金融校園貸的危害(校園貸款的危害有哪些)

1.校園貸款的危害有哪些

危害太大了，現(xiàn)在這些網(wǎng)絡(luò)貸款基本上都有危害，校園貸主要針對(duì)沒(méi)什么償還能力的大學(xué)生，刺激他們的消費(fèi)心理，貽害無(wú)窮。

一、校園貸款具有高利貸性質(zhì)；

二、校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)；

三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債；

四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。

校園貸雖然有申請(qǐng)便利、手續(xù)簡(jiǎn)單、放款迅速等優(yōu)點(diǎn)，但也存在信息審核不嚴(yán)、高利率、高違約金等特點(diǎn)，學(xué)生在不斷膨脹的消費(fèi)欲望和僥幸心理之下可能陷入“連環(huán)貸”的陷阱，亟待加強(qiáng)監(jiān)管。

校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大，個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過(guò)度消費(fèi)。

隨著學(xué)生網(wǎng)貸的平臺(tái)增多，僅靠降低貸款利率和提高貸款額度博眼球，只會(huì)使越來(lái)越多的學(xué)生借款人掉入分期陷阱，抹黑自己的信譽(yù)，使平臺(tái)盈利能力下降，造成損失。

2.校園貸款的危害有哪些

危害太大了，現(xiàn)在這些網(wǎng)絡(luò)貸款基本上都有危害，校園貸主要針對(duì)沒(méi)什么償還能力的大學(xué)生，刺激他們的消費(fèi)心理，貽害無(wú)窮。

一、校園貸款具有高利貸性質(zhì)；二、校園貸款會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)；三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債；四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。校園貸雖然有申請(qǐng)便利、手續(xù)簡(jiǎn)單、放款迅速等優(yōu)點(diǎn)，但也存在信息審核不嚴(yán)、高利率、高違約金等特點(diǎn)，學(xué)生在不斷膨脹的消費(fèi)欲望和僥幸心理之下可能陷入“連環(huán)貸”的陷阱，亟待加強(qiáng)監(jiān)管。

校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大，個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過(guò)度消費(fèi)。

隨著學(xué)生網(wǎng)貸的平臺(tái)增多，僅靠降低貸款利率和提高貸款額度博眼球，只會(huì)使越來(lái)越多的學(xué)生借款人掉入分期陷阱，抹黑自己的信譽(yù)，使平臺(tái)盈利能力下降，造成損失。

3.校園貸有哪些危害防范措施有哪些

校園貸的危害：一、校園貸具有高利貸性質(zhì)；二、校園貸會(huì)滋生借款學(xué)生的惡習(xí)；三、若不能及時(shí)歸還貸款放貸人會(huì)采用各種手段向?qū)W生討債；四、有不法分子利用“高利貸”進(jìn)行其他犯罪。

校園貸防范措施：1、嚴(yán)密保管個(gè)人信息及證件一旦被心懷不軌者利用，就會(huì)造成個(gè)人聲譽(yù)、利益損失，甚至有可能吃上官司。 像上述事件中，如果被騙個(gè)人信息到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)貸款，不止蒙受現(xiàn)金損失，不良借貸信息還有可能錄入征信體系，不利于將來(lái)購(gòu)房、購(gòu)車貸款。

2、貸款一定要到正規(guī)平臺(tái)由于現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管力度不夠，存在不少買羊頭掛狗肉的平臺(tái)，一定要登錄官網(wǎng)仔細(xì)查看，并搜索比較各類評(píng)價(jià)信息。 像大學(xué)生貸款就要認(rèn)準(zhǔn)久融金融，因?yàn)樗麄儗徍藝?yán)格，風(fēng)控接入大數(shù)據(jù)中心，學(xué)生的基本動(dòng)態(tài)都能審核出來(lái)，除此之外，還要跟借款學(xué)生，電話確認(rèn)，是否為借款本人，資金用途是否正規(guī)等。

3、貸款一定要用在正途上大學(xué)生目前還處于消費(fèi)期，還款能力非常有限，如果出現(xiàn)逾期，最終還是家長(zhǎng)買單，加重他們的負(fù)擔(dān)，所以大學(xué)生網(wǎng)上貸款一定要慎重。 4、別輕易相信借貸廣告一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)的假劣廣告利誘大學(xué)生注冊(cè)、貸款，文案上寫著幫助解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)上基本學(xué)習(xí)和生活的困難，實(shí)際上，這樣的高利貸、誘導(dǎo)貸款、提高授信額度易導(dǎo)致學(xué)生陷入“連環(huán)貸”陷阱。

5、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良借貸存在的隱患和風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)；要樹(shù)立理性科學(xué)的消費(fèi)觀，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺(tái)和分期購(gòu)物平臺(tái)貸款和購(gòu)物，因?yàn)槔⒑瓦`約金都很高，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)；要積極學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)貸行為。

4.大學(xué)生校園借貸有哪些危害

1、刺激大學(xué)生的不良消費(fèi)； 2、影響大學(xué)生的信用情況，毀害大學(xué)生前程； 3、嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害大學(xué)聲譽(yù)、生命； 4、影響了家庭。

網(wǎng)絡(luò)貸款：一種趨勢(shì)，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，可以足不出戶的完成貸款申請(qǐng)的各項(xiàng)步驟，包括了解各類貸款的申請(qǐng)條件，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，一直到遞交貸款申請(qǐng)，都可以在互聯(lián)網(wǎng)上高效的完成。與之相應(yīng)的，一批網(wǎng)上貸款平臺(tái)的興起，也為網(wǎng)上貸款的普及與推廣做出了很大的貢獻(xiàn)。

校園貸：校園貸是2016年轟動(dòng)校園及各大社會(huì)輿論話題之一，起因事件為河南某高校的一名在校大學(xué)生，用自己身份以及冒用同學(xué)的身份，從不同的校園金融平臺(tái)獲得無(wú)抵押信用貸款高達(dá)數(shù)十萬(wàn)元，當(dāng)無(wú)力償還時(shí)跳樓自殺。 2016年4月，教育部與銀監(jiān)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸日常監(jiān)測(cè)機(jī)制和實(shí)時(shí)預(yù)警機(jī)制，同時(shí)，建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸應(yīng)對(duì)處置機(jī)制。

2016年8月24日，銀監(jiān)會(huì)亦明確提出用"停、移、整、教、引"五字方針，整改校園貸問(wèn)題。

5.網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)校園貸的危害有那些

近日，中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、教育部、人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園貸規(guī)范管理工作的通知》，進(jìn)一步加大校園貸監(jiān)管整治力度，從源頭上治理亂象，防范和化解校園貸風(fēng)險(xiǎn)。

從事校園貸業(yè)務(wù)的網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)一律暫停新發(fā)校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)標(biāo)的，并制定退出整改計(jì)劃。未經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)不得進(jìn)入校園為大學(xué)生提供信貸服務(wù)。

校園網(wǎng)貸中介亂象：不良“校園網(wǎng)貸”危害“校園網(wǎng)貸”，這個(gè)近幾年頗為活躍的詞語(yǔ)，今年以來(lái)卻常與“跳樓”、“援交”等負(fù)面事件相連。今年4月，教育部和中國(guó)銀監(jiān)會(huì)共同發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)防范和教育引導(dǎo)工作的通知》，“校園網(wǎng)貸”這個(gè)概念才首次出現(xiàn)在官方文件中，其間卻加了“不良”二字。

還款逾期照片被曝光、欠款60萬(wàn)跳樓、貸滾貸被迫“援交”，近期曝光的校園貸惡性事件中，往往都離不開(kāi)三個(gè)關(guān)鍵詞：逾期、催收、罰息。校園網(wǎng)貸中介亂象：拆東墻補(bǔ)西墻校園網(wǎng)貸平臺(tái)年利息一般在11%到20%之間，“開(kāi)始覺(jué)得也就虧點(diǎn)利息，以后賺錢就能還上?！?/p>

然而，一“貸”開(kāi)頭，后“貸”無(wú)窮。之后，每隔一個(gè)月左右，就得找新的平臺(tái)借款，拆東墻補(bǔ)西墻。

在新浪微博中搜索“大學(xué)生貸款”，能得到此類賬號(hào)1300余個(gè)，其博文內(nèi)容多是代辦各類校園貸款的廣告，廣告詞充滿誘惑：“想幫女朋友清空購(gòu)物車快來(lái)找我”、“幾十個(gè)貸款平臺(tái)，本科最高5萬(wàn)，專科最高3萬(wàn)，不下款不收費(fèi)”……根據(jù)《通知》精神，銀監(jiān)會(huì)將鼓勵(lì)商業(yè)銀行積極研究探索校園貸可持續(xù)經(jīng)營(yíng)模式，通過(guò)發(fā)展正規(guī)金融“正門打開(kāi)”，把對(duì)大學(xué)和大學(xué)生的金融服務(wù)做到位，用“良幣驅(qū)逐劣幣”，從源頭杜絕校園貸亂象產(chǎn)生。

6.如何看待大學(xué)生借貸,校園網(wǎng)貸的危害和防范措施

近年來(lái)，不法互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體，由于在校大學(xué)生涉世未深，對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)和誘惑抵御不足，一次落入網(wǎng)貸陷阱，一生悔恨不已！“裸條”借貸、虛假套現(xiàn)、刷單負(fù)債等問(wèn)題對(duì)校園安全和學(xué)生權(quán)益帶來(lái)嚴(yán)重隱患，校園網(wǎng)貸的危害可以說(shuō)是罄竹難書！

我將從以下幾個(gè)方面，來(lái)深刻的談?wù)劥髮W(xué)生如何提高對(duì)校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知：

一、在校大學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)，進(jìn)一步提高防騙技能。

1、網(wǎng)貸的全稱為網(wǎng)絡(luò)借貸，包括個(gè)體網(wǎng)絡(luò)借貸（即P2P網(wǎng)絡(luò)借貸）和網(wǎng)絡(luò)小額貸款。

2、認(rèn)識(shí)高利貸陷阱，零門檻、無(wú)抵押、線上審核，最快三分鐘到賬，誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)，甚至陷入“高利貸”陷阱，侵犯大學(xué)生合法權(quán)益。

3、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立理性的金融消費(fèi)觀念，在提高警惕意識(shí)的同時(shí)也應(yīng)不回避新生經(jīng)濟(jì)事物，以便自己在步入社會(huì)之前嘗試提高在金融、消費(fèi)等領(lǐng)域的敏銳性。

4、自覺(jué)了解金融信貸和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

參考文章：《校園網(wǎng)貸陷阱多發(fā)，大學(xué)生如何提高對(duì)P2P網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知？》/builder/preview/s?id=1570629273821957

7.“校園貸”存在哪些弊端呢

盡管如今大學(xué)生的含金量不如以前，但依然是稀缺品。

目前接受過(guò)高等教育人群的薪酬基本上在全社會(huì)的前50%，更不用說(shuō)211、985這樣的名校，他們的數(shù)量只占同齡人的5%，而薪酬也位于同齡人的前列。所以，大學(xué)生歷來(lái)是電信、金融等行業(yè)爭(zhēng)奪的重點(diǎn)。

信用消費(fèi)出現(xiàn)以后，大學(xué)生曾是銀行信用卡業(yè)務(wù)的香餑餑，一些銀行還專門推出針對(duì)大學(xué)生的信用卡，就是為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)、培養(yǎng)未來(lái)的客戶。 但面向?qū)W生發(fā)行的信用卡有致命的缺陷：高校學(xué)生大多沒(méi)有收入，信用消費(fèi)后，還款只能依靠家長(zhǎng)。

當(dāng)學(xué)生消費(fèi)缺乏自制力、消費(fèi)過(guò)多拖累家庭支出、還款困難時(shí)，社會(huì)輿論出現(xiàn)了很多對(duì)校園信用卡的批評(píng)。 因此，銀監(jiān)會(huì)在2009年下發(fā)文件，禁止銀行向未滿18歲的學(xué)生發(fā)信用卡，給已滿18歲的學(xué)生發(fā)卡，要經(jīng)由父母等第二還款來(lái)源方的書面同意。

實(shí)際操作中，銀行大多停止對(duì)學(xué)生發(fā)放信用卡。 然而，大學(xué)生信用消費(fèi)的需求仍在。

2009年以后，“趣分期”等新興的、非銀行的金融服務(wù)開(kāi)始涌現(xiàn)，填補(bǔ)了這一市場(chǎng)。但是，當(dāng)年銀行信用卡面臨的問(wèn)題，在這些金融服務(wù)上全數(shù)存在，并且有過(guò)之而無(wú)不及。

例如，風(fēng)控能力弱，貸款門檻低而授信額度高，在本案中甚至出現(xiàn)了拿著其他同學(xué)的身份證、學(xué)生證也能申請(qǐng)到貸款的荒唐現(xiàn)象，其分期費(fèi)率、違約罰息自然要更高才能彌補(bǔ)風(fēng)險(xiǎn)，追償債務(wù)的手段也更“激進(jìn)”。 這是負(fù)債累累的學(xué)生跳樓自殺的直接原因。

8.不良校園貸款有哪些危害

不良校園貸款危害有高出本金眾多的的利息；連累身邊同學(xué)家人；一旦逾期，催款就是“全方位”的；易滋生借款惡習(xí)；易誘發(fā)其他犯罪。

下面具體分析： 1、高出本金眾多的的利息。網(wǎng)貸平臺(tái)多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在15%以上，所謂的“低利息”并不可信。

0.99%月利率是營(yíng)銷把戲，學(xué)生容易“上當(dāng)受騙”。 2、連累身邊同學(xué)家人。

有的貸款很便捷，只需要一張身份證就可以，有的同學(xué)礙于人情關(guān)系等原因，用身份證替別人辦貸款。這種行為風(fēng)險(xiǎn)很高，因?yàn)橐坏?duì)方無(wú)力還款，剩余的債務(wù)就由“被”辦理人獨(dú)自承擔(dān)。

3、一旦逾期，催款就是“全方位”的。有些案例中，一旦學(xué)生貸款還不上，網(wǎng)貸平臺(tái)并不會(huì)通過(guò)正當(dāng)途徑追款，而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大字報(bào)，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。

4、易滋生借款惡習(xí)，有的學(xué)生愛(ài)攀比，又有惡習(xí)，父母提供的費(fèi)用不能滿足其需求。這些學(xué)生可能會(huì)轉(zhuǎn)向校園高利貸獲取資金，并引發(fā)賭博、酗酒等惡習(xí)，甚至因無(wú)法還款而逃課、輟學(xué)。

5、易誘發(fā)其他犯罪，放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學(xué)生抵押物、保證金，或利用學(xué)生信息搞電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。 擴(kuò)展資料： 非法校園貸潛滋暗長(zhǎng)的原因主要有三方面： 一是借貸機(jī)構(gòu)用較低的門檻誘騙學(xué)生上當(dāng)； 二是大學(xué)生金融知識(shí)匱乏； 三是虛榮心所致。

就此而言，大學(xué)生在學(xué)習(xí)金融常識(shí)的同時(shí)，也需要提升自我管理能力。面對(duì)捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)狀況，是否非要進(jìn)行超出自身能力的高消費(fèi)，這需要學(xué)會(huì)自我管理、自我駕馭和自我克制。

良好的自我管理能力，是成長(zhǎng)成才不可或缺的重要因素；如果不善于自我管理，就會(huì)最終迷失自我。 參考資料來(lái)源：人民網(wǎng)——人民日?qǐng)?bào)人民時(shí)評(píng)：別讓校園貸成為“校園害”。