現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)都不懂樂(lè)理!但是,基本的音符的時(shí)值和附點(diǎn)還有升降號(hào)什么的應(yīng)該都懂!重要的是,你的學(xué)生是要樂(lè)理考級(jí)還是樂(lè)理普及?
如果是前者,那么一定要從音的四種性質(zhì)這樣的基本樂(lè)理教起!如果是說(shuō)在教學(xué)過(guò)程中必要的樂(lè)理知識(shí),比如和弦,大小調(diào)式等。只要平時(shí)順帶著講就行!但是一定不能不講,這是師德問(wèn)題!對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)月都帶著講樂(lè)理!
所有的孩子都是有潛力的!所以不要怕孩子聽(tīng)不懂!耐心的教!小的孩子,講講裝飾音占本音的時(shí)值,回音,顫音,波音,等的小知識(shí)點(diǎn)!大的孩子教教難的,如調(diào)式調(diào)性,三七和弦,階名等等!也講講中外音樂(lè)史,別學(xué)了琴還不知道肖邦是波蘭的!那就會(huì)鬧笑話了!所以,耐心的教吧!相信自己會(huì)搞定那幫孩子!
我覺(jué)得,首先要抓住小孩子的好奇心理,以及個(gè)人興趣,然后把樂(lè)理知識(shí)恰當(dāng)?shù)囊玫狡渲?。小孩子都是?duì)新事物很敏感的,生動(dòng)形象的語(yǔ)言,配合適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,這樣,可以幫助他們記住枯燥的樂(lè)理知識(shí)。另外,小孩子都是親近大自然的(當(dāng)然我指的是大部分),我們要為他們創(chuàng)造出一片他們可以想象的空間,從而加強(qiáng)他們對(duì)于樂(lè)理的理解。
還有,小孩子的耐性都是有限的。我們應(yīng)該在教的同時(shí)注意時(shí)間的控制,在休息的時(shí)候可以帶領(lǐng)小孩子做些有關(guān)樂(lè)理方面的游戲。
呵呵,暫時(shí)就這些了。
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