新疆事業(yè)編制類型的考試,綜合基礎(chǔ)知識(shí)一般是指行測(cè)+寫作或者公基+寫作,并不固定,以公告發(fā)布內(nèi)容為主。
至于說(shuō)公基和綜合基礎(chǔ)知識(shí)的區(qū)別,那么就是綜合基礎(chǔ)知識(shí)可能是包含公基的,它是由之前說(shuō)到的兩個(gè)內(nèi)容組成。新疆教師編制考試也分為類:特崗教師考試和教師招聘。
特崗教師是入職三年后有編(部分崗位是入職即有編 具體以公告為主),教師招聘一部分是有編制的 一部分是聘用制的。特崗教師考試內(nèi)容是綜合知識(shí)(新疆地方史+時(shí)政+民族團(tuán)結(jié)+教育法規(guī)知識(shí))和專業(yè)知識(shí)(報(bào)什么考什么),綜合知識(shí)30分,專業(yè)知識(shí)120分,滿分150分。
教師招聘的考試內(nèi)容就不確定了,具體以公告為主,可能是公基+專業(yè)知識(shí) 可能是綜合基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè) 也可能只考專業(yè)知識(shí),具體以公告為主。沒有指定的內(nèi)容和用書。
一、筆試 共三個(gè)題目(任選兩題,共100分,筆試權(quán)重為30%):
(1)高校輔導(dǎo)員的工作職責(zé)有哪些?
1.輔導(dǎo)員應(yīng)對(duì)所在班全面負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)經(jīng)常深入到學(xué)生中去,分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況,幫助學(xué)生樹立崇高的理想、樹立正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。
2.輔導(dǎo)員要指導(dǎo)學(xué)生課程和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員要幫助本班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),指導(dǎo)學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.輔導(dǎo)員要關(guān)心學(xué)生身心健康。督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng)和早鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,堅(jiān)決杜絕通宵上網(wǎng)。關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
4.指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部開展工作,做好班干部的培養(yǎng)和選拔工作,加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)和鍛煉。
5.進(jìn)行經(jīng)常性地安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6.對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、道德行為、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行考察并作記載。
(2)大學(xué)生常見的心理問題有哪些?你將如何應(yīng)對(duì)?
(3)如何處理學(xué)生突發(fā)事件?
(一)信息通報(bào)。重大突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)有關(guān)信息。通報(bào)信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。
(二)思想教育。由學(xué)工辦參與并組織開展宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,對(duì)自救互救知識(shí)和救援工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。
(三)治安保障。緊密聯(lián)系保衛(wèi)處,加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋擾事件。 (四)政策支持。對(duì)于遭受損失的學(xué)生,通過社會(huì)捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救助
這三個(gè)問題的答案,在這個(gè)論壇里基本能找到。
二、面試 面試的問題比較多,比較雜,共10各考官,學(xué)生處、人事處、下面院系的書記,等等。(面試權(quán)重70%)首先是2至3分鐘的自我介紹。這個(gè)環(huán)節(jié)主意要用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)句刻畫出最清晰的你。應(yīng)側(cè)重介紹你的實(shí)踐能力、組織能力、應(yīng)變能力,等等。而不是強(qiáng)調(diào)科研能力。我們不是來(lái)當(dāng)任課老師的!然后是考官提問。問題很雜:你多大了?有沒有女朋友?對(duì)所應(yīng)聘的院系了解多少?應(yīng)聘院系的學(xué)生有什么特點(diǎn)?如何針對(duì)這些特點(diǎn)開展工作?本科期間和研究生期間的輔導(dǎo)員有什么區(qū)別,如何看待?。。不同的學(xué)??赡軙?huì)問出不同的問題。 面試過程中最重要的是坦然,在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上講考官喜歡的答案。可能問的有些問題是你提前準(zhǔn)備過的、考慮過的,但是,回答時(shí)千萬(wàn)不要讓人家一看你就是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,在背誦標(biāo)準(zhǔn)答案,而是應(yīng)該盡量讓考官感覺你是第一次聽到這個(gè)問題,在現(xiàn)場(chǎng)臨場(chǎng)考慮、臨場(chǎng)發(fā)揮的答案。做到這個(gè),效果最佳!??!好了,這就是我的一些想法,希望對(duì)某些同志有所幫助。
面試常見的幾大問題!
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