危害太大了,現(xiàn)在這些網(wǎng)絡(luò)貸款基本上都有危害,校園貸主要針對(duì)沒(méi)什么償還能力的大學(xué)生,刺激他們的消費(fèi)心理,貽害無(wú)窮。
一、校園貸款具有高利貸性質(zhì);
二、校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí);
三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債;
四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。
校園貸雖然有申請(qǐng)便利、手續(xù)簡(jiǎn)單、放款迅速等優(yōu)點(diǎn),但也存在信息審核不嚴(yán)、高利率、高違約金等特點(diǎn),學(xué)生在不斷膨脹的消費(fèi)欲望和僥幸心理之下可能陷入“連環(huán)貸”的陷阱,亟待加強(qiáng)監(jiān)管。
校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大,個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外,部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過(guò)度消費(fèi)。
隨著學(xué)生網(wǎng)貸的平臺(tái)增多,僅靠降低貸款利率和提高貸款額度博眼球,只會(huì)使越來(lái)越多的學(xué)生借款人掉入分期陷阱,抹黑自己的信譽(yù),使平臺(tái)盈利能力下降,造成損失。
危害太大了,現(xiàn)在這些網(wǎng)絡(luò)貸款基本上都有危害,校園貸主要針對(duì)沒(méi)什么償還能力的大學(xué)生,刺激他們的消費(fèi)心理,貽害無(wú)窮。
一、校園貸款具有高利貸性質(zhì);二、校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí);三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債;四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。校園貸雖然有申請(qǐng)便利、手續(xù)簡(jiǎn)單、放款迅速等優(yōu)點(diǎn),但也存在信息審核不嚴(yán)、高利率、高違約金等特點(diǎn),學(xué)生在不斷膨脹的消費(fèi)欲望和僥幸心理之下可能陷入“連環(huán)貸”的陷阱,亟待加強(qiáng)監(jiān)管。
校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大,個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外,部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過(guò)度消費(fèi)。
隨著學(xué)生網(wǎng)貸的平臺(tái)增多,僅靠降低貸款利率和提高貸款額度博眼球,只會(huì)使越來(lái)越多的學(xué)生借款人掉入分期陷阱,抹黑自己的信譽(yù),使平臺(tái)盈利能力下降,造成損失。
校園貸的危害:一、校園貸具有高利貸性質(zhì);二、校園貸會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí);三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債;四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。
校園貸防范措施:1、嚴(yán)密保管個(gè)人信息及證件一旦被心懷不軌者利用,就會(huì)造成個(gè)人聲譽(yù)、利益損失,甚至有可能吃上官司。 像上述事件中,如果被騙個(gè)人信息到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款,不止蒙受現(xiàn)金損失,不良借貸信息還有可能錄入征信體系,不利于將來(lái)購(gòu)房、購(gòu)車貸款。
2、貸款一定要到正規(guī)平臺(tái)由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管力度不夠,存在不少買羊頭掛狗肉的平臺(tái),一定要登錄官網(wǎng)仔細(xì)查看,并搜索比較各類評(píng)價(jià)信息。 像大學(xué)生貸款就要認(rèn)準(zhǔn)久融金融,因?yàn)樗麄儗徍藝?yán)格,風(fēng)控接入大數(shù)據(jù)中心,學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)都能審核出來(lái),除此之外,還要跟借款學(xué)生,電話確認(rèn),是否為借款本人,資金用途是否正規(guī)等。
3、貸款一定要用在正途上大學(xué)生目前還處于消費(fèi)期,還款能力非常有限,如果出現(xiàn)逾期,最終還是家長(zhǎng)買單,加重他們的負(fù)擔(dān),所以大學(xué)生網(wǎng)上貸款一定要慎重。 4、別輕易相信借貸廣告一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款,文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難,實(shí)際上,這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。
5、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀,盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購(gòu)物平臺(tái)貸款和購(gòu)物,因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì);要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為。
1、刺激大學(xué)生的不良消費(fèi); 2、影響大學(xué)生的信用情況,毀害大學(xué)生前程; 3、嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害大學(xué)聲譽(yù)、生命; 4、影響了家庭。
網(wǎng)絡(luò)貸款:一種趨勢(shì),借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),可以足不出戶的完成貸款申請(qǐng)的各項(xiàng)步驟,包括了解各類貸款的申請(qǐng)條件,準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,一直到遞交貸款申請(qǐng),都可以在互聯(lián)網(wǎng)上高效的完成。與之相應(yīng)的,一批網(wǎng)上貸款平臺(tái)的興起,也為網(wǎng)上貸款的普及與推廣做出了很大的貢獻(xiàn)。
校園貸:校園貸是2016年轟動(dòng)校園及各大社會(huì)輿論話題之一,起因事件為河南某高校的一名在校大學(xué)生,用自己身份以及冒用同學(xué)的身份,從不同的校園金融平臺(tái)獲得無(wú)抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元,當(dāng)無(wú)力償還時(shí)跳樓自殺。 2016年4月,教育部與銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制,同時(shí),建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。
2016年8月24日,銀監(jiān)會(huì)亦明確提出用"停、移、整、教、引"五字方針,整改校園貸問(wèn)題。
近日,中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》,進(jìn)一步加大校園貸監(jiān)管整治力度,從源頭上治理亂象,防范和化解校園貸風(fēng)險(xiǎn)。
從事校園貸業(yè)務(wù)的網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)一律暫停新發(fā)校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)標(biāo)的,并制定退出整改計(jì)劃。未經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)不得進(jìn)入校園為大學(xué)生提供信貸服務(wù)。
校園網(wǎng)貸中介亂象:不良“校園網(wǎng)貸”危害“校園網(wǎng)貸”,這個(gè)近幾年頗為活躍的詞語(yǔ),今年以來(lái)卻常與“跳樓”、“援交”等負(fù)面事件相連。今年4月,教育部和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)共同發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》,“校園網(wǎng)貸”這個(gè)概念才首次出現(xiàn)在官方文件中,其間卻加了“不良”二字。
還款逾期照片被曝光、欠款60萬(wàn)跳樓、貸滾貸被迫“援交”,近期曝光的校園貸惡性事件中,往往都離不開(kāi)三個(gè)關(guān)鍵詞:逾期、催收、罰息。校園網(wǎng)貸中介亂象:拆東墻補(bǔ)西墻校園網(wǎng)貸平臺(tái)年利息一般在11%到20%之間,“開(kāi)始覺(jué)得也就虧點(diǎn)利息,以后賺錢就能還上?!?/p>
然而,一“貸”開(kāi)頭,后“貸”無(wú)窮。之后,每隔一個(gè)月左右,就得找新的平臺(tái)借款,拆東墻補(bǔ)西墻。
在新浪微博中搜索“大學(xué)生貸款”,能得到此類賬號(hào)1300余個(gè),其博文內(nèi)容多是代辦各類校園貸款的廣告,廣告詞充滿誘惑:“想幫女朋友清空購(gòu)物車快來(lái)找我”、“幾十個(gè)貸款平臺(tái),本科最高5萬(wàn),專科最高3萬(wàn),不下款不收費(fèi)”……根據(jù)《通知》精神,銀監(jiān)會(huì)將鼓勵(lì)商業(yè)銀行積極研究探索校園貸可持續(xù)經(jīng)營(yíng)模式,通過(guò)發(fā)展正規(guī)金融“正門打開(kāi)”,把對(duì)大學(xué)和大學(xué)生的金融服務(wù)做到位,用“良幣驅(qū)逐劣幣”,從源頭杜絕校園貸亂象產(chǎn)生。
近年來(lái),不法互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,由于在校大學(xué)生涉世未深,對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)和誘惑抵御不足,一次落入網(wǎng)貸陷阱,一生悔恨不已!“裸條”借貸、虛假套現(xiàn)、刷單負(fù)債等問(wèn)題對(duì)校園安全和學(xué)生權(quán)益帶來(lái)嚴(yán)重隱患,校園網(wǎng)貸的危害可以說(shuō)是罄竹難書!
我將從以下幾個(gè)方面,來(lái)深刻的談?wù)劥髮W(xué)生如何提高對(duì)校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知:
一、在校大學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí),進(jìn)一步提高防騙技能。
1、網(wǎng)貸的全稱為網(wǎng)絡(luò)借貸,包括個(gè)體網(wǎng)絡(luò)借貸(即P2P網(wǎng)絡(luò)借貸)和網(wǎng)絡(luò)小額貸款。
2、認(rèn)識(shí)高利貸陷阱,零門檻、無(wú)抵押、線上審核,最快三分鐘到賬,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi),甚至陷入“高利貸”陷阱,侵犯大學(xué)生合法權(quán)益。
3、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立理性的金融消費(fèi)觀念,在提高警惕意識(shí)的同時(shí)也應(yīng)不回避新生經(jīng)濟(jì)事物,以便自己在步入社會(huì)之前嘗試提高在金融、消費(fèi)等領(lǐng)域的敏銳性。
4、自覺(jué)了解金融信貸和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
參考文章:《校園網(wǎng)貸陷阱多發(fā),大學(xué)生如何提高對(duì)P2P網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知?》/builder/preview/s?id=1570629273821957
盡管如今大學(xué)生的含金量不如以前,但依然是稀缺品。
目前接受過(guò)高等教育人群的薪酬基本上在全社會(huì)的前50%,更不用說(shuō)211、985這樣的名校,他們的數(shù)量只占同齡人的5%,而薪酬也位于同齡人的前列。所以,大學(xué)生歷來(lái)是電信、金融等行業(yè)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。
信用消費(fèi)出現(xiàn)以后,大學(xué)生曾是銀行信用卡業(yè)務(wù)的香餑餑,一些銀行還專門推出針對(duì)大學(xué)生的信用卡,就是為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)、培養(yǎng)未來(lái)的客戶。 但面向?qū)W生發(fā)行的信用卡有致命的缺陷:高校學(xué)生大多沒(méi)有收入,信用消費(fèi)后,還款只能依靠家長(zhǎng)。
當(dāng)學(xué)生消費(fèi)缺乏自制力、消費(fèi)過(guò)多拖累家庭支出、還款困難時(shí),社會(huì)輿論出現(xiàn)了很多對(duì)校園信用卡的批評(píng)。 因此,銀監(jiān)會(huì)在2009年下發(fā)文件,禁止銀行向未滿18歲的學(xué)生發(fā)信用卡,給已滿18歲的學(xué)生發(fā)卡,要經(jīng)由父母等第二還款來(lái)源方的書面同意。
實(shí)際操作中,銀行大多停止對(duì)學(xué)生發(fā)放信用卡。 然而,大學(xué)生信用消費(fèi)的需求仍在。
2009年以后,“趣分期”等新興的、非銀行的金融服務(wù)開(kāi)始涌現(xiàn),填補(bǔ)了這一市場(chǎng)。但是,當(dāng)年銀行信用卡面臨的問(wèn)題,在這些金融服務(wù)上全數(shù)存在,并且有過(guò)之而無(wú)不及。
例如,風(fēng)控能力弱,貸款門檻低而授信額度高,在本案中甚至出現(xiàn)了拿著其他同學(xué)的身份證、學(xué)生證也能申請(qǐng)到貸款的荒唐現(xiàn)象,其分期費(fèi)率、違約罰息自然要更高才能彌補(bǔ)風(fēng)險(xiǎn),追償債務(wù)的手段也更“激進(jìn)”。 這是負(fù)債累累的學(xué)生跳樓自殺的直接原因。
不良校園貸款危害有高出本金眾多的的利息;連累身邊同學(xué)家人;一旦逾期,催款就是“全方位”的;易滋生借款惡習(xí);易誘發(fā)其他犯罪。
下面具體分析: 1、高出本金眾多的的利息。網(wǎng)貸平臺(tái)多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在15%以上,所謂的“低利息”并不可信。
0.99%月利率是營(yíng)銷把戲,學(xué)生容易“上當(dāng)受騙”。 2、連累身邊同學(xué)家人。
有的貸款很便捷,只需要一張身份證就可以,有的同學(xué)礙于人情關(guān)系等原因,用身份證替別人辦貸款。這種行為風(fēng)險(xiǎn)很高,因?yàn)橐坏?duì)方無(wú)力還款,剩余的債務(wù)就由“被”辦理人獨(dú)自承擔(dān)。
3、一旦逾期,催款就是“全方位”的。有些案例中,一旦學(xué)生貸款還不上,網(wǎng)貸平臺(tái)并不會(huì)通過(guò)正當(dāng)途徑追款,而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大字報(bào),甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。
4、易滋生借款惡習(xí),有的學(xué)生愛(ài)攀比,又有惡習(xí),父母提供的費(fèi)用不能滿足其需求。這些學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金,并引發(fā)賭博、酗酒等惡習(xí),甚至因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。
5、易誘發(fā)其他犯罪,放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學(xué)生抵押物、保證金,或利用學(xué)生信息搞電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。 擴(kuò)展資料: 非法校園貸潛滋暗長(zhǎng)的原因主要有三方面: 一是借貸機(jī)構(gòu)用較低的門檻誘騙學(xué)生上當(dāng); 二是大學(xué)生金融知識(shí)匱乏; 三是虛榮心所致。
就此而言,大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識(shí)的同時(shí),也需要提升自我管理能力。面對(duì)捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)狀況,是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費(fèi),這需要學(xué)會(huì)自我管理、自我駕馭和自我克制。
良好的自我管理能力,是成長(zhǎng)成才不可或缺的重要因素;如果不善于自我管理,就會(huì)最終迷失自我。 參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng):別讓校園貸成為“校園害”。
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