我是自學(xué)出身的 我想我有些發(fā)言權(quán) 以前來(lái)說(shuō)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò) 就是買(mǎi)書(shū) 看書(shū) 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了 很多網(wǎng)站就有這樣的pdf下載 我自己的網(wǎng)站就有提供下載
如果想有個(gè)計(jì)劃 先找?guī)讉€(gè)制作網(wǎng)站 初學(xué)者可以買(mǎi)一些電子元件來(lái)組裝 這樣可以提高興趣 同時(shí)加深對(duì)基本電路的理解 如果能繼續(xù)下去 可以先學(xué)習(xí)模擬 再學(xué)習(xí)數(shù)字電路 這兩個(gè)基礎(chǔ)牢固了 再對(duì)一些相對(duì)專業(yè)的電路進(jìn)行學(xué)習(xí)
ps 我就是在高二的時(shí)候 組裝一個(gè)五管收音機(jī) 在同學(xué)面前賺足了面子 我的第一本書(shū)是 七天學(xué)會(huì)組裝收音機(jī)
您好,這個(gè)需要經(jīng)歷一個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程,
需要懂一下知識(shí)
《電工原理》、《電路分析》或《電路分析基礎(chǔ)》
《低頻電子線路》 也叫 《線性電子線路》
《高頻電子線路》 也叫 《非線性電子線路》
《數(shù)字電路》 也叫 脈沖
另外,還可以看看《電子測(cè)量》、《信號(hào)與系統(tǒng)》
基礎(chǔ)課就是這么多了,學(xué)通信專業(yè)的,再加一本《通信原理》。
學(xué)設(shè)計(jì)制作等,再看一些設(shè)計(jì)電路的書(shū),涉及所用的常用工具就是Protel,還有一些模擬工具M(jìn)ultisim10等等。
電路基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)電子技術(shù)的起步知識(shí)。本書(shū)就是為使初學(xué)者從零開(kāi)始,快速掌握電路基礎(chǔ)知識(shí)而編寫(xiě)的。與傳統(tǒng)的電路基礎(chǔ)教材不同的是,本書(shū)擯棄了運(yùn)用高等數(shù)學(xué)以及大量的公式計(jì)算和定量分析的講法,注重定性和概念,注重基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐,并配合計(jì)算機(jī)仿真軟件的仿真實(shí)驗(yàn),使基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)做到不枯燥、不深?yuàn)W。
《電子設(shè)計(jì)從零開(kāi)始》:這書(shū)是很好的,講得很全面,從電阻到單片機(jī)都有。
但卻都是從實(shí)際出發(fā)的,初學(xué)者很有用的《晶體管電路設(shè)計(jì)》:這個(gè)也是很好的,日本人寫(xiě)的,這書(shū)的內(nèi)容能詳細(xì)到幾乎每個(gè)電路都有一個(gè)小萬(wàn)用板焊出來(lái)給你看一下,分上下兩本的《運(yùn)算放大器權(quán)威指南》:運(yùn)放無(wú)處不在,運(yùn)放不是每個(gè)電路都一定要有的,但它會(huì)是用得最多的?!峨娮蛹夹g(shù)自學(xué)指南》:如果你只有初中水平,如果你腦子里面都沒(méi)有電流電壓電阻的概念,這本是值得你看一下本人推薦看外國(guó)的書(shū),雖然有時(shí)候翻譯得有點(diǎn)問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),比國(guó)內(nèi)那些千篇一律的什么電路基礎(chǔ)好多了你看一下幾本國(guó)內(nèi)的書(shū)就知道,內(nèi)容都是抄來(lái)抄去的。
鑒于提問(wèn)者的實(shí)際,0基礎(chǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)電路建議從以下知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí): 一、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎(chǔ)- -“電路” 電路的概念- -電路是指由實(shí)際元器件構(gòu)成的電流的通路。
電路的構(gòu)成- -電路由電源、負(fù)載和中間環(huán)節(jié)組成。電源是可將其他形式的能量轉(zhuǎn)換成電能、向電路提供電能的裝置;負(fù)載是可將電能轉(zhuǎn)換成其它形式的能量、在電路中接受電能的設(shè)備;中間環(huán)節(jié)是電源和負(fù)載之間不可缺少的連接、控制和保護(hù)部件統(tǒng)稱為中間環(huán)節(jié),如導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)及各種繼電器等。
電路的功能- -電力系統(tǒng)中的電路可對(duì)電能進(jìn)行傳輸、分配和轉(zhuǎn)換;電子技術(shù)中的電路可對(duì)電信號(hào)進(jìn)行傳遞、變換、儲(chǔ)存和處理。 電路模型- -在電路分析中,為了方便于對(duì)實(shí)際電氣裝置的分析研究,通常在一定條件下需要對(duì)實(shí)際電路采用模型化處理,即用抽象的理想電路元件及其組合近似的代替實(shí)際的器件,從而構(gòu)成了與實(shí)際電路相對(duì)應(yīng)的電路模型。
理想電路元件- -理想電路元件是實(shí)際電路器件的理想化和近似,其電特性唯一、精確,可定量分析和計(jì)算。理想電路元件可分為有源和無(wú)源兩大類,無(wú)源二端元件包括電阻元件(只具耗能的電特性)、電感元件(只具有存儲(chǔ)磁能的電特性)。
電容元件(只具有存儲(chǔ)電能的電特性);有源二端元件包括理想電壓源(輸出電壓恒定,輸出電流由它和負(fù)載共同決定)、理想電流源(輸出電流恒定,兩端電壓由它和負(fù)載共同決定)。 為了便于分析電路,應(yīng)預(yù)先在電路圖上標(biāo)示出電壓、電流的方向,電路圖上的電壓、電流方向稱為參考方向,原則上可以任意假定。
元件究竟是電源還是負(fù)載,應(yīng)由元件上電壓、電流的實(shí)際方向決定:實(shí)際方向關(guān)聯(lián)時(shí),元件是負(fù)載;實(shí)際方向非關(guān)聯(lián)時(shí),元件是電源。二、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎(chǔ)- -電流 電流(強(qiáng)度)- -單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量 電流的大小- - (穩(wěn)恒直流情況下:I=q/t) 電流的單位及換算- -安培(A)=庫(kù)侖(C)/秒(s) 1A=103mA=106μA=109nA 電流是一個(gè)有方向的物理量,僅指出大小是不夠的,規(guī)定以正電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯恼鎸?shí)方向。
列寫(xiě)電路方程時(shí),電壓、電流的正、負(fù)是以電流圖上預(yù)先假定的參考方向?yàn)橐罁?jù)的,若計(jì)算結(jié)果為正值,說(shuō)明電壓、電流的真實(shí)方向與參考方向相符,否則相反。 為描述和表征電荷和元件間能量交換的規(guī)模及大小,引入電路物理量電壓、電位和電動(dòng)勢(shì)。
三、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎(chǔ)- -電壓、電位和電動(dòng)勢(shì) 電壓U是反應(yīng)電場(chǎng)力做功本領(lǐng)的物理量,是產(chǎn)生電流的根本原因,電壓的正方向規(guī)定由“高”電位指向“低”電位。 電位V是相對(duì)于參考點(diǎn)的電壓,參考點(diǎn)的電位。
電動(dòng)勢(shì)E只存在于電源內(nèi)部,其大小反映了電源力做功的本領(lǐng),其方向規(guī)定由電源“負(fù)極”指向電源“正極”,即電位升高的方向。 四、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎(chǔ)- -電功和電功率 電功- -電流能使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)、電爐發(fā)熱、電燈發(fā)光,說(shuō)明電流具有做工的本領(lǐng)。
電流做的功稱為電功。電流做功的同時(shí)伴隨著能量的轉(zhuǎn)換,因此電功的大小可以用能量來(lái)量度,即W=UIt。
電功的單位- -U(V)*I(A)*t(s)=W(J);U(KV)*I(A)*t(h)=W(KW·J) 電功率- -單位時(shí)間內(nèi)電流做的功稱為電功率,用“P”來(lái)表示,P=W/t=UIt/t=UI; 用電器銘牌數(shù)據(jù)上的電壓、電流值稱為額定值,所謂額定值是指用電器長(zhǎng)期、安全工作條件下的最高限值,一般在出廠時(shí)標(biāo)定。其中額定電功率反映了用電器在額定條件下能量轉(zhuǎn)換的本領(lǐng)。
例如:“220V 40W”的電燈,說(shuō)明在它兩端加220V電壓時(shí),1秒鐘內(nèi)它可將40焦耳的電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。 五、從零開(kāi)始學(xué)電路基礎(chǔ)- -基爾霍夫定律 1、幾個(gè)常用的電路名詞: (1)支路 :電路中流過(guò)同一電流的幾個(gè)元件串聯(lián)的分支; (2)結(jié)點(diǎn):三條或三條以上支路的匯集點(diǎn)(連接點(diǎn)); (3)回路:由支路構(gòu)成的、電路中的任意閉合路徑; (4)網(wǎng)孔:指不包括任何支路的單一回路。
網(wǎng)孔是回路,回路不一定是網(wǎng)孔。平面電路的每個(gè)網(wǎng)眼都是一個(gè)網(wǎng)孔。
2、結(jié)點(diǎn)電流定律(KCL) 基爾霍夫電流定律(KCL)是用來(lái)確定聯(lián)結(jié)在同一結(jié)點(diǎn)上的各支路電流之間的關(guān)系。根據(jù)電流連續(xù)性原理,電荷在任何一點(diǎn)均不能堆積(包括結(jié)點(diǎn))。
故有:在任一瞬間,流向某一節(jié)點(diǎn)電流的代數(shù)和恒等于零。數(shù)學(xué)表達(dá)式為: (任意波形的電流); (直流電路中電流)。
推廣應(yīng)用:在任一瞬間通過(guò)任一封閉面的電流的代數(shù)和也恒等于零。 3、回路電壓定律(KVL) 基爾霍夫電壓定律(KVL)是用來(lái)確定回路中各段電壓之間關(guān)系的電路定律。
根據(jù)電位的單值性原理,繞回路一周,電位升高的數(shù)值必定等于電位降低的數(shù)值。故有:任一瞬間,沿任一回路參考繞行方向,回路中各段電壓的代數(shù)和恒等于零。
電工人員必須掌握的電工入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí);室內(nèi)外配電線路敷設(shè)及安裝技術(shù);變壓器、低壓配電裝置和低壓電器設(shè)備;電動(dòng)機(jī)及其典型電路;常用機(jī)床電器控制線路;低壓電器防火防爆及防雷防靜電、安全用電技術(shù),弱電工程技術(shù);安全法律法規(guī)及特種作業(yè)人員的職業(yè)道德等內(nèi)容。
上面的內(nèi)容掌握差不多了,就要熟悉電子原件,電路圖,必須會(huì)看電路圖,要學(xué)會(huì)如何使用電工儀表(萬(wàn)用表、鉗形電流表、搖表、示波器等)的使用。
以上兩個(gè)有了一些體會(huì),就要開(kāi)始實(shí)際操作,從最簡(jiǎn)單的放線、接線,在電路圖里完成到實(shí)際電路的轉(zhuǎn)換,兩者的轉(zhuǎn)換要熟悉。
學(xué)到這里,就要足夠的能力選擇性的提升自己。
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