項目A 機械零件測繪 1。
項目技術要求 (1)掌握常用測繪工具的使用。 (2)明確各類簡單零件的視圖表達方案的選擇并正確繪制視圖。
(3)正確選擇比例并合理布置圖紙。 (4)能正確標注尺寸,根據(jù)說明按照國家最新標準正確標注尺寸公差、幾何公差、表面粗糙度等零件技術要求。
(5)會正確填寫標題欄。 2。
設備及原材料 考場提供實際簡單機械零件,以及繪圖板、丁字尺、圖紙等繪圖工具和內外卡鉗、游標卡尺、萬能角度尺、螺紋規(guī)等測量工具。 考生自帶工具:鉛筆、橡皮、三角板、圓規(guī)等繪圖工具。
3。工具量具的使用 正確使用各種測量工具,正確使用繪圖工具。
4。操作規(guī)范要求 (1)遵守考場紀律,尊重考場工作人員。
(2)工具、量具擺放整齊。 (3)零件圖采用機械制圖國家標準繪制 5。
考核時間及考試組織 (1)考試時間:60分鐘 (2)考試組織:考試采用現(xiàn)場實際操作形式,考生為一人一工位。 項目B 常用電子產品組裝與調試 1。
項目技術要求 (1)能正確識讀電路原理圖。 (2)熟悉常用電子元器件的型號、性能,能熟練使用萬用表等儀表對元器件進行檢測、篩選。
(3)熟悉電子元器件在PCB板上的安裝和焊接工藝,元器件安裝規(guī)范,焊點適中,無漏焊、假焊、虛焊、連焊現(xiàn)象。 (4)能夠根據(jù)原理圖,在PCB板上組裝電路并調試,實現(xiàn)電路功能。
2。 設備及原材料 (1)設備:工作臺、交流220V電源、低壓直流電源等。
(2)原材料:電路板(單面PCB板)、相關元器件(不含貼片元件)、連接導線、焊錫、助焊劑等。 (3)考生自備工具包括:電烙鐵、烙鐵架、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、一字螺絲刀2把(大、小各1把)、十字螺絲刀2把(大、小各1把)、萬用表、文具等。
3。儀表、工具的使用 (1)能正確且規(guī)范地使用萬用表。
(2)熟練使用電烙鐵焊接元件。 4。
操作規(guī)范要求 (1)遵守考場紀律,尊重考場工作人員。 (2)做到工作場地整潔,元件、工具、儀表擺放整齊。
(3)正確穿著佩戴個人防護用品,包括工作服、絕緣鞋等。 (4)熟知安全用電常識,熟悉電工安全操作規(guī)程,防止出現(xiàn)觸電事故。
5。考試時間及考試組織 (1)考試時間:60分鐘 (2)考試組織:考試采用閉卷及現(xiàn)場實際操作形式,考生為一人一工位。
項目C 電動機控制電路安裝與檢測 1。 項目技術要求 (1)了解三相異步電動機的工作原理。
(2)了解常用低壓電器的分類、用途、使用方法,能正確選擇與電動機匹配的低壓電器。 (3)熟練使用萬用表對常用低壓電器進行檢測。
(4)能識讀和繪制電動機控制電路原理圖。 (5)掌握電動機控制電路元件布局、線路布線和接線的規(guī)范。
(6)能根據(jù)電路圖,按照工藝要求進行電動機控制電路的安裝、接線。 (7)能根據(jù)項目試題說明,調試電路符合控制要求;對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象能正確的分析、測試并排除。
2。設備及原材料 (1)設備:配網(wǎng)孔板的電工實訓臺、三相異步電動機(4KW及以下)。
(2)器件:低壓斷路器、熔斷器、交流接觸器、按鈕、熱繼電器、指示燈、接線端子板、導軌、行線槽、套管式冷壓接線頭、號碼管、銅芯軟線。 (3)考生自備工具:電工工具一套(測電筆、螺絲刀、鋼絲鉗、斜口鉗、尖嘴鉗、電工刀、剝線鉗、電烙鐵、鑷子、剪刀等)、萬用表、文具等。
3。儀表、工具的使用 (1)能正確且規(guī)范地使用電工常用儀表。
(2)會正確使用各種電工常用工具。 4。
操作規(guī)范要求 (1)遵守考場紀律,尊重考場工作人員。 (2)做到工作場地整潔,工具、儀表擺放整齊。
(3)元器件安裝位置合理、固定牢靠。 (4)導線線頭處理符合規(guī)范、接線緊固、走線規(guī)范合理。
(5)熟悉電工安全操作規(guī)程和電氣設備的安全檢查,防止出現(xiàn)觸電事故和設備損壞。 (6)自檢線路確認無誤,請監(jiān)考教師檢查后,方能通電試車。
(7)進入工位后必須穿工裝、絕緣鞋做好防護。 5。
考試時間及考試組織 (1)考試時間:60分鐘 (2)考試組織:考試采用閉卷及現(xiàn)場實際操作形式,考生為一人一工位。
現(xiàn)代企業(yè)管理方法試題 一、單項選擇題(每題1分,共20分) 1.管理的首要職能是( )。
A.人事 B?組織 C.計劃 D?控制 2.科學管理的實質是( )。 A.提高生產效率 B?一場思想革命 c.工時研究 D?增強激勵 3.人際關系學說將人看作是( )。
A.經濟人 B?社會人 C.文化人 D?自由人 4.( )職能既是管理循環(huán)的最后一個環(huán)節(jié),同時又是新一輪管理循環(huán)的起點。 A。
人事 B?組織 C.決策 D?控制 5.公司戰(zhàn)略必須圍繞公司的( )來設計。 A.戰(zhàn)略遠景 B?目標 c.資源能力 D?管理體制 6.企業(yè)內部環(huán)境分析的核心是對企業(yè)( )的分析。
A.企業(yè)財務狀況 B.企業(yè)核心能力 C.研究與開發(fā)能力 D.管理人員數(shù)量及素質 7.減少在某一經營領域內的投入,并把節(jié)約下來的資金投放到其他更需要資金的業(yè)務領域中的戰(zhàn)略是( )。 A.調整性戰(zhàn)略 B.放棄戰(zhàn)略 C.抽資轉向戰(zhàn)略 D.集中化戰(zhàn)略 8.計劃工作的起點是( )。
A.機會分析 B.確定目標 C.擬定可供選擇的方案 D.編制預算 9.表明企業(yè)希望達到的市場占有率或在競爭中的地位的目標屬于( )。 A.市場目標 B.利潤目標 C.產品目標 D.社會責任目標 10.下列職務分析方法中,( )適合于身體活動較多的工作。
A.面談法 B.調查問卷法 C.觀察法 D.工作日志法 11.在評價中心技術中,能夠考察應聘者的主動性、說服力、口頭表達能力及抗壓力能力等素質的練習活動是( )。 A.“文件簍”測試 B.小組討論 C.角色扮演 D.管理競賽 12.股票期權是對企業(yè)經營者或核心員工實施的一種具有( )作用的激勵措施。
A.短期激勵 B.長期激勵 C.降低風險 D.提高風險 13.生產線是按( )組織起來的多品種生產單位。 A.協(xié)調性原則 B.流水線原則 C.工藝專業(yè)化原則 D.對象專業(yè)化形式 14.定置管理的研究對象是( )。
A.生產現(xiàn)場 B.設備 C工具 D.人 15.庫存管理ABC分類法的依據(jù)是按( )分為三類。 A.物資數(shù)量 B.物資品種 C.物資占用金額 D.物資庫存成本 16.產生于由“賣方市場”向“買方市場”的過渡階段的觀念是( )。
A.生產觀念 B.推銷觀念 C.產品觀念 D.市場營銷觀念 17.市場試銷是( )。 A.訪問調查法 B.網(wǎng)絡調查法 C.觀察法 D.實驗調查法 18.每個產品所包含的花色、款式、規(guī)格的多少,是產品組合的( )。
A.長度 B.寬度 C.深度 D.關聯(lián)性 19.選擇盡可能多的中間商進行產品分銷,屬于( )。 A.獨家分銷 B.選擇性分銷 C.廣泛分銷 D.集中性分銷 20.價值工程就是以( )為核心。
A.工程分析 B.成本分析 C.價值分析 D.功能分析 二、多項選擇題(每題2分.共20分) 1.韋伯的理想行政組織體系具有的特征事實( )。 A.自上而下的等級系統(tǒng) B.明確的分工 C.根據(jù)職務要求選拔人員 D.正式的規(guī)則和制度 E.管理者應是職業(yè)化的行政管理人員 2.企業(yè)管理預測的具體目標通常有三類,即( )。
A.經濟界限類目標 B.經濟變化類目標 C.經濟儲備類目標 D.經濟壽命類目標 E.經濟適應性目標 3.行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)之間的競爭激烈程度主要取決于( )。 A.行業(yè)的勞動密集性 B.行業(yè)所處生命周期階段 C.競爭者的數(shù)量和相對實力大小 D.行業(yè)的技術含量 E.行業(yè)在國民經濟中的地位 4.無關聯(lián)多元化的缺點主要有( )。
A.不利于企業(yè)創(chuàng)新 B.不利于企業(yè)快速擴張 C.組織結構膨脹,管理難度加大 D.不利于發(fā)揮原有的資源優(yōu)勢 E.缺乏進入新行業(yè)應有的技術專長和管理經驗而使風險加大 5.增量預算的弊端主要有( )。 A.增量預算往往缺乏針對性 B.增量預算往往缺乏結構性 C.增量預算往往缺乏靈活性 D.不利于控制成本或提高效率 E.增量預算往往缺乏系統(tǒng)性 6.職務輪換的不足有( )。
A.增加管理者和工人間的隔閡 B.可能增加培訓成本 C.提高員工離職率 D.可能導致生產效率下降 E.有可能導致曠工和事故的增加 7.對象專業(yè)化形式較之工藝專業(yè)化的優(yōu)點有( )。 A.能夠大大縮短產品在生產過程中的運輸路線,節(jié)約運輸費用 B.縮短生產周期,減少在制品和資金的占用量 C.適應市場需求變化能力強 D.便于生產成本核算 E.設備利用率高。
重要指標
一、國內生產總值
二、價格指數(shù)、基尼指數(shù)、恩格爾系數(shù)
三、實際國內生產總值與名義國內生產總值
四、國民收入核算中的其他總量
五、國民收入核算中的幾個重要的恒等式 一、宏觀經濟政策目標
二、財政政策
三、貨幣政策 一、失業(yè)
二、通貨膨脹及其經濟效應 一、經濟增長
二、經濟周期
管理知識
第一節(jié) 企業(yè)及企業(yè)管理基本概念
一、企業(yè)的概念與特征
二、管理的定義和作用
第二節(jié) 管理知識
一、計劃
二、組織
三、領導
四、激勵
五、協(xié)調
六、控制
第三節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)制度
一、現(xiàn)代企業(yè)制度的含義
二、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征
三、現(xiàn)代企業(yè)制度的基本內容
四、企業(yè)治理結構
第四節(jié) 企業(yè)集團管理
一、企業(yè)集團的概念與特征
二、企業(yè)集團的作用
三、企業(yè)集團的組建
第五節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)管理
一、企業(yè)流程再造
二、企業(yè)文化
三、學習型組織
四、虛擬企業(yè)
五、風險管理
六、知識管理
七、創(chuàng)新管理
八、企業(yè)社會責任
戰(zhàn)略管理
第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略管理概論
一、企業(yè)戰(zhàn)略的相關定義
二、企業(yè)戰(zhàn)略管理的定義與原則
三、企業(yè)戰(zhàn)略的三個層次
四、企業(yè)戰(zhàn)略管理的特點
五、企業(yè)戰(zhàn)略管理的特征
六、戰(zhàn)略目標的定義與作用
第二節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略分析
一、企業(yè)宏觀環(huán)境分析(PEST分析法)
二、產業(yè)環(huán)境分析
三、企業(yè)內部因素分析
四、SWOT分析
第三節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略的類型
一、總體戰(zhàn)略類型
二、競爭戰(zhàn)略類型
。。..
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確的運用本國語言、文字的表達能力;
2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括工程力學、電工電子技術、計算機應用技術、機械工程材料、機械設計、機械制造工藝、自動化、測試技術、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識;
3、具有本專業(yè)必需的制圖、計算、試驗、測試、計算機應用、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;
4、具有車輛工程領域必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;
5、具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6、具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
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