新聞事業(yè)具有社會功能,報道新聞是新聞事業(yè)最基本最主要的社會功能。
1.報道新聞:新聞事業(yè)是最基本、最主要的社會功能;報道新聞也是其他功能得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。
2.引導(dǎo)輿論:輿論是社會控制系統(tǒng)中一個不可缺少的環(huán)節(jié);新聞事業(yè)引導(dǎo)輿論功能需要實現(xiàn)路徑;新聞事業(yè)輿論引導(dǎo)需要正確方法。
3.傳播知識:新聞事業(yè)成為影響最廣泛的社會教育者;新聞事業(yè)能傳播文化科學(xué)知識。
4.提供娛樂:提供文化娛樂,豐富受眾的精神生活;多層次、多品種、多樣式,滿足受眾多方面需求;同時也是一種文化觀念的傳播和意識形態(tài)的滲透。
5.刊播廣告:廣告是一種信息傳播活動;廣告是新聞媒介生存和發(fā)展的經(jīng)濟命脈;廣告是以商業(yè)目的為中心的付費的信息傳播。
社會主義新聞事業(yè)具有這么多對人有利的功能,當然必須堅持正確的輿論導(dǎo)向了。
消息是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道,真實性、時效性及文字少、篇幅小是其基本特征.其種類分為:動態(tài)消息,綜合消息,典型消息,述評消息.其結(jié)構(gòu)一般包括:標題,導(dǎo)語,主體,背景,結(jié)尾.
消息的標題又分為主題、引題和副題三種.標題必須簡明、準確地概括消息內(nèi)容,幫助讀者理解報道的事實.導(dǎo)語多指一篇消息的第一自然段或第一句話.它用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示消息的主題思想.主體是消息的主干部分,它緊接導(dǎo)語之后,對導(dǎo)語作具體全面的闡述,具體展開事實或進一步突出中心,從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想,一般按時間順序或邏輯順序?qū)懽?,但仍然要先寫主要的,再寫次要?背景是指事件的歷史背景、周圍環(huán)境及與其他方面的聯(lián)系等,其作用在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值,起到襯托、深化主題的作用.結(jié)尾是指新聞消息的結(jié)語,有小結(jié)式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式等形式.
你學(xué)的是什么專業(yè)? 自考的新聞學(xué)專業(yè)是記者的對口專業(yè),你可以自考新聞學(xué)專業(yè)
做記者,需要有好的文彩、豐富的閱歷、深廣的知識面,從現(xiàn)在開始,你多看一些文學(xué)方面的書籍,如中國名著外國名著等,會對記者職業(yè)有很大的幫助
記者要有激情、思想和責任感。應(yīng)該具備以下條件:
1.有政治頭腦;
2.有豐富的知識;
3.熟知新聞各個用途;
4.要有采訪手段?!?
首先要考取記者證, (一)廣播電視編輯記者資格考試科目
1、公共科目:綜合知識;
2、專業(yè)科目:(1)新聞基礎(chǔ)知識;(2)廣播電視新聞業(yè)務(wù)。
(二)廣播電視播音員主持人資格考試科目
1、公共科目:綜合知識;
2、專業(yè)科目:(1)新聞基礎(chǔ)知識;(2)廣播電視播音主持業(yè)務(wù)。
1、新聞概念有廣義與狹義之分。
廣義的新聞,是消息、通訊、特寫、速寫、報告文學(xué)、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱;狹義的新聞則專指消息。“新聞”一詞,在我國最早出現(xiàn)在唐代,指的是新聽到的國家大事;后來《紅樓夢》里出現(xiàn)的“新聞”,開社會新聞之先河,指的是見到的有趣的新鮮事。
新聞種類較多,有動態(tài)消息、評論消息、社會新聞、文教新聞、國際新聞等。 盡管新聞類型有多種,但它們都有共同的特點。
主要是:真、實、強、短、快、活。 2、消息——只報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。
是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。
新聞-類型 奧運報道 1.按事實發(fā)生狀態(tài)分 有突發(fā)性新聞、持續(xù)性新聞、周期性新聞。
2.按事實發(fā)生與報道的時間差距分 有事件性新聞與非事件性新聞。 3.按新聞發(fā)生的地區(qū)與影響范圍分 有國際性新聞、全國性新聞、地方性新聞。
4.按新聞事實的材料組合分 有典型新聞、綜合新聞、系列新聞。 5.按傳播渠道與信息載體分 有文字新聞、圖片新聞、電聲新聞、音像新聞。
6.按反映社會生活的內(nèi)容分 有政治新聞、經(jīng)濟新聞、法律新聞、軍事新聞、科技新聞、文教新聞、體育新聞、社會新聞等。 新聞-特性 1.現(xiàn)實性 新聞是反映現(xiàn)實的手段,為受眾提供外部世界新近發(fā)生、變動的事實。
真實是新聞的生命。在現(xiàn)代社會,新聞是影響受眾認識和改造現(xiàn)實社會的一種動因。
2.時間性 新聞是時代的最新記錄,是“易碎品”,時過境遷。要在最短時間內(nèi)及時披露,講究時效。
3.公開性 新聞不同于內(nèi)部情報,也不是私人間互通信息;它面向大眾,公開傳播,傳播面越廣,受眾越多,價值就越大。 4.連續(xù)性 客觀世界一刻不停地運動、變化,每日每時同受眾見面的新聞報道,連續(xù)地、如實地反映變動著的客觀事物,不能等到某一事件結(jié)束才進行。
新聞-功能 《人民日報》是黨報1.傳遞信息。新聞的基本功能是告知,它幫助受眾清除或減少對外部世界認識的不確定性。
新聞是一種具有新聞價值的社會信息,能溝通人際關(guān)系,使上情下達,下情上達,內(nèi)外交流,橫向溝通,把個人與國家乃至整個世界聯(lián)結(jié)起來。 2.宣傳鼓動。
客觀存在的事實一經(jīng)傳播,往往反映出傳播者的思想傾向與政治立場。各個階級的政黨、集團常用新聞作為宣傳手段,傳播自己的觀點 、主張 、政策,以影響社會輿論,爭取群眾。
3.服務(wù)社會。新聞能預(yù)測形勢,提供咨詢,幫助受眾趨利避害,正確決策。
4.提供知識與娛樂。新聞能為受眾提供知識,開闊視野,也能為受眾提供珍聞趣事,賞心悅目。
新聞-傳播媒介 新聞媒介的類型 i. 報紙:作為大眾化的新聞媒介,報紙的歷史是最長的。它是以刊載新聞和時事評論為主的定期連續(xù)向公眾發(fā)行的散頁出版物。
ii. 廣播:通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音的新聞媒介。 iii. 電視:運用電子技術(shù)傳送聲音、圖像的一種傳播媒介。
iv. 互聯(lián)網(wǎng):是計算機技術(shù)、信息技術(shù)與通訊技術(shù)融合的產(chǎn)物。同時,它的作用很難說是傳播新聞,但它傳播新聞的功能卻是獨特的,是傳統(tǒng)三大媒體在許多方面是無法相比的。
v. 通訊社:專門搜集和供應(yīng)新聞稿件、圖片和資料的新聞發(fā)布機構(gòu)。它是新聞信息高速、有效流通的重要媒介或通道。
vi. 手機:第五媒介。由于手機在信息傳播中的作用越來越大,因此不可忽視其在信息傳播,包括新聞信息傳播中的特殊地位。
簡析主要新聞媒介的個性特征 I、報紙: ① 報紙是視覺媒介 ② 報紙的保存性強 ③ 報紙的選擇性強 ④ 報紙適合傳達深度信息 ⑤ 報紙的工作程序多而復(fù)雜,因而時效性較差 ⑥ 報紙借文字傳播,要求讀者有文化,限制了讀者范圍 ⑦ 報紙的感染力較弱,文字遠不及聲音、圖像那樣逼真。 II、廣播 廣播通過聲音的音量、音調(diào)、音色等,可以充分展示廣播新聞的個性色彩,而廣播自身非語言符號音響、音樂和其他聲音的實時應(yīng)用,更能顯現(xiàn)新聞的真實性,增強新聞的感染力和可受性,它甚至可以通過聽眾的想象和推理塑造出在場的感覺。
廣播聲音符號的優(yōu)勢和劣勢始終相伴;聲音語言的口頭化是得其不容易像文字那樣做深度報道??偨Y(jié)起來,就是:廣播視聽覺媒介,語言和音響親切、逼真、生動,具有感染力; 廣播傳播迅速、時效性強,可以對正在發(fā)生的事件做同步報道; 廣播滲透性好,影響面廣,可以不受空間和條件的限制; 廣播的保存性弱、選擇性弱。
III、電視 電視與其他新聞媒介相比,擁有的收受者最多,可以說是影響面最廣,影響力最大的媒介。 電視將圖像、聲音、文字等形式齊集熒屏,以全能語言的方式讓人們同時可以接受聲像和文字傳播;而它另一突出特點是對收受者的文化水平要求不高,這就極大地擴展了收受人群的范圍,把新聞傳播帶入了一個普遍收受的時代。
與報紙的文字信息相比,電視的圖像語言更具有更為直接的信息刺激作用和力量。它以生動直觀的形象,繞過人們大腦的理性思考,直接指向人們內(nèi)心,引發(fā)心靈的震撼,產(chǎn)生及時效應(yīng)。
它不僅使得觀眾的現(xiàn)場干增強,同時大大強化了新聞的可信性。 電視在新聞傳播方面也存在不足,一些重大新聞或重大新聞的部分細節(jié)并不總是可以看得見的,這就意味著電視無法用自己特有的畫面方式進行記錄,事實上電視不能展現(xiàn)自己風采的時候往往正式報紙能夠出彩的機會,因此它們具有互補的關(guān)系。
與廣播一樣,電視具有順時而播的特點,對人們的隨意收視形成了客觀限制。 IV、互聯(lián)網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)大容量、高速度、超文本、互動性、多媒體形態(tài)的特點,使得新聞傳播朝著更加快捷、更加便利、更加多樣化和個性化的方向發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)新聞是真正全球化的新聞,它以自己的技術(shù)優(yōu)勢,不僅給社會公眾提供了自發(fā)自收的自由,而且提供了抵抗多種可能的收發(fā)限制,這就使網(wǎng)絡(luò)新聞能夠在一些事件、問題、人物、現(xiàn)象上,形成了獨特的輿論環(huán)境。 網(wǎng)絡(luò)新聞傳播使新聞源、。
《新聞寫作教程》有五大特點。第一,特設(shè)“總論”部分,介紹新聞報道的基本原則、基本方法、基本要求、角度、跳筆、語言等帶有普遍性的內(nèi)容;第二,設(shè)置專門章節(jié)論述當今應(yīng)用比較廣泛的非事件新聞、分析性新聞和描寫性新聞等;第三,對網(wǎng)絡(luò)新聞這一新的研究課題給與了強烈關(guān)注;第四,運用案例教學(xué),對同一題材不同寫法的新聞作品進行比較閱讀;第五,重點介紹新聞報道的主流體裁,即消息和通訊,并涉及到了兼有敘事、描寫、抒情、議論、解釋、預(yù)測等各種功能的新聞體裁的現(xiàn)象和寫作方法??傊?,將理論與寫作實踐、傳統(tǒng)習(xí)慣與時代精神盡可能完美地結(jié)合了起來。
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