高中政史地點(誰有高中的政史地的總結(jié)啊)

1.誰有高中的政史地的基礎(chǔ)知識總結(jié)啊

地理【第一章 宇宙中的地球】1、天體系統(tǒng)的級別：總星系——銀河系（河外星系）——太陽系——地月系2、地球上生命存在的條件：①穩(wěn)定的太陽光照條件②比較安全的宇宙環(huán)境③因為日地距離適中，地表溫度適宜（平均氣溫為15度）④因為地球的質(zhì)量和體積適中，地球能吸引大氣形成大氣層（氮、氧為主）⑤形成并存在液態(tài)水3、太陽活動對地球的影響：（1）太陽活動的標(biāo)志：黑子、耀斑（2）影響：影響電離層，干擾無線電短波通訊；產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象和“極光”現(xiàn)象；影響地球氣候。

4、地球自轉(zhuǎn)的地理意義：①晝夜交替：晝半球和夜半球的分界線——晨昏線（圈）——與赤道的交點的時間分別是6時和18時——太陽高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽光線垂直；②地方時差：東早西晚，經(jīng)度每隔15度相差1小時。③沿地表水平運動物體的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。

偏向力隨緯度的增大而增大。5、地球公轉(zhuǎn)的地理意義：（1）晝夜長短的變化：①北半球夏半年，太陽直射北半球，北半球各緯度晝長夜短，緯度越高，晝越長夜越短。

夏至日——北半球各緯度的晝長達(dá)到一年中的最大值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。②北半球冬半年，太陽直射南半球，北半球各緯度夜長晝短，緯度越高，夜越長晝越短。

冬至日——北半球各緯度的晝長達(dá)到一年中的最小值，北極圈及其以北的地區(qū)，出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。③春分日和秋分日，太陽直射赤道，全球各地晝夜等長，各為12小時。

④赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。

（2）正午太陽高度的變化：同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側(cè)遞減，夏至日，太陽直射北回歸線，正午太陽高度由北回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時北回歸線及其以北各緯度達(dá)到一年中的最大值，南半球各緯度達(dá)最小值。冬至日，太陽直射南回歸線，正午太陽高度由南回歸線向南北兩側(cè)遞減，此時南回歸線及其以南各緯度達(dá)到一年中的最大值，北半球各緯度達(dá)最小值。

春分日和秋分日，太陽直射赤道，正午太陽高度自赤道向兩極遞減。（3）四季的變化（晝夜長短和正午太陽高度隨著季節(jié)而變化，使太陽輻射具有季節(jié)變化的規(guī)律，形成了四季）北半球季節(jié)的劃分：3、4、5月為春季，6、7、8為夏季，9、10、11為秋季，12、1、2為冬季。

6、地球的圈層結(jié)構(gòu)以地表為界分為內(nèi)部圈層和外部圈層。（1）地球內(nèi)部的圈層根據(jù)地震波（縱波、橫波）的特點劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。

地殼物質(zhì)主要由巖石（巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖）組成，上地幔的軟流層是巖漿的源地，地核主要由鐵鎳物質(zhì)組成。（2）外部圈層：大氣圈、水圈和生物圈。

【第二章 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換】1、巖石分三大類：①巖漿巖（巖漿上升冷卻凝固而成）②沉積巖（巖石在外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖作用下形成）③變質(zhì)巖（變質(zhì)作用）。從巖漿到形成各種巖石，三大類巖石可以相互轉(zhuǎn)化，又到新巖漿的產(chǎn)生，這一運動變化過程，構(gòu)成了地殼物質(zhì)循環(huán)。

2、地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素（地質(zhì)作用）：（1）內(nèi)力作用——能量來自地球本身，主要是地球內(nèi)部熱能，它表現(xiàn)為地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用。造成地表高低不平。

地質(zhì)構(gòu)造的類型有褶皺（背斜和向斜）和斷層（地壘和地塹）。（2）外力作用——能量來自地球外部，主要是太陽能和重力。

使高低不平的地表趨向平坦。表現(xiàn)為風(fēng)化、侵蝕、搬運、堆積、固結(jié)成巖作用。

流水侵蝕地貌（V型谷）、堆積地貌（沖積扇、沖積平原和三角洲）；風(fēng)蝕地貌（風(fēng)蝕洼地、蘑菇）、風(fēng)積地貌（沙丘）。3、六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

一般說來，板塊內(nèi)部，地殼比較穩(wěn)定，兩個板塊之間的交界處，是地殼比較活動的地帶，火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。生長邊界——板塊張裂處，常形成裂谷、海洋。

消亡邊界——板塊碰撞處，常形成山脈、海溝。4、大氣受熱過程：太陽輻射（短波）、大氣削弱、地面增溫、地面輻射（長波）、大氣增溫、大氣輻射（長波）、大氣逆輻射（保溫作用）（1）大氣對太陽輻射的削弱作用：①吸收作用：具有選擇性，臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線。

對可見光吸收的很少。②反射作用：云層和顆粒較大的塵埃。

云層的反射作用最顯著。③散射作用：空氣分子或微小塵埃，使一部分太陽輻射不能到達(dá)地面。

（2）大氣對地面的保溫作用：大氣吸收地面輻射并產(chǎn)生大氣逆輻射（射向地面的大氣輻射），把部分熱量歸還給地面，云層越厚大氣逆輻射越強(qiáng)。5、全球近地面有7 個氣壓帶（高低壓相間分布），6 個風(fēng)帶。

（1）低緯度環(huán)流： ①赤道低壓帶：因為熱力作用形成，氣流輻合上升，易成云致雨，形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候（亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島）②副熱帶高壓帶：因為動力作用而形成，氣流在30度緯度上空聚積而下沉，形成少雨帶（東亞季風(fēng)區(qū)除外），常年受其控制的地區(qū)形成熱帶沙漠氣候（北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠）③信風(fēng)帶：由副高。

2.誰有高三政史地的總結(jié)~就是一些必背的知識點,越全越好~我到現(xiàn)在

高中文綜考試大綱2113政治 第一部5261分 經(jīng)濟(jì)常識 1.商品和商4102品經(jīng)濟(jì) （1）商品 商品和商品經(jīng)濟(jì)的含1653義 商品的基本屬性 商品的價值量 （2）貨幣 貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì) 貨幣的職能 通貨膨脹與通貨緊縮 紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展 （3）價值規(guī)律 價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式 價值規(guī)律的作用 2.社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會主義市場經(jīng)濟(jì) （1）社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度 公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展 以按勞分配為主體，多種分配方式并存，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則 公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯 （2）社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征 市場經(jīng)濟(jì)的一般特征 國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)與手段 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征 3.企業(yè)和經(jīng)營者 （1）企業(yè)是市場的主體 企業(yè)及其作用 公司是企業(yè)的一種重要形式 國有大中型企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱 股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式 提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 企業(yè)的兼并與破產(chǎn) （2）企業(yè)的經(jīng)營者 國有企業(yè)經(jīng)營者的地位 企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì) 4.產(chǎn)業(yè)和勞動者 （1）三大產(chǎn)業(yè) 農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) 工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo) 積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) （2）勞動者的權(quán)利和義務(wù) 勞動者的基本權(quán)利和義務(wù) 擴(kuò)大就業(yè)，創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位 勞動合同制度 我國的社會保障制度5.財政稅收和納稅人 （1）國民收入的分配與財政 國民收入的分配 財政收入和支出 財政的巨大作用 （2）稅收與納稅人 稅收及其基本特征 我國稅收的性質(zhì)和作用 依法納稅是公民的基本義務(wù) 6.銀行和儲蓄者 （1）我國的銀行 銀行的產(chǎn)生 銀行的分類及其職能 銀行的業(yè)務(wù)和作用 建立健全社會信用體系 （2）公民的儲蓄 存款儲蓄及其作用 債券與商業(yè)保險 7.商品服務(wù)市場和消費者 （1）商品服務(wù)市場 商品服務(wù)市場的內(nèi)容和特點 市場交易原則 （2）家庭消費與消費者的合法權(quán)益 家庭消費的內(nèi)容 樹立正確的消費觀 依法保護(hù)消費者的合法權(quán)益 8.當(dāng)代世界市場和我國的對外貿(mào)易 （1）當(dāng)代世界市場 世界市場的形成和發(fā)展 世界性貿(mào)易與金融組織 經(jīng)濟(jì)全球化 外匯與匯率 我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須面向世界 （2）對外貿(mào)易 對外貿(mào)易的基本含義和主要內(nèi)容 關(guān)稅 我國對外貿(mào)易的方式與作用 我國對外貿(mào)易的基本原則第二部分 哲學(xué)常識 1.唯物論 馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論 （1）世界是客觀存在的物質(zhì)世界 物質(zhì) 自然界、社會的存在及其發(fā)展是客觀的 人們改造自然、變革社會的活動要以承認(rèn)自然、社會的客觀性為前提 （2）人的意識是對客觀存在的反映 意識 意識能夠反作用于客觀事物，不同的意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的反作用 意識對客觀事物的反映受到多種因素的制約 （3）人具有主觀能動性 客觀規(guī)律性和人的主觀能動性 一切從實際出發(fā)，實事求是 了解國情，立足國情 （4）物質(zhì)和意識的關(guān)系 物質(zhì)和意識的關(guān)系問題是哲學(xué)的基本問題 一切從實際出發(fā)是人們正確認(rèn)識世界、有效改造世界的根本立足點 從實際出發(fā)，建設(shè)中國特色社會主義 2.辯證法 （1）聯(lián)系的普遍性 事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的 把握因果聯(lián)系的重要性 事物之間聯(lián)系的多樣性和復(fù)雜性 整體和部分的辯證關(guān)系 （2）運動和發(fā)展 運動是物質(zhì)的根本屬性 運動和發(fā)展的普遍性 正確理解發(fā)展的實質(zhì) 要以發(fā)展的觀點看問題 要有創(chuàng)新精神，與時俱進(jìn)，學(xué)會創(chuàng)造性思維 （3）規(guī)律 規(guī)律 規(guī)律的普遍性和客觀性 認(rèn)識和利用規(guī)律 堅持實事求是，按客觀規(guī)律辦事 （4）堅持矛盾分析的方法 堅持兩分法，防止片面性 承認(rèn)矛盾的普遍性與客觀性，是正確對待矛盾的前提 （5）具體問題具體分析 矛盾的普遍性與特殊性 主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面 （6）內(nèi)因和外因 內(nèi)因和外因 堅持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點 （7）量變和質(zhì)變 量變、質(zhì)變及二者之間的關(guān)系 用量變引起質(zhì)變的道理看問題、辦事情 堅持適度原則 （8）事物發(fā)展的趨勢 事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的，新事物必定戰(zhàn)勝舊事物 事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 （9）辯證法和形而上學(xué)的對立 唯物辯證法的根本觀點是承認(rèn)矛盾，主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題 形而上學(xué)的根本觀點是否定矛盾，孤立地、靜止地、片面地看問題 3.認(rèn)識論 （1）發(fā)揮主觀能動性 充分發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)識世界和改造世界 主觀能動性的發(fā)揮，受主、客觀因素的制約 （2）透過現(xiàn)象看本質(zhì) 現(xiàn)象與本質(zhì) 感性認(rèn)識和理性認(rèn)識 真理是人們對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識 認(rèn)識的根本任務(wù)是使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，并能透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律 分析與綜合相結(jié)合 創(chuàng)造性思維、合理想像在認(rèn)識中的作用 （3）實踐 實踐的基本特征 實踐對認(rèn)識具有決定作用，認(rèn)識對實踐具有反作用 4.人生觀和價值觀 （1）社會存在和社會意識的關(guān)系 社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用 （2）樹立正確的價值觀 （3）個人利益和集體利益、個人和社會 個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用 個人活動與社會發(fā)展相互制約、相互作用 反對極端個人主義，保護(hù)個人正當(dāng)利益 在社會生活和經(jīng)濟(jì)活動中應(yīng)提倡誠信 （4）人生價值 人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)、社會對個人。

3.高中政史地重點

我是文科的，這是我的體會，有些是有用的，還有不知道就加我吧，我不知道也可以幫你去問問

注意選擇題 選擇題很難選大致上有兩個原因：1書本的知識掌握不全面，以至有些細(xì)一點的題目不會選，所以要多去熟悉課本，把該背的重點都背下來，嫌多的話至少做到過的都要知道 2題目不理解，所以要弄清問的是什么，注意不同選項的主體，根據(jù)不同的主體來排除錯誤的

大題的話，不論政史地都要盡量答全，都可以先列個提綱，避免漏要點。地理的基礎(chǔ)知識要掌握好，地圖要熟悉，遇到不知道的題目時可以想想做到過的相似的題目；做歷史時想象力很重要，盡量的根據(jù)題意去聯(lián)想，把想到的都答下來，可能比較費時，所以做地理要快；政治的話該背的都要背下來，這些功夫都是花在課余的，很耗時，但一旦堅持下來了，做大題就方便多了，畢竟掌握技巧也不是很難

最后就是要多做，重在積累手感，不要讓手生下來，而且要不時的再去背背已經(jīng)被過的，加強(qiáng)一下記憶

4.湖北人教高中政史地所有重要知識點的歸納

高一歷史必修一復(fù)習(xí)提綱（人教版）第一單元 古代中國的政治制度第1課 夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的內(nèi)容： 中央：○1王位世襲制取代禪讓制；○2參與決策相、卿士，負(fù)責(zé)祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史，執(zhí)掌軍權(quán)的師等。

地方：侯、伯 夏商政治制度的影響：夏商的早期政治制度，對西周宗法制和分封制有直接影響。2、西周的分封：○1被封的諸侯國的義務(wù)：鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職 ○2影響：積極影響：加強(qiáng)了周天子對地方的統(tǒng)治；形成了對周王室眾星 捧月般的政治格局 消極影響：西周后期王權(quán)衰弱，春秋戰(zhàn)國暑期列國紛爭 ○3結(jié)果：西周后期分封制受到破壞；戰(zhàn)國末年周王室失去分封大權(quán)一、分封制目的：鞏固國家政權(quán)內(nèi)容：①分封對象——王族、功臣、先代的貴族，②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。

③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。作用：①加強(qiáng)了周天子對地方的管轄。

②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)；③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局；④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。但諸侯國有相當(dāng)大的獨立性，埋下分裂割據(jù)的隱患。

3、西周的宗法制： ○1內(nèi)容：用父系的血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級，鞏固國家政治的制度。 ○2特點：嫡長子繼承制 ○3影響：保證貴族的壟斷和特權(quán)地位，有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

二、宗法制宗法制與分封制的關(guān)系：分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱，互為表里。中國早期政治制度特點：以宗法制為核心，帶有濃厚的部族色彩。

第2課 秦朝的中央集權(quán)制度的形成1、中央集權(quán)制度的形成： 特點：一人獨尊；皇權(quán)至上；皇位世襲 評價：標(biāo)志著封建專制主義中央集權(quán)制度的確立。 形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。

2、中央集權(quán)的基本特征：權(quán)力高度集中3、中央集權(quán)制的作用及影響： 積極作用：○1使秦實力增強(qiáng)，通過戰(zhàn)爭擴(kuò)大疆域，形成中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民 族的封建國家，成為當(dāng)時世界大國。 ○2使秦能一實行各種鞏固統(tǒng)一的措施。

○3奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強(qiáng)和完善。消極作用：依靠皇帝的專制權(quán)威，加強(qiáng)對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化。

第3課 從漢至元政治制度的演變1、中央政治制度的演變：漢朝 漢承秦制有所變化 中央設(shè)三公（相、御史大夫、太尉）中朝 決策機(jī)構(gòu)外朝 執(zhí)行機(jī)構(gòu)尚書臺 中樞機(jī)構(gòu)魏晉南北朝 逐步形成三省體制隋朝 尚書省、內(nèi)史省、門下省為中央政府最高統(tǒng)治機(jī)構(gòu)唐朝 中書省 掌決策，負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令尚書省 負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。

門下省 掌審議，負(fù)責(zé)審核政令。宋 二府 中書門下 最高行政機(jī)構(gòu)樞密院 最高軍政機(jī)構(gòu)參知政事 副相，分割宰相的行政權(quán)三司 管理財政，分割宰相的財權(quán)元 中書省 最高行政機(jī)構(gòu)樞密院 最高軍事機(jī)構(gòu)宣政院 統(tǒng)領(lǐng)宗教事務(wù)和管理西藏地區(qū)2、地方政治制度的演變：漢 漢初，郡國并行制；漢武帝后期：設(shè)刺史制度隋唐 唐中后期，地方軍鎮(zhèn)長官節(jié)度使越設(shè)越多，發(fā)展成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面宋 文臣做地方官；州縣兩級制元 在地方實行行省制度，行省之下，分別為路、府、州、縣。

行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是地方行政制度的重大變革。

邊遠(yuǎn)民族地區(qū)高寒宣政院進(jìn)行管理 3、從漢至元政治制度特點：相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷增強(qiáng)。地方權(quán)力不斷削弱，中央權(quán)力 不斷增強(qiáng)。

第4課 明清君主專制的加強(qiáng)1、明朝：君主專制強(qiáng)化，中國的宰相制度從此被廢除，君主專制達(dá)到了新的高度2、清朝：君主專制達(dá)到頂峰，設(shè)置軍機(jī)處，由皇帝挑選新任的滿漢官員充任軍機(jī)大臣。全 國的軍政大權(quán)就完全集中到皇帝手中。

三、秦的統(tǒng)一：公元前221年，秦滅六國，秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成內(nèi)容：①建立“皇帝”稱號，確立皇帝制度。

全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬，從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。②設(shè)置三公九卿中央官制：丞相——幫助皇帝處理全國政事；御史大夫——監(jiān)察百官；太尉——負(fù)責(zé)全國軍務(wù)。

③在地方推行郡縣制：郡的長官是郡守，縣的長官稱縣令或縣長，均由皇帝直接任免。影響：鞏固了國家的統(tǒng)一，促進(jìn)了社會的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局，對中華民族的形成起了重要的作用。

消極作用：加強(qiáng)對人民的壓榨，容易導(dǎo)致暴政，造成階級矛盾的激化。五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施：①頒布秦律、統(tǒng)一法令；②統(tǒng)一貨幣、度量衡；③統(tǒng)一文字；④修建馳道、靈渠；⑤修筑萬里長城；組織移民。

秦朝滅亡的原因是秦的暴政六、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)背景：漢初郡國并行，出現(xiàn)王國問題 措施：漢景帝平定“七國之亂”；漢武帝實行推恩令作用：解決了王國問題，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面七、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化措施：①軍事上：杯酒釋兵權(quán)，解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán)；加強(qiáng)。

5.我文綜基礎(chǔ)知識幾乎為零,幫我整理高中所有政史地的筆記,要特別特

建議你把文綜課本看一遍，知識點理一遍吧。

把班上成績好的同學(xué)的筆記借來復(fù)印一下吧。

以下給你一些考試小建議，希望對你有用：

歷史：1.重點是把課本背熟，基本知識點按照時間順序理清楚。

2.歷史做題時注意：抓住題干上的時間、地點、人物、時間，具體分析作答。聯(lián)系古今中外的歷史知識來分析事件發(fā)生的背景，分析某事件的影響時注意有客觀與主觀兩個方面，不要遺漏。

政治：1.把基礎(chǔ)知識背熟，分清楚各種知識點所屬范圍是屬于政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，還是哲學(xué)。不要混淆了。

2.答題時，分點作答，多答點。

3.答題時最好先寫原理和方法論，再在后面加上材料。

地理：掌握好基本知識，多看地圖，主要的極大山脈、河流，以及洋流的流向問題，這些每年必考。把以前做的題拿出來看看，積累方法。

6.高中政史地怎樣復(fù)習(xí)

我是讀文科的畢業(yè)生。

我覺得高二的政史地可以先不用太花時間，只需要記清楚每科每單元的基本框架，記清楚最基本的知識點，不需要記得太詳細(xì)，因為高二以語數(shù)英為主，尤其是數(shù)學(xué)和英語，因為這兩科拉分幅度達(dá)，效率高，而且語文是平時每天積累的，著急不了…… 安排：每天語文積累作文素材，每天積累5個，按話題，或者找人物素材（如果你沒有可以問我拿），語文每天課外安排30分鐘以下，不要太多，語文作文素材利用零碎時間 數(shù)學(xué)每天起碼要1個半小時以上，強(qiáng)化做題，打好基礎(chǔ)，最好安排在晚修，要專心；英語每天要1個小時左右，每天要記單詞詞組，零碎時間；閱讀理解要利用晚修時間，專心，安靜環(huán)境下完成，每天都用做英語閱讀題目，這是必須的。 政史地各科30分鐘左右，可適當(dāng)調(diào)節(jié)，每天復(fù)習(xí)1科，記憶的可以不用全部放在晚上，晚上做題體會。

但要記清楚基礎(chǔ)的知識點，整理好框架。

希望采納。

7.高中政史地怎樣復(fù)習(xí)

我是讀文科的畢業(yè)生。我覺得高二的政史地可以先不用太花時間，只需要記清楚每科每單元的基本框架，記清楚最基本的知識點，不需要記得太詳細(xì)，因為高二以語數(shù)英為主，尤其是數(shù)學(xué)和英語，因為這兩科拉分幅度達(dá)，效率高，而且語文是平時每天積累的，著急不了…… 安排：每天語文積累作文素材，每天積累5個，按話題，或者找人物素材（如果你沒有可以問我拿），語文每天課外安排30分鐘以下，不要太多，語文作文素材利用零碎時間 數(shù)學(xué)每天起碼要1個半小時以上，強(qiáng)化做題，打好基礎(chǔ)，最好安排在晚修，要專心；英語每天要1個小時左右，每天要記單詞詞組，零碎時間；閱讀理解要利用晚修時間，專心，安靜環(huán)境下完成，每天都用做英語閱讀題目，這是必須的。 政史地各科30分鐘左右，可適當(dāng)調(diào)節(jié)，每天復(fù)習(xí)1科，記憶的可以不用全部放在晚上，晚上做題體會。但要記清楚基礎(chǔ)的知識點，整理好框架。

希望采納