語文,既要靠平時(shí)的積累,也要打好基礎(chǔ)??凑Z文課本,一定要做到“三到”:眼到、手到、心到。
眼到:看書,必須要看得清楚。雖說現(xiàn)在都要求學(xué)生的閱讀速度要提高,但是你也要看清楚書里的字。如果遇到不理解的詞或者是生字,你也可以查一下字典或詞典。
手到:遇到生字,你除了要理解它的含義,也要懂得它的寫法。看書時(shí),手應(yīng)該動(dòng)一下在桌面上寫寫對(duì)自己陌生的字。
心到:這個(gè)要求是最重要的。前兩個(gè)要求做得再好,如果你不把它記入心中,到頭來還是竹籃打水----一場(chǎng)空。所以你必須要用心去記。
另外,也可以問一下班里語文成績(jī)較好的同學(xué),問一下他們是怎樣學(xué)語文的,把他們的方法記下來,自己再做參考。你自己也不要心急,因?yàn)樘岣叱煽?jī)也不是一天兩天的事,不過:有志者事競(jìng)成。
樹立信心消除恐懼
語文學(xué)不好,考不好,第一就是要樹立信心,消除自己對(duì)語文的恐懼心理,不要感覺語文很難學(xué),不知道該學(xué)什么,根本沒有一定信心,干脆就放棄了,放棄了又怎么能學(xué)好呢。
要多用點(diǎn)時(shí)間多付出
語文學(xué)不好,自然是沒有付出,在語文學(xué)科上因?yàn)樽约翰幌雽W(xué),而沒有用太多的時(shí)間去學(xué),所以要把學(xué)習(xí)的時(shí)間更多地向語文學(xué)科傾斜,每天多用點(diǎn)時(shí)間學(xué)語文,相信一定會(huì)提高的。
多預(yù)習(xí)認(rèn)真聽講
不管學(xué)習(xí)什么科目,都離不開主動(dòng)學(xué)習(xí),所以要提前預(yù)習(xí)課文,把自己不懂的內(nèi)容,提前記下來,這樣老師在講課的時(shí)候認(rèn)真聽講,聽自己不會(huì)的內(nèi)容,有針對(duì)地學(xué)習(xí),效果才能更好
學(xué)習(xí)語文,感覺很簡(jiǎn)單,畢竟從出生開始我們就在學(xué)習(xí)語文,可是在試卷中常常得不到高分,語文滿分150,可是得到120分以上難上加難,即使很用功地去學(xué)習(xí)語文,也只能掌握些零碎、皮毛的信息或知識(shí),對(duì)于語文的學(xué)習(xí)效率一直不高。下面給大家一些學(xué)習(xí)語文的建議:
1、首先,只要態(tài)度認(rèn)真,即使不注重方法100分肯定是有的,但是如果想120或130以上,學(xué)生需要好好規(guī)劃一下自己的語文學(xué)習(xí)方法。
2、強(qiáng)調(diào)三個(gè)積累:
基礎(chǔ)知識(shí)。就是一些需要死記硬背的東西,自己平時(shí)沒事就得多積累,平時(shí)語文知識(shí)的積累對(duì)于語文考試是非常有用的,指不定哪一天考到就是你平時(shí)有記住的知識(shí)。語文知識(shí)沒有捷徑,只有背誦。
平時(shí)多看看課堂筆記。另外還可以買本參考書,以免考試時(shí)出現(xiàn)賞析某句或評(píng)價(jià)藝術(shù)效果等題目而完全不知從何答起的狀況.
堅(jiān)持閱讀分析能力的訓(xùn)練。這個(gè)積累也就是語文學(xué)習(xí)中最需要?jiǎng)幽X筋的。為的是加快閱讀速度,尋找關(guān)鍵詞,分析文章結(jié)構(gòu)。答閱讀題時(shí)再結(jié)合自己平時(shí)記住的模板。
3、平時(shí)的訓(xùn)練方法
首先找一份質(zhì)量高,答案詳盡的試題(高考題就很不錯(cuò)),然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解題,不要憑感覺答題,最好把自己的思路寫在旁邊。
A.這道題考察什么(調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,相信大部分語文渣這里就掛了)
B.運(yùn)用模板,一定要結(jié)合文章,找出文章中跟題目有關(guān)的主要信息,找準(zhǔn)正確的答題思路。
另外做完題目就要訂正。要自己理解答案為什么會(huì)這樣。
4、除了提高課內(nèi)學(xué)習(xí)效率,課外語文輔導(dǎo)也是有針對(duì)性查漏補(bǔ)缺的好方法。高中語文輔導(dǎo)這塊卓越一直是比較有口碑的,名校老師上課有趣易懂,條理性知識(shí)性強(qiáng),可以到校區(qū)免費(fèi)試聽。
第一,多讀。
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,要多看一些書,通過看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識(shí),以及一些新鮮有趣的觀點(diǎn)?,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例。
不僅有文言文閱讀,還有科技文、小品文閱讀等等。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。
要培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)和書籍的渴望。學(xué)會(huì)對(duì)文章進(jìn)行速讀、細(xì)讀、研讀等,自己動(dòng)手、動(dòng)腦、主動(dòng)地學(xué)習(xí),逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,在大量閱讀的基礎(chǔ)上,提高語言感受能力,從而占有大量的語言資料,為寫作準(zhǔn)備好一個(gè)豐富的資料庫(kù)。
第二,多背。背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。
古人說:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。這里的“熟”,即指能背誦下來。
語文教材里,有的精彩段落要求背誦,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,國(guó)家教育部又提出新的要求,出版了《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》、《中學(xué)生必背古詩(shī)文200篇》等讀本。這充分說明背誦在語文學(xué)習(xí)中的地位是多么的重要。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求背誦的古詩(shī)文必須完成。另外,還得多背誦一些現(xiàn)代文。
目前很多刊物適合學(xué)生閱讀,比如《讀者》、《中華文摘》、《散文》等。這些刊物的內(nèi)容可以開闊學(xué)生的視野,拓展學(xué)生知識(shí)面,更能使學(xué)生深入地了解社會(huì),體驗(yàn)生活,使課堂上學(xué)到的知識(shí)與生活緊密地融為一體,從而提高了學(xué)生的認(rèn)知能力。
我們經(jīng)常在電視里看到這樣的畫面:古代私塾的學(xué)堂,私塾先生戴著眼睛,手拿戒尺,學(xué)生搖頭晃腦地背誦書??吹竭@樣的畫面,都竊笑不已。
我們不提倡讀死書,死讀書這樣的做法,但當(dāng)你竊笑后,你是否意識(shí)到,背誦在語文學(xué)習(xí)時(shí)的重要性呢? 第三,多寫。 在寫作方面,除了完成教師布置的作文外,可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類,也可以有感而發(fā),寫些小散文和評(píng)論等,鍛煉文筆,久而久之,就會(huì)越寫越順。
這時(shí),你背誦的東西會(huì)起到很大的作用。比如你背誦的名言、歌詞、古詩(shī)詞等,用一用;在文章的結(jié)構(gòu)安排上,還可以借鑒你背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)。
這樣,你的文章不但在語言上占了不少優(yōu)勢(shì),在篇章上也能嚴(yán)謹(jǐn)起來。把背誦的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會(huì)有所提高。
總之,語文就像中藥,越熬越有味。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn),自己的“感覺”越來越準(zhǔn)了時(shí),你會(huì)為你的付出欣然而笑。
最后,說說興趣的培養(yǎng)。當(dāng)你不喜歡學(xué)習(xí)語文時(shí),你告訴你自己,不學(xué)習(xí)語文是不可以的,這門學(xué)科是工具學(xué)科,哪門科學(xué)都離不開語文。
如果你真的按上邊說的去做了,你會(huì)慢慢地喜歡上語文的。其實(shí),語文學(xué)習(xí)是一個(gè)字,一句話開始的,主要靠平時(shí)的積累。
這就要求要樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
1、掌握方法,獨(dú)立閱讀。
(1)多讀:在課外閱讀方面,我注意讓學(xué)生掌握不管讀什么書,都應(yīng)按這樣的步驟去進(jìn)行:先粗讀,再細(xì)讀,最后再精讀。并注意提高閱讀的效率,使學(xué)生真正讀有所獲。并養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣。教師注意把握動(dòng)態(tài)性原則,因內(nèi)容而異,教育學(xué)生采取相應(yīng)變式,充分發(fā)揮模式作用。
(2)多動(dòng)手:語文學(xué)習(xí)不僅使學(xué)生讀懂課文,受到思想教育,而且還要引導(dǎo)學(xué)生感知語言表達(dá)的內(nèi)化過程。在閱讀中,教師要引導(dǎo)學(xué)生抓住字——詞——句結(jié)合的環(huán)境,讓學(xué)生的說、寫有形可依,有據(jù)可依。我在進(jìn)行閱讀指導(dǎo)時(shí),讓學(xué)生多動(dòng)手寫一寫讀書筆記,要求他們對(duì)書中的名言警句、優(yōu)美詞語、歇后語等分類摘抄,寫一寫讀后感等。此外還可以讓學(xué)生根據(jù)文章中的描繪動(dòng)手去畫一畫。這樣,既積累了知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的理解能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力。
2、堅(jiān)持實(shí)踐,從不間斷。
學(xué)生的自我約束能力還不是很好,教師應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。閱讀實(shí)踐活動(dòng)不是一朝一夕的事,也不是今天可進(jìn)行可不進(jìn)行的事,它需要的是長(zhǎng)期不懈的努力。因此在實(shí)踐活動(dòng)的過程之中,教師要做到以“趣”求“活”,“活”中見“悟”,即便是一時(shí)難于理解的,隨著閱讀量的增加,讓學(xué)生自讀自悟,使學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、語文能力及情感都得到和諧發(fā)展。同時(shí)教師注重點(diǎn)拔,引導(dǎo)學(xué)生廣泛獲得課外知識(shí),讓學(xué)生在課外閱讀中增大閱讀量,豐富知識(shí)。
語文課外閱讀實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為基本形式,以學(xué)生個(gè)性養(yǎng)成,擴(kuò)大知識(shí)面,提高能力為基本目標(biāo)的有意識(shí)的行為。學(xué)生愿意讀,喜歡讀,相信自己能讀好的積極情感,應(yīng)該通過長(zhǎng)期的培養(yǎng),使之人格化,品質(zhì)化,這是提高學(xué)生閱讀理解能力的十分重要的方面。
能!
高中語文,對(duì)于考試來說分為以下幾部分:
一:
(1)字音字形
這個(gè)是基礎(chǔ)拿分題,你必須要有一個(gè)錯(cuò)題集,把平時(shí)考試做錯(cuò)的不會(huì)的,以及平時(shí)經(jīng)??嫉娜浵聛恚缱x或者晚上理科學(xué)習(xí)累了以后看看讀讀。
(2)病句
這你要弄懂幾種常見的語病,和自己的語感來判斷,相信幾種常見的語病老師一定給整理過資料的,也是沒事就拿出來讀讀看看
二
古詩(shī)
首先是句子的背誦默寫,這沒好方法,就是背,還能增加點(diǎn)文學(xué)素養(yǎng);
然后就是修辭表達(dá)手法和表達(dá)的情感,其實(shí)古詩(shī)總共就分哪幾種,你把你做過的古詩(shī)整理一下,感情分類一下,看看答案都是怎么寫的,然后整理總結(jié),寫在總結(jié)本上,每次考試前都拿出來看看。修辭手法表達(dá)手法就更不用說了,把那幾種手法背下來,然后根據(jù)做過的詩(shī)中用到的對(duì)比一下,看看是怎么回事,就好理解多了,然后總結(jié)。
三
文言文閱讀
這也是每次考的哪些詞語解釋都差不多,必須靠整理和背,你把這些詞語的意思一般都背會(huì)還會(huì)怕翻譯句子嗎
四
現(xiàn)代文的閱讀,純靠自由發(fā)揮,但是一定要貼近原文的,還是那個(gè)意思,把做過的試卷全找出來,對(duì)這答案總結(jié)題目問法差不多的題,然后下次就照著答案寫,稍微有所添加和刪減就好。
五
作文
作文不是一定要讀名作才能寫出來,各種雜志也可以讀的,把你每次看到的好的開頭和結(jié)尾摘抄(但是一定不要那些華而不實(shí)的),學(xué)理科累的時(shí)候拿出來看看,讀讀。然后記住幾個(gè)典型的事例(比如表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的事例,你記幾個(gè),在寫關(guān)于勇氣啊,各種正能量方面的作文時(shí)都可以用的),每次寫作文選擇適合的套用就可以,這樣作文就完成了。
還有一些自由發(fā)揮的,比如保護(hù)花草的,防止醉駕的,這些你就多注意一些公園,路牌上的公眾勸說語,考試也會(huì)用的到的。
語文一直都是基礎(chǔ),而且還是最容易拿分的,主要是要用心,否則就是白白浪費(fèi)時(shí)間了。很好補(bǔ)的,要有信心,也不用花太多時(shí)間,就是理科學(xué)累了拿出來看看當(dāng)做調(diào)劑心情的讀物吧。
希望能對(duì)你有幫助哦
你好,首先,我要說一下,在班上我的語文是數(shù)一數(shù)二的,作文一直不錯(cuò)。
所以我給你提供以下幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)你有所幫助。1、上課一定要認(rèn)真聽講,這對(duì)成績(jī)很有幫助。
該做筆記的時(shí)候要專心做筆記,老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)要記錄下來。2、晚上要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)閮?nèi)容上課都認(rèn)真的挺明白了,那么復(fù)習(xí)的時(shí)候,就要重點(diǎn)抓字詞,這在考試中也是相當(dāng)重要的。
3、平時(shí)也要買本練習(xí)題自己復(fù)習(xí)檢測(cè)(最好是1本就行,內(nèi)容不要太多,向你推薦集優(yōu)方案,我用了3年,挺不錯(cuò)的)4、平時(shí)要多看看書籍,揣摩一下寫作技巧,模仿的練習(xí),對(duì)作文有所提高5、對(duì)于閱讀,平時(shí)要練習(xí),2天1練就可以了,練習(xí)的時(shí)候,要針對(duì)自己弱的。6、考試的時(shí)候,要細(xì)細(xì)揣摩題意針對(duì)語文中的幾大模塊,我都給你說了,希望,你的語文能有所提高,語文也很優(yōu)美??鞓穅^。
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