廣播電視新聞基礎知識
第一部分 新聞和新聞事業(yè)
一、新聞的起源與本源
新聞起源于人類的社會實踐活動
事實是新聞的本源
事實第一性和新聞第二性
(辨析題:事實與新聞的關系——事實是第一性的,新聞是第二性的。事實在先,新聞在后。要正確處理新聞報道中事實和思想觀點之間的關系,防止主觀主義、歪曲事實、制造假新聞。)
二、新聞的定義
新聞是新近發(fā)生的事實的報道(1943年陸定一在《我們對新聞學的基本觀點》一文中提出。目前我國公認的、具有權威地位的定義。)
新聞定義的內涵(必須依據事實;內容上具有新意;公開報道和傳播;時間上講求時效)
三、新聞的真實性
新聞真實的具體要求與本質要求(具體:1、構成新聞的基本要素準確無誤;引用的材料準確可靠;背景材料完全真實、全面、客觀、實事求是。本質:1、全面、完整、深刻,力求從事實的整體和聯(lián)系上反映事物內在規(guī)律;2、注意代表和反映事物的基本特征和內在本質,對新聞事實的解釋和評論要做到客觀、公正,實事求是;)
實事求是是新聞工作的根本出發(fā)點
堅持新聞真實性原則,就必須客觀、公正、有立場
當前新聞真實性方面存在的主要問題及如何堅持新聞的真實性
(論述題:結合實際談談如何讓防止新聞失實。1、新聞真實性的要求——基本要求、本質要求;2、新聞失實的表現(xiàn);3、怎樣防止新聞失實。)
四、新聞價值
新聞價值的含義
新聞價值的要素(時新性、重要性、顯著性、接近性、趣味性)
新聞價值的客觀性與綜合性
新聞價值取向
五、新聞敏感
新聞敏感是新聞工作者重要的職業(yè)能力之一(特點:快捷、準確、靈活)
新聞敏感的主要表現(xiàn)(及時發(fā)現(xiàn)新聞線索;準確判斷新聞價值;預測可能發(fā)生的新聞事件)
六、新聞事業(yè)的產生和發(fā)展
新聞事業(yè)產生發(fā)展的社會條件和物質條件(1、社會條件:生產力發(fā)展帶來社會對新聞的需求;物質條件:科學技術和文化進步提供了物質條件)
資本主義商品經濟導致近代新聞事業(yè)的產生
社會主義新聞事業(yè)
新聞事業(yè)發(fā)展的主要階段(集權主義、自由主義、集團壟斷、社會主義)
七、新聞事業(yè)的性質
新聞事業(yè)是一定社會的經濟基礎通過新聞手段的反映
新聞事業(yè)屬于上層建筑意識形態(tài)范疇(特點:具有強烈的政治性;反映社會生活迅速、范圍廣、影響大;通過新聞手段來反映經濟基礎,為經濟基礎服務。)
新聞事業(yè)是綜合國力和國家形象的體現(xiàn)
新聞事業(yè)的產業(yè)屬性
八、新聞事業(yè)的社會功能
新聞事業(yè)社會功能的含義
報道新聞、引導輿論是新聞事業(yè)最基本的社會功能
傳播知識、提供娛樂、刊播廣告、服務社會的功能
九、新聞自由
新聞自由的基本含義(英國政治家、詩人約翰·彌爾頓第一個提出“新聞自由”)
資產階級新聞自由的實質(以私有制經濟為基礎;壟斷競爭;不損害資產階級利益;受資本主義全面控制)
馬克思主義關于新聞自由的主要觀點(新聞自由是相對的、具體的;伴隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展;始終伴隨著一定的義務和責任)
十、當代新聞事業(yè)的發(fā)展趨勢
地球村(加拿大麥克盧漢“重新部落化”)
數(shù)字鴻溝
多媒體
互聯(lián)網
世界主要跨國傳媒集團(美國在線時代華納、美國維亞康姆、貝塔斯曼、新聞集團)
具有國際影響的通訊社、廣播電臺、電視臺(英國路透社、法國新聞社、美國聯(lián)合通訊社、合眾國際社、美國三大廣播公司、半島電視臺)
幾種主要新聞理論(媒介規(guī)范理論、集權主義理論、自由主義理論、社會責任理論、發(fā)展新聞理論)
國際信息交流、信息霸權、國家信息安全和民族文化保護(信息霸權的表現(xiàn):文化殖民主義、話語霸權
第一章 概述
第二章 聲音廣播基礎知識
第三章 廣播中心技術
第四章 聲音廣播系統(tǒng)
第五章 電視廣播基礎知識
第六章 電視中心技術
第七章 電視廣播系統(tǒng)
第八章 廣播電視監(jiān)測射頻信號測量
第九章 中、短波廣播監(jiān)測
第十章 調頻、電視廣播監(jiān)測
第十一章 有線、衛(wèi)星廣播電視監(jiān)測
……
1.中國傳媒大學出版社有一本基礎知識,你搜下,這個好多學校的基礎題都在上面,很好
影視專業(yè)基礎知識(藝術類高考系列叢書),9787811277067,李振營 李慧欣,中國傳媒大學出版社
作者:李振營 李…, 來源:中國傳媒大學出版社,瀏覽數(shù):35 【書名】影視專業(yè)基礎知識(藝術類高考系列叢書)
【叢書名】藝術類高考系列叢書
【作者】李振營 李慧欣
【ISBN】9787811277067
【出版社】中國傳媒大學出版社
【定價】25.00
【出版年月】2009-10
【內容簡介】《影視專業(yè)基礎知識》知識量大,涵蓋面廣,廣播電視編導、文藝編導、導演、攝影、戲劇影視文學、藝術管理等影視藝術專業(yè)的考生都可以使用。同時,專業(yè)內容結合真題詳解,在診斷學生通病的基礎上進行理論講解,實用性強。
【作者簡介】
【目錄】第一章 視聽語言第一節(jié) 鏡頭與畫面一、鏡頭與畫面二、畫面與畫幅第二節(jié) 畫面語言一、畫面構圖二、畫面色彩三、畫面景別四、畫面光線第三節(jié) 鏡頭語言一、鏡頭的分類二、蒙太奇理論與長鏡頭理論第四節(jié) 剪輯語言一、剪輯的概念二、剪輯的步驟三、剪輯的規(guī)律五、鏡頭的組接方法六、聲音的剪輯形式第五節(jié) 段落轉場一、段落轉場的概念二、段落劃分的依據三、段落轉場的方法第六節(jié) 影視時空一、影視時間二、影視空間第七節(jié) 影視敘事結構一、電視紀錄片的敘事結構二、電影的敘事結構第八節(jié) 影視聲音一、人聲二、音樂三、音響四、聲畫關系第二章 電影基礎知識第一節(jié) 電影的產生與發(fā)展一、電影的產生二、電影藝術的形成三、電影的發(fā)展第二節(jié) 電影的類型一、按表現(xiàn)題材分類二、按拍攝手法與表現(xiàn)形式分類第三節(jié) 中國大陸電影一、按年代劃分二、按代際劃分三、電影獎項設置四、中國大陸電影的“第一”第四節(jié) 香港、臺灣地區(qū)電影一、香港地區(qū)電影二、臺灣地區(qū)電影第五節(jié) 世界電影一、電影流派二、著名導演三、電影獎項設置第三章 電視基礎知識第一節(jié) 電視概述一、電視的產生與發(fā)展二、電視傳播三、電視語言第二節(jié) 電視節(jié)目一、電視節(jié)目的分類二、電視節(jié)目的構成第三節(jié) 電視節(jié)目制作一、電視節(jié)目制作的人員構成二、電視節(jié)目制作的體系構成第四節(jié) 電視編導一、電視編導的概念二、電視編導的任務附錄 影視專業(yè)術語電影類影視工種類影視技術類參考資料后記……
2.《影視編導專業(yè)考前輔導教程》+《影視作品分析》《文藝常識》+《廣播影視高考強化訓練--面試技巧》+《20天突破影視高考》+《影視高考輔導叢書--編導》+《胡考必勝--影視高考速成攻略》+《編導歷年真題解析》。
我覺得在影視分析的前期寫作時,可以可以多看看網上的一些評論文字(請注意:不要照搬照抄,更不要養(yǎng)成依賴心態(tài)),網上許多評論可取的地方是能夠讓你更好的了解主題。而網上評論文字的格式與我們考試說要求的內容不符合。我們考試時是要求的影視分析并非影評。
二、在影評寫作前期和中期可以重點體會、感悟影片并形成自己獨特的影視分析風格和特色。其實是有模式可循的。(1)可以少量闡述影片主題和情節(jié)(2)重點分析影片藝術特色,比如說畫面(攝影、光線、構圖等等)、聲音、色彩等。在其中一定需要注意的是,影視分析不是讀后感,應該少加一點個人對影片的感受。因為作為一名編導學生,需要你站在導演角度來分析此布影片。
三、影評與寫作能力有一定的關系,所以大家在寫作上一定要加強。
四、編導影視分析的方向大多并主流成為紀錄片的分析,記錄片大多沒有一定的故事性,不過其實只有有一定的思路和長期形成的風格和模式還是比較好寫,大家可以重點看點記錄片。如中央電視臺《見證》(時間的重量)、《探索發(fā)現(xiàn)》和其他記錄片。
自學主要是自己會心里沒底,因為找不到方向,更無法得到好的資源。所以建議可以適當參加補習班。影視分析是筆試,寫作能力是長時間鍛煉成了。
在命題編講故事(多搜集一些比較好的故事例子,和了解故事創(chuàng)作和編講的原則,比如矛盾和懸念)和廣告創(chuàng)意(最主要的是有點子)
影視分析自己多看。
在報考學校的時候(??迹┒嗔私?,可以多報,多鍛煉。
希望可以幫到你?。。?/p>
第三部分 新聞工作者的職業(yè)道德
一、新聞工作者的責任
新聞職業(yè)與新聞工作者新聞工作者,廣義上講,是指以采集、制作、傳播新聞信息及其相關活動為專門職業(yè)的工作人員。從狹義上講,則是指從事新聞采編一線的人員。其范圍包括:新聞信息采編的業(yè)務人員;新聞產品的技術處理人員;新聞產品的發(fā)行推銷人員;新聞教育和敘述研究人員;新聞傳播的管理人員。
新聞工作者的職業(yè)特征:一是能夠及時、敏銳的反映社會和時局的變化;二是新聞工作以全社會為其工作對象;也以全社會為其服務對象,新聞工作者能夠與社會生活和人民群眾保持著十分廣泛的聯(lián)系;三是新聞工作者要具有堅定的政治信念,具有很強的政治洞察力,作為喉舌、工具具有很強的政治信;四是新聞媒介在反映輿論、引導輿論方面具有權威性,新聞工作者最為輿論的代表具有很高的權威性,被稱為“社會公正的法官”;五是新聞工作者的職業(yè)是一種快節(jié)奏、高強度的創(chuàng)造性勞動;六是新聞工作者往往是在事后在最短的時間里把所發(fā)生的時間報道出去,是新聞工作者所反映的生活會同復雜的實際生活產生一定的距離,因而新聞職業(yè)具有浮光掠影的弱點。
新聞工作者的社會責任:是指從事新聞職業(yè)活動的餓人員對其職業(yè)行為所產生的社會作用和社會意義所應承擔的責任。也是社會對新聞共提出的最基本的道德要求。
新聞工作者的四項職業(yè)修養(yǎng):政治上的要求高,講黨性,講政治,把政治堅定性、政治洞察力和政治責任感作為第一位的修養(yǎng);社會活動能力強;思維敏捷,應變能力強,開闊眼界;勤于學習,強化創(chuàng)新意識,做一個有思想、有作為的新聞工作者;具有自覺意識和良好的適應能力,樹立公仆意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,強化社會主義新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
考試科目
全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試分公共科目考試和專業(yè)科目考試。
(一)公共課:綜合知識;
(二)編輯記者資格考試專業(yè)科目:1.廣播電視基礎知識 2.廣播電視業(yè)務;
(三)播音員主持人資格考試專業(yè)科目:1.廣播電視基礎知識 2.廣播電視播音主持業(yè)務(筆試加口試)。
指定復習教材由國家廣播電影電視總局廣播影視業(yè)務教育培訓叢書編寫組編寫,中國國際廣播出版社出版。分別是《廣播電視業(yè)務》、《廣播電視播音主持業(yè)務》、《廣播電視基礎知識》、《廣播電視綜合知識》。
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廣播電視新聞學專業(yè)是中國傳媒大學國家級特色專業(yè)。有著強大的師資隊伍,良好的學術傳統(tǒng)及專業(yè)氛圍,在國內的電視新聞教學方面極具權威性。根據廣播電視事業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具備廣博的知識面、扎實的新聞傳播理論功底和敏銳的社會觀察力,具備良好的政治素養(yǎng)、社會責任感、專業(yè)精神和職業(yè)道德,能夠在各級廣播電視新聞傳播機構從事新聞采訪、現(xiàn)場報道、策劃編排、節(jié)目主持等工作的優(yōu)秀廣播電視新聞傳播專門人才。
學生在校期間,除了接受新聞學(新聞概論、新聞史、傳播學、新聞心理學等)方面的課程之外,充分結合廣播電視的專業(yè)特點,開展專業(yè)性突出并有特色的電視新聞學教育,接觸、分析了大量的優(yōu)秀的新聞作品,并且在各大電視機構和校園有線電視臺進行新聞實踐的鍛煉,有著很強的動手能力和對新聞報道采訪的良好感覺。
該專業(yè)培養(yǎng)的是具有多方面電視知識和專業(yè)技能的復合型人才。所授課程涵蓋電視學知識的各個學科,并根據新的發(fā)展趨勢和媒介特征,加強學生對網絡、DV等媒體新勢力的感知能力,加大學生的專業(yè)觀摩和實際操作的課程比例。多年來,廣播電視新聞學專業(yè)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的電視人才,該專業(yè)的學生很具發(fā)展前景。
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