第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、我讀得迅速標(biāo)準(zhǔn),寫得整齊又漂亮。
(3分) fèi tiě guō xián dào bào ( )腑 ( ) ( )棄 ( )竊 ( )炸 二、火眼金睛辨錯(cuò)字。(先用“—”畫出下面詞語中的錯(cuò)別字,再把正確字的寫在括號(hào)里。)
(6分)安然無樣 ( ) 偶斷絲連 ( ) 風(fēng)期雪壓( )龐然大誤 ( ) 滿腔努火 ( ) 搏物館 ( )三、我能照樣子進(jìn)行詞語接龍。(6分)例:暑假—→假期—→期末—→末尾判斷—→( )—→( )—→( )噪音—→( )—→( )—→( )四、我是小醫(yī)生,一定能治好它們的病。
(把正確的句子寫在橫線上)。(4分) 1、他們邁著輕快的步子擔(dān)著沉重的貨物在一步一步地向前挪動(dòng)。
2、假如大氣中沒有灰塵,熱烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 五、我知道先要比一比,才能把近義詞準(zhǔn)確地送回家。
(4分) 疼愛 熱愛 1、盡管他們身在海外,但他們都非常( )自己的祖國。 2、( )她的奶奶永遠(yuǎn)地離她而去了。
鋒利 銳利 1、農(nóng)忙時(shí),他總是拿著( )的鐮刀幫媽媽收割水稻。 2、小偷雖然很謹(jǐn)慎,但還是逃不過警察( )的眼睛。
六、動(dòng)腦筋,把下面的語句補(bǔ)充完整。(7分) 1、孔夫子搬家—— ( ) 2、隔著門縫吹嗽叭——( ) 3、,只怕有心人。
4、滴水能把石穿透, 。 5、春風(fēng)能 ,和煦催 。
裙裾微動(dòng)搖 。第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、細(xì)讀課文片斷,回答問題。
(15分) 圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有 líng lóng tī tòu ( )的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如,蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。
園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑 hóng wěi ( ),還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。
所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。 1、“藏”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),除部首外有( )筆,在文中,它應(yīng)該取讀音( )。
(2分) 2、在拼音旁的括號(hào)里寫上詞語。(3分) 3、圓明園中建造了許多風(fēng)景名勝,最具代表性的有 (4分) 4、用“———— ”劃出承上啟下的句子。
(2分) 5、圓明園中收藏的歷史文物有: (3分) 6、你喜歡圓明園嗎?為什么? (1分) 二、閱讀短文,回答問題。(15分) 仁 愛 無 價(jià) 在英國有位孤獨(dú)的老人,( )無兒無女,( )體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院去住。
因此,老人(宣告 宣布 宣傳)出售他漂亮的住宅。 ( )這是棟有名的住宅,( )購買者聞?dòng)嵎鋼矶痢?/p>
住宅的底價(jià)是8萬英鎊,但是人們很快就將它炒到10英鎊,而且價(jià)錢還在不斷( 高升 提升 攀升)。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁。
是的,要不是健康狀況不好,他是不會(huì)賣掉這棟他度過大半生的住宅。 一個(gè)衣著樸素的青年來到老人面前,彎下腰低聲說:“先生,我也想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊?!?/p>
“但是它的底價(jià)就是8萬英鎊,”老人淡淡地說,“而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊?!鼻嗄瓴⒉痪趩剩ㄕ\懇 誠實(shí) 誠意)地說:“如果您把住宅賣給我,我保證您依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報(bào)、散步。
相信我,我會(huì)用整顆心來照顧您!” 老人站起來,揮手示意人們安靜下來。“朋友們,這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了,就是這個(gè)小伙子!” 青年以 贏得了這棟住宅的購買權(quán),夢(mèng)想成真。
1、在文中的( )填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分) 2、用“——”畫出括號(hào)內(nèi)最準(zhǔn)確的詞語。
(3分) 3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)滿目憂郁( ) 夢(mèng)想成真( ) 4、聯(lián)系上下文,就文中畫線句子回答:此時(shí)此刻,他在想什么?(3分) 5、這位青年為什么能贏得住宅的購買權(quán)呢?在最后一個(gè)自然段的橫線上寫上合適的話。
(2分) 6、用“——“畫出文中使你感動(dòng)的句子。(1分)你想對(duì)文中的那位衣著樸素的青年說些什么話?(2分) 第三部分:習(xí)作(40分)一、小練筆:(5分) 在學(xué)校集會(huì)時(shí),有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,私下講話,把當(dāng)時(shí)你看到的現(xiàn)象記下來,并發(fā)表你的看法。
二、習(xí)作(35分) 讀了《仁愛無價(jià)》后,你一定有許多感想。請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)實(shí)際(或自己的實(shí)際)寫一篇讀后感,要寫出自己的真實(shí)看法和想法。
字?jǐn)?shù)在350字以上。
第一學(xué)期期末五年級(jí)語文試題(遼海版) 一、看拼音寫詞語。(10分) fán yǎn hǔ pò yū ní qián fú màn yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì fèng xì yí huò sī yǎ lǐn liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把詞語補(bǔ)充完整,并寫出所填字的意思(6分) 應(yīng)接不( )____ 興國( )邦____ ( )高臨下____ 目之所( )____ 盛氣( )人____ 良師( )友____ 三、選擇正確的讀音畫“√”(3分) 仍(rēng réng)然 倔(jué juè)強(qiáng) 一步一挨(āi ái) 可惡(è wù) 蒿(gāo hāo)草 落(là luò)了一段 四、組詞(10分) 琢( ) 侵( ) 膨( ) 揪( ) 梁( ) 啄( ) 浸( ) 澎( ) 鍬( ) 粱( ) 五、選詞填空(4分) 肅靜 安靜 平靜 寂靜 僻靜 寧靜 幽靜 清靜 1.我縱身跨過板凳坐下,此時(shí)的心情稍為( )了一點(diǎn)兒。 2.會(huì)議室里正在召開會(huì)議,會(huì)場(chǎng)很( )。 3.這里離市區(qū)很遠(yuǎn),是一個(gè)( )的地方。 4.我們?cè)冢?)的樹林里散步,呼吸著新鮮空氣,心情十分舒暢。 六、按要求寫句子(3、4題每句2分,其它題各1分,共15分) 1.縮句:美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。 2.補(bǔ)充句子:面對(duì)神州五號(hào)的升天,我___________ 3.改變句式:(1)一個(gè)人有了困難,大家能不熱情地幫助嗎?(改為陳述句)___________ (2)哥哥告訴小明說:“我明天要去你家?!保ㄩg接轉(zhuǎn)述)_____________ 4.造句: 恍然大悟: 如果……就: 時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而: 5.修改病句: (1)數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣。 (2)我們學(xué)校有學(xué)生近500多個(gè)左右。 (3)在我軍炮火猛烈的攻擊下,四處逃竄。 七、能背寫一首寫景的詩嗎?(3分) 八、閱讀回答問題。_________ 我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪,但是,我最愛的還是湖。靜靜的湖,像是一塊無瑕的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。 我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮。那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么快樂?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投入一粒石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動(dòng)人。 蒙蒙的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 夏季雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會(huì)就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你。 1.“湖”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母( )。(4分) “凝”用部首查字法應(yīng)查( )部,再查( )?!澳弊衷谧值淅锏慕忉層校海?)凝結(jié);(2)聚集,集中?!澳暋钡囊馑际莀__________。 2.從文中找出與下列意思一致的詞語。(4分) a.互相爭(zhēng)著搶著綻放。( ) b.動(dòng)作輕快,宛如跳舞。( ) 3.從文中找出一個(gè)比喻句、一個(gè)擬人句、一個(gè)反問句。(3分) 比喻句: 擬人句: 反問句: 4.用“——”畫出文中的過渡句。(2分) 5.(8分)文中的“禮花”指的是 “禮炮”指的是 “玉花”指的是 “掌聲”指的是 6.給短文加上題目。(3分) 九、作文題目:我喜歡______(25分) 提示與要求: 1.可以喜歡一個(gè)人、一處景觀、一本書、一個(gè)愛好,可以是喜怒哀樂…… 2.寫出自己喜歡的原因,表達(dá)出真情實(shí)感。 3.把題目補(bǔ)充完整,體裁不限。
五年級(jí)語文上冊(cè)綜合復(fù)習(xí)題
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)
看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來?。?分)
jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú
( )魚 ( ) ( ) 廢( ) ( )生 ( )樂
二、用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
盡(jǐn jìn)管那里的生活條件是如此的艱苦,他還是竭盡(jǐn jìn)全力克服了一切困難。
小軍借我的書到現(xiàn)在還(hái huán)沒有還(hái huán)給我。
三、下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的兩組是( ),請(qǐng)用橫線畫出詞語中的錯(cuò)別字,在后面的“ ”上改正過來,沒錯(cuò)的就不用改。(4分)
A藕斷絲連 津津有味 天長日久 舍生取義
B眾志成城 再接再勵(lì) 奇珍異寶 安然無恙
C一如既往 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 不容爭(zhēng)辨
D排山倒海 玲瓏剔透 心靈手巧 低頭折節(jié)
四、請(qǐng)給下面一句話添上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),使意思與原來的相反。(1分)
圖書不借給小明!
五、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語并寫在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(4分)
(1)從古代到現(xiàn)在,人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃。” ( )
(2)我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )
(3)她是一個(gè)心思靈敏,手靈巧的姑娘。 ( )
(4)前來參觀的人前后相接,連續(xù)不斷。 ( )
六、按要求寫句子。(6分)
用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。
A我們要學(xué)好語文。 B我們要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。
我有一次看見小紅經(jīng)常幫李婆婆打掃衛(wèi)生。(修改病句)
3、那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,好似天邊飄落下來的一片 。(使句子成為恰當(dāng)?shù)谋扔骶洌?/p>
4、小心翼翼地 。(補(bǔ)充完整)
五年級(jí)下冊(cè)期末試卷語文 (答題時(shí)間:60分鐘) 一. 基礎(chǔ)知識(shí)。
(0.38) 1. 看拼音寫詞語。(0.08) zhāo pái mí máng ( ) ( ) yí dòng mǐn ruì ( )( ) méng lóng wéi gān ( ) ( ) zhuàng liè háo mài ( ) 2. 照樣子,各寫三個(gè)詞語。
(0.09) 動(dòng)靜:__________ __________ __________ 葡萄灰:__________ __________ __________ 五光十色:__________ __________ __________ 3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。(0.06) (1)形容聲音響亮或事業(yè)偉大。
驚濤駭浪 (2)兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出 (3)不假思索,隨口說出。
驚天動(dòng)地 4. 照樣子,改句子。(0.06) 例:你們不能這樣做。
你們?cè)趺茨苓@樣做呢? (1)淤泥承受不住這樣重的老象。 ___________________________________________ (2)文爾內(nèi)看到主人倒下,發(fā)瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________ 5. 按照學(xué)過的內(nèi)容填空。(0.09) (1)《我的戰(zhàn)友邱少云》一課寫的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事跡。
(2)《挑山工》一課中“我”的“不解之謎”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 (3)《深山風(fēng)雪路》一課中的老呂是一個(gè)____________________________________的人。
二. 閱讀能力。(0.60) (一)記憶積累(0.12) 先按要求寫出課文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍_________,__________________。 (2)這就是我們_________________。
我看見了__________________。他是_________,_________。
這段話中的“他”指的是__________________。 (二)(0.14) 白楊樹從來就這么直,這么高大。
哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
1. 這段話選自課文《 》。(0.02) 2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災(zāi)害,相信你還能寫出至少兩種來:___________________。(0.06) 3. 這段話寫出了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn):(0.06) (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ (三)森林是綠色的寶庫(0.16) 地球上郁郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫。
森林是制造氧氣的工廠,一畝森林每天生產(chǎn)的氧氣能滿足65個(gè)人一天的需要。森林能吸收有害物質(zhì),一公頃的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失,20厘米厚的表土層,如果被雨沖刷干凈,林地需要57.7萬年,草地要8.2萬年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵養(yǎng)水源,樹冠就像一把張開的傘,可以截留10%20%的雨量,5萬畝森林的儲(chǔ)水量,相當(dāng)于一個(gè)100萬立方米的小型水庫。
假如沒有森林,地球?qū)?huì)有450萬個(gè)物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴(kuò)大,人類的生存環(huán)境也會(huì)大大惡化,因此保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。 1. 根據(jù)短文內(nèi)容,任選下面一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。
(0.04) 不但……而且 因?yàn)椤?只要……就 ___________________________________________ 2. 根據(jù)短文內(nèi)容選擇,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“*”。(0.06) (1)這段話主要運(yùn)用了比較說明的方法。
( ) (2)這段話主要運(yùn)用了假設(shè)說明的方法。( ) (3)這段話主要運(yùn)用了數(shù)字說明的方法。
( ) 3. 短文是圍繞哪句話寫的?用“_________”畫出來。(0.02) 4. 森林對(duì)人類有哪些重要作用?概括地寫出來。
(0.04) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (四)購買上帝的男孩(0.18) 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。
他笑瞇瞇地問男孩:“你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。
醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會(huì)好的。
老人聽完眼睛濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?!?/p>
老人接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“___________ _____________________________________________________?!?邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫(yī)院 一進(jìn)病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會(huì)好起來的 幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對(duì)帕特普魯進(jìn)行會(huì)診。
他們采用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特普魯?shù)牟 ?帕特普魯出院時(shí),院方告訴他,有個(gè)老人幫他把。
語:默寫。
1,2,3單元日積月累
作文{[我最敬佩的一個(gè)人]]
數(shù):實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行校園集體表演。三.四.五年級(jí)參加表演的人數(shù)比是2:5:3 。已知三年級(jí)參加表演的人數(shù)是46人。四.五年級(jí)參加表演的人數(shù)各有多少人?
英:3、將下列單詞重新排列成完整的一句話,寫在四線格上,注意標(biāo)點(diǎn)及大小寫。(10分)
listen the report let's to weather .
you afternoon were where this ?
else you want what do ?
ball are with playing a they .
is the what matter ?
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合訓(xùn)練題(A卷)一、直接寫出得數(shù)二、填空(1)27800cm3=( )dm3=( )m3的質(zhì)數(shù).數(shù),( )是質(zhì)數(shù),( )是真分?jǐn)?shù),( )是假分?jǐn)?shù).(6)能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數(shù)是( ).(8)已知A、B.、C三個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是:A=2*3*3*5 B=2*2*5C.=2*3*5(A、B、C)=[A、B、C]=(9)一個(gè)棱長4cm的正方體的體積是( )cm3,表面積是( )cm2.(10)把長1m的長方體木棍截成3段,表面積增加20cm2,這根木棍的體積是( )cm3.三、判斷,對(duì)的在( )里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“*”(1)9.2能被4.6整除. ( )(2)兩個(gè)長方體,如果體積相等,那么它們的表面積也相等. ( )(3)一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分母中含有2、5以外的質(zhì)因數(shù),就不能化成有限小數(shù).( )四、選擇正確的答案字母填在( )內(nèi)(1)在100g的水中放入10g的鹽,這時(shí)鹽占鹽水的[ ](2)在自然數(shù)中,只有兩個(gè)約數(shù)的是________,至少有三個(gè)約數(shù)的是________ A.奇數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.偶數(shù) D.合數(shù)五、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算六、計(jì)算下面各題七、列式計(jì)算八、應(yīng)用題的是排球,排球占總數(shù)的幾分之幾?(2)修一條水渠,前5天平均每天修0.25km,后8天共修2.65km,修這條水渠平均每天修多少千米?共重多少千克?相距多少千米?(5)棱長是6dm的正方體容器裝滿水,把容器里的水全部倒入一個(gè)長方體水箱,水箱從里面量長6dm,寬5dm,高8.5dm,這時(shí)倒入水箱里面的水深是多少分米?再要注滿水箱還應(yīng)倒入多少升水?參考答案二、(1)27.8 0.0278(3)15÷7 8 30 35(6)1020(8)10、180 (9)64 96 (10)500 三、(1)* (2)* (3)*四、(1)C (2)B D。
五年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷班級(jí)姓名等第一、填空(22分)1、5.3時(shí)=()時(shí)()分6米50厘米=()米=()厘米5公頃30平方米=()公頃2、已知376*15=5640,那么3.76*1.5=(),56.4÷1.5=()。
3、2.7÷11的商精確到千分位的近似值是()。4、4.5是()的9倍,4.5的9倍是()。
5、一個(gè)平行四邊形底是2.8米,高是0.5米,與它等底等高的三角形的面積是()平方米。6、在橫線上填上“”或“=”4200平方米4.2公頃7.08千克7千克80克2.05*1.032.059.12÷1.249.127、一個(gè)等腰三角形,頂角是75度,一個(gè)底角是度。
8、把一根木料鋸成3段要3.6分鐘,鋸成8段要()分鐘。9、一個(gè)正方形的周長是5.6分米,這個(gè)正方形的面積是()平方分米。
10、甲、乙兩數(shù)的和是12.1,如果甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,就與乙數(shù)相等,乙數(shù)是(),甲數(shù)是()。11、一個(gè)數(shù)與它自己相加、減、除,其和、差、商相加為8.6,這個(gè)數(shù)是()。
12、64.9連續(xù)減去()個(gè)6.49后得6.49。二、判斷(6分)1、0.7千克的棉花比700克的鐵輕。
()2、邊長0.4分米的正方形的面積和周長相等。()3、大于0.4而且小于0.5的兩位小數(shù)只有9個(gè)。
()4、7.983保留一位小數(shù)后的結(jié)果是8。()5、19.325小數(shù)點(diǎn)后第80位上的數(shù)字是2。
()6、一個(gè)數(shù)除以0.01,等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍。()三、選擇(6分)1、有一個(gè)直角三角形,三條邊的長度分別為0.3分米、0.5分米、0.4分米,這個(gè)三角形的面積是()平方分米。
A、0.12B、0.075C、0.06D、0.152、一件襯衫要用6顆扣子,100顆扣子最多能釘()件襯衫。A、15B、16C、17D、183、如果甲*2.8=乙*3.9(甲數(shù)不等于0),則甲()乙。
A、大于B、小于C、等于4、小虎早上從家到學(xué)校上學(xué),要走1.3千米,他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)沒有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,又回家去取。這樣他比平時(shí)上學(xué)多走了()千米。
A、1B、1.6C、0.6D、0.35、在一道減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)、差的和是9.68,差是3.2,減數(shù)是()。A、6.48B、1.64C、3.28D、3.0256、計(jì)算1.68÷0.15,當(dāng)商是11時(shí),余數(shù)是()。
A、0.3B、3C、0.03D、30四、計(jì)算(36分)1、直接寫得數(shù)。(8分)=2-0.64-0.36=1-=0.25*4÷0.25*4=6.3+7=1.25*3.3*0=2.19+9.1=37.2*99+37.2=2、列豎式計(jì)算(4分)8.32*2.57.45÷3.8(商保留2位小數(shù))2、文字題(6分)(1)甲數(shù)是2.89,比乙數(shù)的3倍少0.71,乙數(shù)是多少?(2)3.5與1.5的和除它們的差,商是多少?3、用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要寫出簡(jiǎn)算過程。
(18分)2.5*(6+9.728÷3.2)35.6-1.8+4.4-7.20.25*3.2*12.57.5÷(1.5+2.5)6.9÷[(0.4+0.5)*0.6]13.7*0.25-3.7÷4五、應(yīng)用題(30分)1、張奶奶在菜場(chǎng)買了6.5千克豆角,付出20元,找回1.8元,每千克豆角多少元?2、六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生采集樹種,一班45人,每人采集了0.13千克,二班36人共采集6.15千克,兩個(gè)班一共采集樹種多少千克?3、4只大熊貓兩周共吃掉竹葉169.12千克,平均每只大熊貓每天吃多少千克竹葉?4、服裝廠做校服,現(xiàn)在每套用布2米,比原來每套節(jié)省用布0.2米,現(xiàn)在做880套校服的布料原來只能做多少套?5、一桶水連桶共重9.2千克,倒去一半后,連桶還重5.6千克,問桶重多少千克?6、明明的新房間準(zhǔn)備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊,如果改用邊長0.4分米的方磚,需要多少塊?小學(xué)五年級(jí)語文檢測(cè)試題(卷)班級(jí)_______姓名_________得分_____________一、漢語拼音、字。
(19分)1、看拼音,寫詞語。(6分)késoujiānrènbùbábǎojīngfēngshuāng()()()dānwùzhāngguānlǐdàimùbùzhuǎnjīng()()()2、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,畫上“√”。
(3分)傳奇(chuánzhuān)嚼食物(juéjiáo)正月(zhēngzhèng)鷹爪(zhǎozhuǎ)一攤血(xuèxiě)怒號(hào)(háohào)3、辨字組詞。(10分)戴帶代待領(lǐng)()()領(lǐng)()表愛()等()()辦()話()業(yè)()紅領(lǐng)巾佩()()遇()路辨辯辮瓣豆()兒()別()認(rèn)()論爭(zhēng)()答()花()()子二、詞語和句子。
(30分)1、在括號(hào)里填上合適的詞語。(4分)()的海上日出()夕陽晚照()的高粱()的魯迅先生2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(4分)不但……而且……如果……就……雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴还堋肌?)我們()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。(2)()明天不下大雨,我們()去春游。
(3)()困難再大,我們()不能低頭。(4)()伯父為自己想得多,為別人想得少,()受到人們的愛戴。
3、按要求改寫句子。(12分)(1)天上飄著云。
(擴(kuò)句)____________________________________________________(2)船頭和船艄向上翹起。(比喻句)____________________________________________________(3)十來只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。
(縮句)____________________________________________________(4)晚霞映紅了村莊。(把字句)____________________________________________________(5)這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)____________________________________________________(6)我們認(rèn)真地聽語文老師的演算和講解。
(改病句)____________________________________________________4、選擇正。
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