高職機(jī)械設(shè)計(jì)(機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容簡(jiǎn)介)

1.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是根據(jù)新形勢(shì)下高職院校教學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合新時(shí)期高職院校機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的基本要求編寫(xiě)的。本書(shū)精選了專(zhuān)業(yè)課程中必須掌握的知識(shí)、技能，由簡(jiǎn)到繁、由淺入深展開(kāi)講解，不僅介紹了相應(yīng)的理論知識(shí)，還通過(guò)一些實(shí)例來(lái)介紹生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，使學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)既能學(xué)到電工基礎(chǔ)的知識(shí)，又能與實(shí)際工作相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。本書(shū)主要包括靜力學(xué)、材料力學(xué)、螺紋連接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)與鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、輪系、軸系零部件、軸承、回轉(zhuǎn)體的平衡、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)及步進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)等內(nèi)容。

本書(shū)從高職教育的特點(diǎn)出發(fā)，其特點(diǎn)主要有如下幾個(gè)方面

(1)突出基本概念、基本原理和基本分析方法的講解，采用較多的實(shí)例代替理論分析。

(2)淡化器件內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析，重點(diǎn)介紹器件的符號(hào)、特性、功能及應(yīng)用。

(3)盡量降低理論分析、公式推導(dǎo)和計(jì)算難度，加大應(yīng)用實(shí)例的篇幅。對(duì)一些公式，直接給出結(jié)論，忽略推導(dǎo)過(guò)程，重點(diǎn)介紹結(jié)論的實(shí)際意義和應(yīng)用，以符合高職教育的特點(diǎn)。

(4)為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，拓寬知識(shí)面，本書(shū)還增加了技能模塊，以突出高等職業(yè)教育的特色。

(5)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)形式，適合老師教學(xué)及相關(guān)人員自學(xué)。

2.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是根據(jù)新形勢(shì)下高職院校抄教學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合新時(shí)期高職院校機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的基本要求編寫(xiě)的。本書(shū)精選了專(zhuān)業(yè)課程中必須掌握的知識(shí)、技能，由簡(jiǎn)到繁、由淺入深展開(kāi)講解，不僅介紹了相應(yīng)的理論知識(shí)，還通過(guò)一些實(shí)例來(lái)介紹生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用，使襲學(xué)生在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)既能學(xué)到電工基礎(chǔ)的知識(shí)，又能與實(shí)際工作相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的目的。本書(shū)主要包括靜力學(xué)、材料力學(xué)、螺紋連接與螺旋傳動(dòng)、帶傳動(dòng)與鏈傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、輪系、軸系2113零部件、軸承、回轉(zhuǎn)體的平衡、平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)及步進(jìn)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)等內(nèi)容。

本書(shū)從高職教育的特點(diǎn)出發(fā)，其特點(diǎn)主要有如下幾個(gè)方面

(1)突出基本概念、基本原理和基本分析方法的講解，采用較多的實(shí)例代替理論分析。

(2)淡化器件5261內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析，重點(diǎn)介紹器件的符號(hào)、特性、功能及應(yīng)用。

(3)盡量降低理論分析、公式推導(dǎo)和計(jì)算難度，加大應(yīng)用實(shí)例4102的篇幅。對(duì)一些公式，直接給出結(jié)論，忽略推導(dǎo)過(guò)程，重點(diǎn)介紹結(jié)論的實(shí)際意義和應(yīng)用，以符合高職教育的特點(diǎn)。

(4)為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，拓寬知識(shí)面，本書(shū)還增加了技能模塊，以突出高等職業(yè)教育的特色。

(5)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)編寫(xiě)形式，適合老師教學(xué)及相關(guān)人員1653自學(xué)。

3.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容提要

本書(shū)根據(jù)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，將工程力學(xué)、機(jī)械原理及機(jī)械零件的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，從實(shí)用的角度出發(fā)介紹機(jī)械設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。全書(shū)分為9章，包括機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、理論力學(xué)基礎(chǔ)、材料力學(xué)基礎(chǔ)、常用機(jī)構(gòu)、撓性傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)和蝸桿傳動(dòng)、機(jī)械連接與螺旋傳動(dòng)、輪系、軸系零部件等。全書(shū)突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，既方便高等職業(yè)院校教師教學(xué)，又方便學(xué)生學(xué)習(xí)。 本書(shū)可作為高職高專(zhuān)、高級(jí)技校、技師學(xué)院的機(jī)電、數(shù)控、模具、汽車(chē)等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課教材，也可作為機(jī)械工程技術(shù)人員的參考用書(shū)。

4.機(jī)械設(shè)計(jì)需要具備哪些基礎(chǔ)知識(shí)

基本知識(shí)：

機(jī)械制圖 數(shù)學(xué) 理論力學(xué) 材料力學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì) 機(jī)械原理 機(jī)械制造 電路原理（雖然看起來(lái)是電氣學(xué)的，但是機(jī)械的人一定要掌握電路） 彈性力學(xué)（主要有限元分析方面） 數(shù)值分析 TRIZ 機(jī)械工程控制 微機(jī)原理 （前面8個(gè)很重要）plc

關(guān)于軟件：

cad(solid edge/solidworks/) Ansys（有限元分析） Adams（模擬仿真） mastercam（機(jī)床仿真） UGNX abqus hepermesh（主要建模 網(wǎng)格） matlab（信號(hào)等分析） labvieW（信號(hào)處理）

總之機(jī)械設(shè)計(jì)必須掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)分析，計(jì)算機(jī)發(fā)展的太快，這方面牽涉的軟件太多了，所以建模、分析、仿真的必須得至少各熟練一個(gè)。

5.機(jī)械學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)都有哪些

數(shù)學(xué)： 微積分、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)值計(jì)算方法、力學(xué)；材料力學(xué)、工程力學(xué) 機(jī)械基礎(chǔ)課：機(jī)械專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，機(jī)械制圖，機(jī)械原理，工程材料，機(jī)械制造基礎(chǔ)，機(jī)械控制工程基

礎(chǔ)，現(xiàn)代加工技術(shù)，數(shù)控加工技術(shù)，特種加工技術(shù)，刀具設(shè)計(jì)，

機(jī)械制造裝備技術(shù)，液壓控制系統(tǒng)，機(jī)電一體化技術(shù)，等等基本專(zhuān)業(yè)書(shū)

物理課 ： 大學(xué)物理，機(jī)械物理，

這些只是機(jī)械專(zhuān)業(yè)的入門(mén)基礎(chǔ)課，這些都是書(shū)籍，你上網(wǎng)就可以查出來(lái)相關(guān)的書(shū)，書(shū)名字就是上邊的

機(jī)械人不好做，希望幫到你

 

6.機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)需要掌握哪些知識(shí)

理論部分：力學(xué)是最為重要的。

理論力學(xué)，材料力學(xué)，是絕對(duì)要熟練掌握的內(nèi)容，如果有精力的話(huà)，把流體力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)搞明白會(huì)在設(shè)計(jì)中有很大的幫助，如果還能學(xué)一點(diǎn)彈性力學(xué)那就更好了。其次是機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)這兩門(mén)課，除了對(duì)各種機(jī)構(gòu)有很廣泛的了解，還要知道其中的不同與優(yōu)劣。

材料方面主要掌握一些主要的結(jié)構(gòu)用什么材料，焊接與螺栓連接是最為重要的兩大類(lèi)材料成形的方法，理論計(jì)算一定要會(huì)。除了上課以外，所有相關(guān)的課程設(shè)計(jì)最好都能認(rèn)真的做一下，對(duì)將來(lái)的實(shí)際工作有很基礎(chǔ)的作用。

此外，液壓以及電氣控制都要學(xué)好，機(jī)械設(shè)計(jì)并不僅僅是一個(gè)齒輪，一個(gè)軸的問(wèn)題，做設(shè)計(jì)的人要有全局的意識(shí)。 實(shí)踐部分：機(jī)械加工的車(chē)，銑，刨，磨，鏜有機(jī)會(huì)的親自操作一下，沒(méi)機(jī)會(huì)的話(huà)也一定要認(rèn)真的看一下。

鑄造的兩箱造型，三箱造型要了解，鉗工一定要親手做一下，對(duì)設(shè)計(jì)有指導(dǎo)作用。 計(jì)算機(jī)操作方面：CAD一定要精通，三維軟件選一種學(xué)一下。

7.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)總結(jié)

原發(fā)布者：不會(huì)飛的鳥(niǎo)yiyi

南京工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目系（院）班級(jí)設(shè)計(jì)者指導(dǎo)教師年月日

1：課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。。。。。。。。。。。。。。。。。12：課程設(shè)計(jì)方案選擇。。。。。。。。。。。。。。。。23：電動(dòng)機(jī)的選擇。。。。。。。。。。。。。。。。。。34：計(jì)算總傳動(dòng)比和分配各級(jí)傳動(dòng)比。。。。。。。。。。45：計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)。。。。。。。。。。。56：減速器傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)與計(jì)算（1）V帶的設(shè)計(jì)與計(jì)算。。。。。。。。。。。。。。8(2)齒輪的設(shè)計(jì)與計(jì)算。。。。。。。。。。。。。。13(3)軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算。。。。。。。。。。。。。。。177：鍵的選擇與校核。。。。。。。。。。。。。。。。。268：聯(lián)軸器的設(shè)計(jì)。。。。。。。。。。。。。。。。。。289：潤(rùn)滑和密封。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2910：鑄鐵減速器箱體主要結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。。。。。。。。。。。3011：感想與參考文獻(xiàn)。。。。。。。。。。。。。。。。。32一、設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)①設(shè)計(jì)條件設(shè)計(jì)帶式輸送機(jī)的傳動(dòng)系統(tǒng)，采用帶傳動(dòng)和一級(jí)圓柱出論減速器②原始數(shù)據(jù)輸送帶有效拉力F=5000N輸送帶工作速度V=1.7m/s輸送帶滾筒直徑d=450mm3工作條件兩班制工作，空載起動(dòng)載荷平穩(wěn)，常溫下連續(xù)（單向）運(yùn)轉(zhuǎn)，工作環(huán)境多塵；三相交流電源，電壓為380/220V。4使用期限及檢修間隔工作期限：8年，大修期限：4年。二.傳功