液體溫度時， 正確的方法是： （1）溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中； 不要碰到容器底或容器壁； （2）溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒， 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)； （3）讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中， 視線與溫度計中的液柱上表面相平. 11. 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化（要吸熱）， 從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固（要放熱）. 12. 固體分為晶體和非晶體， 它們的主要區(qū)別是晶體有一定的熔點， 而非晶體沒有. 13. 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化（吸熱）， 氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化（放熱）. 汽化有兩種方式： 蒸發(fā)和沸騰. 沸騰與蒸發(fā)的區(qū)別是： 沸騰是在一定的溫度下發(fā)生的， 在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象， 而蒸發(fā)是在任何溫度下發(fā)生的， 只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象. 14. 要加快液體的蒸發(fā)， 可以提高液體的溫度， 增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度. 15. 液體沸騰時的溫度叫沸點， 沸騰時只吸收熱量，溫度不變，有時因為液體中含雜志沸點會有適當變化，水的沸點是100℃. 16. 要使氣體液化有兩種方法： 一是降低溫度， 二是壓縮體積. 17. 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫氣化（吸熱）， 從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化（放熱）. 光學(xué) 18. 光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.光在真空（空氣）的速度是3*100000000 米/秒. 影子、日食、月食都可以用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播來解釋. 19. 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)， 反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)， 反射角等于入射角. 20. 平面鏡的成像規(guī)律是： （1）像與物到鏡面的距離相等； （2）像與物的大小相等； （3）像與物的連線跟鏡面垂直，（4）所成的像是虛像。
21. 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)， 傳播方向一般會發(fā)生變化， 這種現(xiàn)象叫光的折射. 22. 凸透鏡也叫會聚透鏡，如老花鏡. 凹透鏡也叫發(fā)散透鏡， 如近視鏡. 23. 照相機的原理是：凸透鏡到物體的距離大于2倍焦距時成倒立、縮小的實像. 24. 幻燈機、投影儀的原理：物體到凸透鏡的距離在2倍焦距和一倍焦距之間時成倒立、放大的實像. 25. 放大鏡、顯微鏡的原理是：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像. 26.天文望遠鏡分托普勒望遠鏡和伽利略望遠鏡。托普勒望遠鏡的原理是目鏡焦距小，物鏡焦距大，物鏡呈倒立縮小的實像幾乎在焦點上，從而顯倒立縮小實像，目鏡在此基礎(chǔ)上呈放大的虛像，即f1+f2。
伽利略望遠鏡目鏡呈放大虛像，即f1-f2. 力與運動 2. 長度的測量工具是刻度尺， 主單位是米. 3. 物體位置的變化叫機械運動， 最簡單的機械運動是勻速直線運動. 4. 速度是表示物體運動快慢的物理量，速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程. 用公式表示： V=S/t ，速度的主單位是米/秒. 26. 物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量的國際主單位是千克，測量工具是天平. 27. 天平的使用方法：（1）把天平放在水平臺上，被測物放在左盤里，砝碼放在右盤里. 28.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度.密度的國際主單位是千克/米3 ， 計算公式是ρ= .密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質(zhì)量不同，體積不同，但密度是相同的.1升=1分米3,1毫升=1厘米3,1克/厘米3=1000千克/米3. 29. 水的密度是1.0*103千克/米3， 它表示的物理意義是：1米3的水的質(zhì)量是1.0*103千克. 30. 用量筒量杯測體積讀數(shù)時，視線要與液面相平. 31. 力的作用效果：一是改變物體的運動狀態(tài)， 二是使物體發(fā)生形變。 32. 力的單位是牛頓，簡稱牛. 測量力的工具是測力計，實驗室常用的是彈簧秤. 彈簧秤的工作原理是：彈簧的伸長跟所受的拉力成正比. 33. 力的大小、方向和作用點叫力的三要素。
用一根帶箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的圖示法。 34. 力是物體對物體的作用，且物體間的力是相互的。
力的作用效果是①改變物體的運動狀態(tài)，②使物體發(fā)生形變。 35. 由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。
36. 重力跟質(zhì)量成正比，它們之間的關(guān)系是G=mg，其中g(shù)=9.8牛/千克. 重力在物體上的作用點叫重心，重力的方向是豎直向下. 37. 求兩個力的合力叫二力合成。若有二力為F1、F2，則二力同向時的合力為 F=F1+F2 ，反向時的合力為F=F大-F小 。
1. 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律. 2. 物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性。
9.求：中考物理基礎(chǔ)知識的歸納總結(jié)
老師給的物理概念，單位及公式1.熱傳遞：熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分。
條件：存在溫度差2.液體蒸發(fā)時要吸收熱量，有降溫作用。液體沸騰時溫度不變，要吸收熱量，沸點隨大氣壓強的升高而升高。
3.水的比熱容為4.2*103焦/（千克?℃）讀作4.2*103焦每千克攝氏度。它表示1千克的水每升高1℃，吸收的熱量為4.2*103焦。
4.改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。前者是其他能跟內(nèi)能互相轉(zhuǎn)化。
后者是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。5.質(zhì)量是物體本身的一種物性它不隨狀態(tài)、位置、形狀、溫度的改變而改變，測量質(zhì)量的儀器是天平。
6.參照物：被選定為標準假定為不動的物體。運動和靜止都是相對而言的。
7.力的效果是使物體發(fā)生形變，改變物體運動狀態(tài)。力的效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)。
8.二力平衡的條件：作用在同一個物體上并作用在一條直線上的兩個力大小相等，方向相反。9.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向豎直向下。
10.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫某種物質(zhì)的密度。11.鐵的密度是7.8*103千克/米3，讀作7.8*103千克每立方米。
12.相同體積的銅、鐵、鋁實心球質(zhì)量較大的是銅球。13.垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓強時表示壓力作用效果的物理量，10帕表示1平方米的面積上受到的壓力為10牛。
14.液體內(nèi)部壓強規(guī)律是（1）液體內(nèi)部存在壓強，在同一深度處，各個方向上的壓強大小相等。（2）液體內(nèi)深度越深處，壓強也越大（3）在不同液體內(nèi)部的同一深度處，液體密度越大的，液體壓強也越大。
15.證明大氣壓強的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?，測出大氣壓值的實驗是托里拆利實驗，大氣壓強隨高度增大而減少，測量大氣壓的儀器有水銀氣壓計，盒式氣壓計。16.阿基米德定律的內(nèi)容為浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體所受到的重力。
17.物質(zhì)的沉浮條件：當F浮>G時，物體上?。划擣18.能夠繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿，從支點到力作用線的垂直距離叫力臂。19.杠桿平衡狀態(tài)是指靜止和快慢均勻轉(zhuǎn)動，杠桿的平衡條件是：當杠桿平衡時，動力*動力臂=阻力*阻力臂。
20.杠桿可以分為費力杠桿，省力杠桿，等臂杠桿三類，其依據(jù)是動力臂與阻力臂的大小關(guān)系。21.滑輪的軸固定不動的滑輪叫做定滑輪，優(yōu)點是可以改變用力方向。
滑輪的軸隨重物一起運動的滑輪叫動滑輪，優(yōu)點是可以省一半力。22.公的兩個必要因素是作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。
23.功率是表示做功快慢的物理量，定義是單位時間里所作的功。24.因為運動而具有的能叫動能，物體位于高處時或者發(fā)生彈性形變時具有的能叫勢能，動能和勢能的總和統(tǒng)稱為機械能。
25.能的守衡與轉(zhuǎn)化定律的內(nèi)容是：能量及不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失，它是會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式或者從一個物體轉(zhuǎn)移到別的物體，而能的總量保持不變。26.分子運動論（分子動理論）的基本內(nèi)容是：物體是由分子構(gòu)成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動；分子間存在著互相吸引和排斥作用。
27.大量分子因熱運動而具有的動能，稱之為分子動能，由于互相作用而具有的勢能叫做分子勢能?；疚锢砹康姆柤皢挝环栁锢砹?長度 時間 質(zhì)量 面積 體積 路程 速度物理量符號 l t m S V S v國際主單位 m（米） S（秒） kg（千克） m2（米2） m3（米3） m（米） m/s米/秒物理量 力 密度 壓強 功率 功 熱量 比熱容物理量符號 F ρ p P W Q c國際主單位 N（牛） Kg/ m3（千克/米3） pa（帕） w（瓦） J（焦） J（焦） J/(kg?℃)焦/（千克?℃）基本公式（1）速度公式：v=s/t(2)重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mg(3)杠桿的平衡條件：F1*l1=F2*l2(4)功：W=FS(5)功率表達式：P=W/t(6)密度公式：ρ=m/v(7)壓強公式：p=F/S(8)柱狀固體壓強公式：p=ρgh(9)液體內(nèi)部壓強：p=ρgh(10)浮力（阿基米德公式）：F=ρ液gV排（11）熱量的計算公式：Q=cm△t。
10.中考物理
中考物理考試題目有四類，我根據(jù)每類的特點詳細分析。
1.問答題。在描述某些物理現(xiàn)象后，提出"是什么"、"為什么"、"怎么樣"等問題，要求我們應(yīng)用剛學(xué)過的物理概念和規(guī)律，分析解答。
2.討論題。根據(jù)題目所提出的物理現(xiàn)象和條件，應(yīng)用物理規(guī)律進行分析比較，研究可能出現(xiàn)的各種變化，回答題中提出來的"是什么"、"如何變化"、"情況又如何"等問題。
3.計算題。應(yīng)用物理規(guī)律和公式，根據(jù)題目所提供的已知數(shù)值計算未知結(jié)果。
4.實驗題。應(yīng)用所提供的實驗儀器，或應(yīng)用vcm仿真實驗做實驗，或聯(lián)接線路，或進行實驗驗證物理定律，或測定某些數(shù)值，并作出分析、判斷和討論。
上述第1、2、4類又叫說理題（第4類在實驗基礎(chǔ)上也要進行說理）。
下面著重談?wù)劷庹f理題的問題。
說理題是非常重要的。在初中物理練習(xí)題中，占有很大的比重。第一冊練習(xí)題184道，說理題就有115道之多，占63%。忽視了它，就忽視了課外練習(xí)的主要內(nèi)容，而完成它，能使我們學(xué)會應(yīng)用物理知識解決實際問題，鞏固和加深對物理概念和規(guī)律的理解，培養(yǎng)邏輯推理能力和全面分析問題、解決問題的能力。所以。我們一定要認真完成每一道說理題。
