分組比賽,或者個人比賽,比賽內(nèi)容是所學(xué)的內(nèi)容,比如生字,生詞的讀寫造句
個人比賽時,老師出題。比如:傷心的反義詞是什么,讓學(xué)生自由舉手回答,有人回答悲傷,有人回答失望,有人回答心痛等等,老師講評時,可以問別的學(xué)生是否正確,對于錯誤的,做個娛樂性的小懲罰,比如數(shù)筆畫再學(xué)青蛙叫,或者背一首古詩,或者朗讀一段課文,對于正確的,可以今天的家庭作業(yè)減半。
這樣的比賽尤其對于1 2年級好用。
小孩子的表現(xiàn)欲,通過他們的舉手可以發(fā)現(xiàn),對于文靜的學(xué)生可以老師點名回答
有懲罰,但是是娛樂性質(zhì)的青蛙跳,青蛙叫,兒歌,背誦,朗讀等等,可以讓全班活躍
對于獎勵,減少家庭作業(yè),小孩子更開心。
你沒有說幾年級,我就用1 2年級的方法告訴你,這個方法3年級以上尤其是456年級沒作用。
456年級的利益心理加重了,而且電視節(jié)目的接觸,小孩子知道了搶答,比賽的定義,可以用搶答的方法,一周一星,小獎品一個,比如5元的跳棋,飛行棋等,或者1元的小獎狀(通過累集一個月一次小獎狀)
搶答很能活躍56年級的課堂,答對加1分答錯減1分,一個人回答錯后,下一個人回答就變2分,至于統(tǒng)計,可以指派一個頭腦稍微穩(wěn)健的學(xué)生來做記錄,或者各小組長
關(guān)于高效學(xué)習(xí)軟件,給你分享對我?guī)椭艽蟮乃僮x記憶訓(xùn)練軟件。
我練習(xí)《精英特全腦速讀記憶軟件》來激發(fā)大腦潛能,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式,提高閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力等方面的能力。
用軟件練習(xí),每天一個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績。
當(dāng)然了,軟件是作為輔助提升,學(xué)習(xí)的主體是自己。在學(xué)習(xí)中要懂得梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間,有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,逐一攻克。
語文的學(xué)習(xí)更多的是自學(xué)和積累,學(xué)習(xí)要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。 1、學(xué)好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。
這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。 2、學(xué)好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。
另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情。
快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時代練習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。 3、學(xué)好語文重點三:提高寫作能力。
寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。
有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。 語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
語文學(xué)習(xí),無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學(xué)會整合知識點,把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。)
語文學(xué)習(xí)中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習(xí)《精英特全腦速讀記憶軟件》來激發(fā)右腦潛能,提高對語文等學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。
關(guān)于寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎(chǔ)上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在于多寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
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