奧運(yùn)已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了,2008年的北京奧運(yùn)會(huì)必定是熱鬧的,有許多外國(guó)運(yùn)動(dòng)員和外國(guó)朋友來(lái)到中國(guó):黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……2008年的北京奧運(yùn)會(huì)必定是個(gè)環(huán)保奧運(yùn)會(huì)。
那時(shí)候北京將變成一個(gè)被綠色籠罩的城市。樹(shù)木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。
但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識(shí),在全世界面前展現(xiàn)國(guó)人昂揚(yáng)、樂(lè)觀、健康、開(kāi)闊的精神面貌,展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)![文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文 中國(guó)人要感謝國(guó)際奧委會(huì)給了中國(guó)這么一個(gè)機(jī)會(huì)把一切美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
同時(shí),如何創(chuàng)建文明奧運(yùn)的重任就落在了我們的肩上。文明,一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來(lái)人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
我們都不是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。
知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
試想一下,如果有人連自身的文明修養(yǎng)都不注重,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。[文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文 人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。我想,一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,足可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
不會(huì)有人希望中國(guó)騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧!我們要舉辦文明奧運(yùn),讓世界會(huì)肯定中國(guó)。
1、事業(yè)單位主要考:綜合基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)(如音樂(lè)教師要考樂(lè)理、聲樂(lè)等),當(dāng)然,有的也要考行政能力測(cè)試。
公務(wù)員主要考:公共基礎(chǔ)知識(shí)(或申論)、行政能力測(cè)試和專業(yè)(如監(jiān)獄基礎(chǔ)知識(shí)、公安基礎(chǔ)知識(shí)等)。所以,如果準(zhǔn)備考公務(wù)員復(fù)習(xí)了行測(cè)還需要專門(mén)復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)。
2、綜合基礎(chǔ)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)不同,前者考的泛而簡(jiǎn),后者考的相對(duì)窄而深;前者的科技前沿和毛概、事務(wù)文書(shū)等內(nèi)容后者沒(méi)有,后者的公務(wù)員等章節(jié)前者也沒(méi)有。所以,這兩科只需要復(fù)習(xí)一課。
3、公文寫(xiě)作是綜合基礎(chǔ)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)的一部分,前者包括行政公文和事務(wù)文書(shū),后者只有行政公文(如果準(zhǔn)備考公務(wù)員,復(fù)習(xí)的是后者,一定注意吧行政機(jī)關(guān)公文與黨政機(jī)關(guān)公務(wù)做對(duì)比,而黨政機(jī)關(guān)公務(wù)寫(xiě)作的部分是要自己上網(wǎng)找的)。我考過(guò)幾輪了,這些是我總結(jié)的——但是,僅供參哦: 。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》是專門(mén)的一門(mén)學(xué)科。主要內(nèi)容包括法律常識(shí)和綜合常識(shí)。法律內(nèi)容包括:憲法及修正案,行政許可法,行政訴訟法,公務(wù)員法,經(jīng)濟(jì)法,民法,民商法,刑法等法律內(nèi)容。
綜合常識(shí)包括文史啊,科學(xué)啊,時(shí)政啊等的內(nèi)容。
書(shū)店有專門(mén)賣(mài)的這本書(shū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,跟其他公務(wù)員考試用書(shū)放在一起。
公共基礎(chǔ)知識(shí)原本是公務(wù)員考試必考的三個(gè)科目之一。但現(xiàn)在一般都將公共基礎(chǔ)知識(shí)放在行政測(cè)試中,作為一部分,一般占20分。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是考各方面的知識(shí),什么都 有,主要靠平時(shí)積累的,復(fù)習(xí)其實(shí)是沒(méi)什么用的。
數(shù)學(xué)考是考的,但作為行政職業(yè)能力傾向測(cè)試的一種題型。
有些事業(yè)考試與公務(wù)員考試是差不多的。
公共基礎(chǔ)知識(shí)是考你的知識(shí)面的,涉及面很廣,沒(méi)什么范圍的。
1、事業(yè)單位主要考:綜合基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)(如音樂(lè)教師要考樂(lè)理、聲樂(lè)等),當(dāng)然,有的也要考行政能力測(cè)試。公務(wù)員主要考:公共基礎(chǔ)知識(shí)(或申論)、行政能力測(cè)試和專業(yè)(如監(jiān)獄基礎(chǔ)知識(shí)、公安基礎(chǔ)知識(shí)等)。所以,如果準(zhǔn)備考公務(wù)員復(fù)習(xí)了行測(cè)還需要專門(mén)復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)知識(shí)。
2、綜合基礎(chǔ)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)不同,前者考的泛而簡(jiǎn),后者考的相對(duì)窄而深;前者的科技前沿和毛概、事務(wù)文書(shū)等內(nèi)容后者沒(méi)有,后者的公務(wù)員等章節(jié)前者也沒(méi)有。所以,這兩科只需要復(fù)習(xí)一課。
3、公文寫(xiě)作是綜合基礎(chǔ)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)的一部分,前者包括行政公文和事務(wù)文書(shū),后者只有行政公文(如果準(zhǔn)備考公務(wù)員,復(fù)習(xí)的是后者,一定注意吧行政機(jī)關(guān)公文與黨政機(jī)關(guān)公務(wù)做對(duì)比,而黨政機(jī)關(guān)公務(wù)寫(xiě)作的部分是要自己上網(wǎng)找的)。
我考過(guò)幾輪了,這些是我總結(jié)的——但是,僅供參哦:
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