/down.php?id=66096 初一語(yǔ)文競(jìng)賽試題 班級(jí)_____________姓名_____________得分_____________ 一、積累與運(yùn)用 (24分) 1、古代詩(shī)文中有不少描繪自然風(fēng)光的佳句,請(qǐng)按要求寫(xiě)出你最喜歡或熟悉的句子(任選兩題作答,每題2分,多答一題獎(jiǎng)1分) 春季: 夏季: 秋季: 冬季: 2、在下列詞句間連線,使之構(gòu)成四副對(duì)聯(lián)。
(2分) 四面荷花三面柳 白首方悔讀書(shū)遲 竹直心虛乃吾友 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 無(wú)邊落木蕭蕭下 一城山色半城湖 黑發(fā)不知勤學(xué)早 水性淡泊是我?guī)?3、你能寫(xiě)出下面4個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎?(2分) 林沖 《 》 趙 云《 》 保 爾《 》 王熙風(fēng)《 》 4、有人把老師作過(guò)很多比喻,如“把老師比作蠟燭,因?yàn)樗紵俗约?,照亮了別人?!?“把老師比作小草,因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)?!?/p>
……你把老師比作什么呢?說(shuō)說(shuō)理由。(2分) 我把老師比作 ,因?yàn)樗?。
我把老師比作 ,因?yàn)樗?。 5、閱讀下面材料,回答①-②題。
(2分) 國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí),車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音:“閣下,駕駛汽車時(shí)速不超過(guò)30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色;超過(guò)60英里,請(qǐng)你到法庭做客;超過(guò)80英里,歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請(qǐng)君安息吧!” ① 對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是( ) A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 ② 若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容,在說(shuō)“閣下,請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是( ) A、飽覽美景 B、不要超車 C、駕車慢行 D、熱愛(ài)生命 6、**中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知,通知正文的最后一句應(yīng)寫(xiě)的是( ) A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo) D、歡迎大家光臨 7、通常人們?cè)谛盼矊?xiě)上“此致敬禮”,這個(gè)“此”是指( ) A、信的內(nèi)容 B、寫(xiě)信人的謙稱 C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ) 8、“三十年河?xùn)|,四十年河西”中的“河”最初指的是( ) A、黃河 B、淮河 C、長(zhǎng)江 D、汾河 9、有位美國(guó)老年婦人來(lái)游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續(xù)登山,機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話,這句話使得老婦人開(kāi)懷大笑。
高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話?( ) A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎? B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢! C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。
D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰(shuí)走,就劃誰(shuí)的褲子,您最好別走。 10、下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是( ) 花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151 11、“三月不知肉味”這句話一般用來(lái)形容( ) A、詩(shī)歌 B、音樂(lè) C、小說(shuō) D、散文 二、閱讀理解(76分) (一)沒(méi)有不下臺(tái)的演員(9分) 沒(méi)有不下臺(tái)的演員 也沒(méi)有不散場(chǎng)的觀眾 鼓掌一百零一次 還是有一百零二次的落幕 走吧,雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落 泥土并不是它的墓園 只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路是真實(shí)的 快樂(lè)地、熱情地、認(rèn)真地走吧 1、此詩(shī)作者把人生比作一個(gè)____________,個(gè)人只是其中的一個(gè)____________,而世間萬(wàn)物的任何表演,總有收?qǐng)龅臅r(shí)候,正如_________________一樣。
(3分) 2、此詩(shī)把對(duì)人生的思考引向了更深的層次,從“雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落,泥土并不是它的墓園”中,我們領(lǐng)悟到“落幕“并非意味著______________________。(2分) 3、這首詩(shī)中的哪一句表明了作者認(rèn)真的生活態(tài)度?(2分) 4、《沒(méi)有不下臺(tái)的演員》《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》都屬__________________詩(shī)。
(2分) (二 )另一扇門(mén)(17分) 這一天,49歲的伯尼·馬庫(kù)斯像往常一樣,拎著心愛(ài)的公文包去公司上班。在二十多年的職業(yè)生涯中,他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),才坐到今天職業(yè)經(jīng)理人的位置上,其中充滿了艱辛困苦。
他只要再這樣工作11年,就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地拿到退休金了??墒?,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這,將是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了!” “為什么?我犯了什么錯(cuò)?”他驚訝、疑惑地問(wèn)。 “不,你沒(méi)有過(guò)錯(cuò),公司發(fā)展不景氣,董事會(huì)決定裁員,僅此而已?!?/p>
是的,僅此而已。他在一夜之間,從一名受人尊敬的公司經(jīng)理成了一名在街上流浪的失業(yè)者。
和所有的失業(yè)者一樣,繁重的家庭開(kāi)支迫使伯尼·馬庫(kù)斯必須找到生活來(lái)源。那段日子,他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店,一坐就是幾小時(shí),化解內(nèi)心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。
有一天,他遇到了自己的老朋友———和他一樣、同是經(jīng)理人現(xiàn)在也同樣遭到解雇的亞瑟·布蘭克。兩個(gè)人互相安慰,一起尋求解決的辦法。
“為什么我們不自己創(chuàng)辦一家公司呢?” 這個(gè)念頭像火苗一樣,在伯尼·馬庫(kù)斯心中一閃,點(diǎn)燃了壓抑在心中的激情和夢(mèng)想。于是,兩個(gè)人就在這間咖啡店里,策劃建立新的家居倉(cāng)儲(chǔ)公司,兩位失業(yè)的經(jīng)理人為企業(yè)制定了一份發(fā)展規(guī)劃和一個(gè)“擁有最低價(jià)格、最優(yōu)選擇、最好服務(wù)”的制勝理念,并制定出使這一優(yōu)秀理念在企業(yè)發(fā)展中得以成功實(shí)踐的。
語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽教師進(jìn)修學(xué)校初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題(總分100分,考試時(shí)間60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注意完全正確的一組是( )。
A.粗糙(cāo) 揠(yà)苗助長(zhǎng)B.菜畦(qí) 相(xiānɡ)機(jī)行事C.醞釀(liànɡ) 言簡(jiǎn)意賅(ɡāi)D.畸(qī)形 相形見(jiàn)絀(chù)2、下列句子中多音字讀音標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是 。A.在交通要塞(sài)的地方,往往因塞(sāi)車,而阻塞(sè)了交通。
B.咽(yān)喉疼得厲害,連一滴水都咽(yàn)不下去,急得他直嗚咽(yè)。C.照著字帖(tiè)寫(xiě)請(qǐng)?zhí)╰iě),還有寫(xiě)不妥帖(tiē)的嗎?D.回到宿(sù)舍,他仍然想著有關(guān)星宿(xiǔ)的動(dòng)人故事,結(jié)果是一宿(xiù)也沒(méi)睡好覺(jué)。
3、下列加點(diǎn)的同音詞易混淆,請(qǐng)指出同音詞顛倒誤用的一句是 。A.我們準(zhǔn)備了充足的必需品,在13日前必須趕到縣城。
B.說(shuō)到過(guò)去被騙子拐賣的辛酸經(jīng)歷,這位姑娘心酸落淚。C.他反應(yīng)靈敏,明白首長(zhǎng)話中的意思,立即向首長(zhǎng)反映這三年來(lái)地方的民生民情。
D.省長(zhǎng)到各縣實(shí)地考查,發(fā)現(xiàn)這些地方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的年度考察不夠全面、嚴(yán)肅。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。
A.親民黨訪問(wèn)團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)沙,受到了長(zhǎng)沙人民的熱烈歡迎與熱情接待。B.大量植樹(shù)造林直接關(guān)系到我們的生活環(huán)境能否得到改善。
C.這個(gè)單位職工福利好,收入高,每月工資至少一千六百元以上。D.在青少年中開(kāi)展法制安全教育,是當(dāng)前全國(guó)中小學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。
5、把3個(gè)備選的句子填入方括號(hào),能使下面這段描寫(xiě)語(yǔ)意連貫,畫(huà)面完整的一項(xiàng)是 。[ ],其容貌枯白而沉思;[ ],還開(kāi)懷而歡笑。
[ ],使顫動(dòng)的樹(shù)葉輕松愉快的飄落于大地,無(wú)人確知落葉之歌,究竟是歡笑的歌聲,還是離別的眼淚。①清晨山間的微風(fēng)掃過(guò)林木②月光照上秋日的林木③落日的余暉照上初秋的林木 A. ①③② B. ②③① C. ②①③ D. ③②①6、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 。
A.明天周末,你是在家復(fù)習(xí)功課呢,還是去展覽館參觀? B.我們應(yīng)該研究一下,這件事究竟應(yīng)該怎么辦?C.大家不會(huì)忘記“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這一名句吧。
D.“這個(gè)問(wèn)題,”袁明說(shuō):“讓我好好考慮考慮。”7、下面詩(shī)歌名句描寫(xiě)秋季的是 。
溫馨提示:注意秋季特征性的景物。A.木落雁南渡,北風(fēng)江上寒。
B.荊溪白石出,天寒紅葉稀。C.長(zhǎng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑。
D.蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。8、閱讀下面一則寓言,選項(xiàng)中不能概括表達(dá)其寓意的一項(xiàng)是 。
螃蟹媽媽對(duì)兒子說(shuō):“我的孩子,你別再橫爬了,直爬多好看?。 毙◇π坊卮鹫f(shuō):“好媽媽,一點(diǎn)兒不假。如果你教我直爬,我一定能學(xué)著做?!?/p>
螃蟹媽媽用了各種方法嘗試直爬都不行,于是她才明白起初那樣要求孩子有多愚蠢。A.身教勝于言教 B.己所不欲,勿施于人C.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人 D.事物應(yīng)尊重其客觀規(guī)律9、下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是 。
A.也許,你的指尖夾著他人的生命——請(qǐng)勿吸煙(醫(yī)院禁煙)B.天地“糧”心,惜食莫蝕。(學(xué)校食堂)C.把美的記憶帶走,把美的心靈留下。
(旅游景點(diǎn))D.別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。(樹(shù)木寄語(yǔ))10、小張要去給他爺爺賀壽,請(qǐng)你從下面對(duì)聯(lián)中選一副送給他 。
A.天增歲月人增壽;春滿人間福滿門(mén)。B.紅梅綠竹稱佳友;翠柏蒼松耐歲寒。
C.好山入座清如洗;嘉樹(shù)當(dāng)窗翠欲流。D.眉黛春生楊柳綠;玉樓人映杏花紅。
11、有一個(gè)很著名的“斯芬克斯之謎”,請(qǐng)你猜一猜:有一種事物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,傍晚用三條腿走路。你知道這種事物是什么嗎? A、一種鬼怪 B、一種遠(yuǎn)古動(dòng)物 C、人類 D、樹(shù)12、“孟母三遷”這個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是孟柯的母親為了孟子而三次搬家的故事。
搬家的目的是什么? A.避免糾紛 B.適于求學(xué) C.免于牽掛 D.節(jié)省房租13、“臥薪嘗膽”說(shuō)的是: A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐 14、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)? A、華山 B、黃山 C、峨眉山 D、廬山 15. “初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰(shuí)的的住處? A、劉備 B、諸葛亮 C、司馬光 D、司馬遷 16、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎樣追逐太陽(yáng)的? A、駕車 B、騎馬 C、奔跑 D、飛行 17.“廁所里扔石頭”的歇后語(yǔ)是A.臭名遠(yuǎn)揚(yáng) B.臭名昭著 C.激起公憤 D.頑固不化18、公元2004年是甲申(猴)年,那么2008年是A、乙酉(雞)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(豬)年 D、戊子(鼠)年19、“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活方式被現(xiàn)代人所向往。請(qǐng)問(wèn):被稱為“菊月”的月份是: A、七月 B、八月 C、九月 D、十月20.屈原是春秋時(shí)代哪國(guó)人? A、吳國(guó) B、楚國(guó) C、越國(guó) D、齊國(guó) 21、買櫝還珠這則成語(yǔ)是用來(lái)比喻有些人 A、只注重事物外表,不重內(nèi)涵 B、為了賺錢不擇手段 C、善于掩蓋事物本質(zhì) 22、李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫(xiě)什么季節(jié)的景象? A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 23、以下哪件事是《水滸》中梁山好漢武松所為? A、倒撥垂陽(yáng)柳 B、汴京城賣刀 C、醉打蔣門(mén)神 D、拳打鎮(zhèn)關(guān)西24、我們常把那些一知半解,卻喜歡在人前賣弄的人叫: A、半截劍 B、半段槍 C、半面 D、半瓶醋 。
1。
例句∶一幅圖畫(huà),就是一個(gè)世界、一種情感、一種意蘊(yùn),運(yùn)用聯(lián)想和想象,悟出一幅圖畫(huà)的意義,也就讀懂了社會(huì),體味了美感,升華了意境 仿句:一部作品,就是一面人生、一段經(jīng)歷、一種追求。通過(guò)聯(lián)想和想象,( 一顆種子),(就是一個(gè)生命 ),( 一種希望),(一份享受 )。
2。錯(cuò)誤的是( B) A。
老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,著名作家,作品收在《老舍文集》里 B。孟子,名軻,字子輿,(站果?)鄒縣人,是孔子之后的儒家大師,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、政治家、教育家、散文家 C。
莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)和歐洲最偉大的詩(shī)人,戲劇家。 他的戲劇代表了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的最高成就 D。
詩(shī)歌一般是借助于形象形成畫(huà)面,人們把形象鮮明、情景交融的傳神的生活畫(huà)面稱為詩(shī)的意向 3。例句:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起 仿句:美麗的夢(mèng)是(一首悠揚(yáng)的歌 ),( 總在有失落的黎明唱響) 4。
近日,團(tuán)市委決定在全市范圍內(nèi),組織青少年開(kāi)展以主題為“愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)家鄉(xiāng)”的活動(dòng)。(組織形式以學(xué)校為單位) (1)。
如果你是主持人,請(qǐng)寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白 (2)。圍繞這一主題,請(qǐng)為學(xué)校設(shè)計(jì)一套簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案 5。
寫(xiě)出一個(gè)除“輕盈”外含盈字的詞 笑盈盈 6。 修改病句:恐怖分子對(duì)國(guó)際社會(huì)的和平、安全和發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅 改:恐怖分子對(duì)國(guó)際社會(huì)的和平、安全和發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅 把“和”字改成“與”后面也可以加上”發(fā)展+都“。
7。躍躍欲試,登峰造極,繪聲繪色,堅(jiān)持不懈,洋溢,感悟,趣味,踴躍 選其中三個(gè)詞, 組成一段話,描寫(xiě)出某次語(yǔ)文活動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)面 辯論會(huì)上,同學(xué)們積極地配合回答老師提出的問(wèn)題。
從同學(xué)的臉上露出的笑容中,可以看出,他們有一種躍躍欲試、自信的觀點(diǎn)和獨(dú)特看法,結(jié)果如此,同學(xué),們對(duì)問(wèn)題的分析、講解真的是繪聲繪色,挖潛的層面。也到了登風(fēng)造極的地步,我感為同學(xué)們精彩的表現(xiàn)感到驚訝! 8。
九年級(jí)了,同學(xué)們都投入到緊張的學(xué)習(xí)中,可姜明依然迷戀足球,即便人在課堂,心依然在球場(chǎng),老師告訴他:沒(méi)有豐厚的文化知識(shí)的運(yùn)動(dòng)員,只能是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的踢球人 (1)。 你明白老師的意思嗎?說(shuō)說(shuō)看(2)。
你同意老師的說(shuō)法嗎?說(shuō)說(shuō)看 其實(shí)這里老師的意思是,說(shuō)明文化知識(shí)在個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中的重要性。學(xué)習(xí)知識(shí)可以讓人變,聰明、靈活、思維敏捷的人。
(2)同意。只有學(xué)好知識(shí),才能在自己的成長(zhǎng)和成熟中靈活運(yùn)用,做一個(gè)全面的人,社會(huì)有用的人。
9。上聯(lián):身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲 請(qǐng)結(jié)合西游記或水滸傳中的有關(guān)情節(jié)寫(xiě)出下聯(lián) 心碎靈存 ,屈原書(shū)寫(xiě)綠樹(shù)林, 10。
再過(guò)十幾天,我們即將離別母校,走向人生的又一征程,請(qǐng)你一初三畢業(yè)生的身份,寫(xiě)一段贈(zèng)別母校的贈(zèng)言 多少個(gè)日日月月,又多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,在校園離下了美好的足跡。 如今卻要離去,踏上另外的求學(xué)之路。
感謝母校對(duì)我培養(yǎng)。在此,我祝母校永遠(yuǎn)年輕,充滿活力! 11。
開(kāi)展主題為“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)我先行”的活動(dòng) (1)。寫(xiě)一段動(dòng)員會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白(不超過(guò)80字) (2)。
圍繞這一主題,為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案 (3)。 你準(zhǔn)備怎樣從自己做起,響應(yīng)這次活動(dòng)? (最后一個(gè)嘛~本來(lái)想寫(xiě)~~多點(diǎn),但是我覺(jué)得還是你自己去想想哈這里就寫(xiě)點(diǎn)點(diǎn)) 今天我們要舉行的活動(dòng)主題是“。
”。
大家都知道,由于我們科技進(jìn)步神速,所以帶來(lái)的能源上面的供應(yīng)速度,比如:石油,天然氣等。 那么現(xiàn)在國(guó)家在提倡的“節(jié)約社會(huì)”而實(shí)行的“可侍速性發(fā)展”戰(zhàn)略,那么我們作為國(guó)家中的一員應(yīng)該怎么做?今天我們要討論的是“我先行”的具體做法。
2。這個(gè)嘛~可以亂寫(xiě)哈~~~比如節(jié)約水怎么做。
節(jié)約電怎么做,節(jié)約飯?jiān)趺醋??粉筆等等都可以。 3。
從自己的身邊小事做起。 比如:節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,按時(shí)關(guān)電燈。
把吃不完的飯到好。
等,做到每件小事中存在都浪費(fèi)跡象的絕不浪費(fèi)。
自己說(shuō)比較好啊~~因?yàn)槲也恢勒f(shuō)具體以后合不合適你)啊 呵呵 。
一、默寫(xiě)上句或下句1、彭端淑《為學(xué)》:人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之, ;不學(xué), 。
2. (辛棄疾《西江月》):明月別枝驚鵲,_____。稻花香里說(shuō)豐年,_______。
3、陶淵明《歸園田居》: ,帶月荷鋤歸。 4、白居易《錢塘湖春行》幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù), 。
5、晉朝陶淵明《桃花源記》:忽逢桃花林, , ,芳草鮮美, 。6、朱熹《觀書(shū)有感》問(wèn)渠那得清如許, 。
7、李煜《相見(jiàn)歡》:無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。
剪不斷, ,是離愁。 。
8、王勃《送杜少府之任蜀州》: ,天涯若比鄰。無(wú)為在岐路, 。
9、劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》:沉舟側(cè)畔千帆過(guò), 。 10、唐朝杜牧《赤壁》: ,自將磨洗認(rèn)前朝11、孟子《魚(yú)我所欲也》:魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼, 。
生,亦無(wú)所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼, 。 12、李白《宣州謝 樓餞別校書(shū)叔云》棄我去者, 。
亂我心者, 。. 抽刀斷水水更流, 。
13、王維《使至塞上》:大漠孤煙直, 。 14、王維《漢江臨眺》:江流天地外, 。
15、杜甫《春望》: ,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月, 。
16、北宋 蘇軾《浣溪沙》:誰(shuí)道人生無(wú)再少 ,休將白發(fā)唱黃雞。 17、陶淵明《五柳先生傳》:好讀書(shū), 便欣然忘食。
18、酈道元《三峽》:春冬之時(shí),則 , 。19、柳宗元《小石潭記》:潭中魚(yú)可百許頭, 。
20、李清照《醉花陰》莫道不消魂, , 。21、吳均《與朱元思書(shū)》 夾岸高山, 。
負(fù)勢(shì)競(jìng)上, ;爭(zhēng)高直指,千百成峰。 22、唐朝岑參《白雪歌送武判官歸京》(詠雪名句): , 。
23、辛棄疾《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》 醉里挑燈看劍, 。八百里分麾下炙, , 。
24、李商隱《無(wú)題》:相見(jiàn)時(shí)難別亦難, 。春蠶到死絲方盡, 。
25.夏完淳的《別云間》:三年羈旅客, 。 誰(shuí)言天地寬。
26、唐常建《題破山寺后禪院》:曲徑通幽處, 。27 晏殊《浣溪沙》 , 。
小園香徑獨(dú)徘徊。 28、李賀《雁門(mén)太守行》:黑云壓城城欲摧, 。
29戰(zhàn)國(guó)孟子《得道多助,失道寡助》:天時(shí)不如地利, 。30、宋朝歐陽(yáng)修 《醉翁亭記》: ,在乎山水之間也。
31、東晉陶淵明《飲酒》:?jiǎn)柧文軤枺?。 ,悠然見(jiàn)南山。
32唐朝溫庭筠《夢(mèng)江南》:梳洗罷, 。過(guò)盡千帆皆不是, ,腸斷白[ ]洲。
二、積累與運(yùn)用1、在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),常用《論語(yǔ)》中的 來(lái)表示3.《狼》中議論點(diǎn)題的句子是: 4.出自《木蘭詩(shī)》的成語(yǔ)”撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相。其原話是:5.孟浩然的《過(guò)故人莊》:詩(shī)中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是6..陸游的《游山西村》富有哲理的詩(shī)句是 這兩句也是這首詩(shī)的詩(shī)眼。
7《陋室銘》一文點(diǎn)明全文主旨的句子是8.王灣的《次北固山下》:詩(shī)中有一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理,這兩句詩(shī)是:9.杜甫的《望岳》中點(diǎn)明全詩(shī)主旨并表達(dá)作者遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)(有人生哲理)的詩(shī)句是:10. 曹操的《龜雖壽》:最能體現(xiàn)詩(shī)人曹操慷慨激昂,壯懷激烈的情感的詩(shī)句(含比喻)是:11.出自《資治通鑒》的《孫權(quán)勸學(xué)》的成語(yǔ) : (原句:士別三日,即更刮目相待)。12、《愚公移山》:愚公移山的原因是: 13、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō),就是: 14崔顥的《黃鶴樓》:表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩(shī)句是: 與此詩(shī)句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是:15.杜牧的《泊秦淮》:表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的詩(shī)句是:‘ 16、蘇軾《記承天寺夜游》直接抒發(fā)作者感情的句子是: 17、《周處》中清河的一句話曾經(jīng)深深地觸動(dòng)過(guò)我們的心靈,給我們以深深的教益。
這句話是:18王安石的《登飛來(lái)峰》:寫(xiě)出登飛來(lái)峰中與王之渙“欲窮千里目,更上一曾樓”兩句有異曲同工之妙的兩句詩(shī):19. 清朝趙翼的《論詩(shī)》:常用來(lái)贊美人才的人才輩出,也用來(lái)表示一代新人過(guò)去,又有一代新人出現(xiàn),長(zhǎng)江后浪推前浪的詩(shī)句是: 。這首詩(shī)中”李杜”指的是唐朝的 和 ,”風(fēng)騷”原來(lái)指《詩(shī)經(jīng)》里的“ ’和屈原的20.杜牧的《赤壁》:詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句:21《關(guān)雎》:小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“ ” 這兩句就是佐證。
22、李白曾豪邁的放歌“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?!?《陳涉世家》中與之意思相近的句子是: 這句表現(xiàn)了陳涉青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
23.懷才不遇的人??畤@的兩句話是: (用《馬說(shuō)》中的原話填空) 24作者寫(xiě)《送董邵南游河北序》的意圖是 。 25.《西湖二》中寫(xiě)西湖月景的句子是:26.《與朱元思書(shū)》一文概括描寫(xiě)了自富陽(yáng)至桐廬一路上的奇山異水的句子是:27.韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》:本詩(shī)中表明韓愈被貶的態(tài)度和主張的詩(shī)句是:28.蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》:表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是:29.張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》:說(shuō)明無(wú)論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩(shī)句是: 30、日本某些反華勢(shì)力,擅自篡改歷史教科書(shū),結(jié)果招致了國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士的一致反對(duì),弄得眾叛親離,正應(yīng)了孟子那句話:31.歐陽(yáng)修《醉 翁 亭 記》為后人傳誦最多的一句話(七個(gè)字的成語(yǔ))是;32、由”四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶:沸沸老師 絕密★啟用前中考語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)練習(xí)題試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號(hào)|一|二|總分|得分|注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明 評(píng)卷人 | 得 分 | | |一.選擇題(共38小題)1.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.遮敞消防車慷慨大方重巒疊嶂B.愜意雷震雨持之以橫獨(dú)具慧眼C.分歧出風(fēng)頭對(duì)答如流胸有成竹D.奧悔即時(shí)貼婦儒皆知隨機(jī)應(yīng)變2.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.老教授在講授國(guó)學(xué)時(shí)旁征博引,贏得了在座嘉賓的陣陣掌聲。
B.大明湖的“燈光秀”如詩(shī)如畫(huà),夜幕下各種明燈繪聲繪色。C.章丘鐵鍋的制造者用行動(dòng)詮釋匠人精神,其技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無(wú)所不為的程度。
D.我校足球隊(duì)在激烈的對(duì)抗中略勝一籌,終于遺憾地輸給了強(qiáng)勁的對(duì)手。3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.饋贈(zèng)(kuì)默契(qiè)停泊(bó)怡然自得(yí)B.臉頰(jiá)愧怍(zuò)澎湃(bài)吹毛求疵(cī)C.凜冽(lǐn)粗糙(cāo)淳樸(chún)鮮為人知(xiān)D.諺語(yǔ)(yàn)駐足(zhù)嬉5813CABDC①【解答】故選:D【解答】故選:【解答】DD 故選:故選: DD故選:【解答】B【解答】。
初一上語(yǔ)文期末試題基礎(chǔ)知識(shí)一、基礎(chǔ)知識(shí):(30分)
1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字:(4分)
浩淼( ) 憧( )憬 澄( )清 滑稽( )
自xǔ( ) zhǐ( )尺 páng( )礴 歸xǐng( )
2、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字:(3分)
茫無(wú)崖際( ) 賅人聽(tīng)聞( ) 根深締固( )
色采繽紛( ) 相題并論( ) 永往直前( )
3、默寫(xiě)課文:(5分)
⑴ 海日生殘夜, 。
⑵ 山朗潤(rùn)起來(lái)了, , 。
⑶ 子曰:“學(xué)而不思則罔, 。”
⑷ 但愿人長(zhǎng)久, 。
⑸ 四面湖山歸眼底, 。
⑹ 晴空一鶴排云上, 。
⑺ 人有悲歡離合, ,此事古難全。
⑻ 我寄愁心與明月, 。
⑼ 山尖全白了, 。
4、修改下列病句:(4分)
⑴ 通過(guò)這段時(shí)間的刻苦鍛煉,使我的體育成績(jī)提高了許多。
⑵ 我們應(yīng)該努力完成一切人民交給我們的任務(wù)。
5、依照例句的句式,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容:(2分)
例:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng),
如果我是春雨, 。
6、校園內(nèi)種植了一片綠草地,但常遭踐踏,學(xué)生會(huì)決定在草地邊插上一塊告示牌。請(qǐng)從下列告示語(yǔ)中選出最恰當(dāng)?shù)囊痪鋵?xiě)在告示牌上。( )(2分)
A、踐踏草地,罰款10元。
B、在草地上行走,絕不是好學(xué)生!
C、綠色是生命之源,請(qǐng)加以愛(ài)惜吧!
D、小草也有生命,情愛(ài)護(hù)每一棵小草!
7、填空,完成詞語(yǔ):(4分)
潛移 化 而不舍 塞頓開(kāi) 無(wú)動(dòng)于
不倦 精美絕 一勞永 前啟后
8、對(duì)《十五夜望月》理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )(2分)
十五夜望月
中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思到誰(shuí)家?
A、這首詩(shī)是唐代王建的絕句,在唐代詠中秋的詩(shī)篇中,較為著名。
B、首句寫(xiě)中庭月色,“地白”二字,使人不由聯(lián)想起李白的名句“床前明月光,疑是地上霜”,沉浸在沒(méi)的意境之中。
C、第二句中表明由于夜深,秋露打濕了桂花。意境很悠遠(yuǎn),耐人尋思。
D、詩(shī)的結(jié)尾作者采用了正面抒情的方式,直接傾訴了自己的思念之切。
9、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、小張同志為人誠(chéng)實(shí),待人接物坦蕩如砥,深得同事們好評(píng)。
B、一科室的小王整日忙個(gè)不停,連吃飯的時(shí)間也要處理工作上的事,真是日理萬(wàn)機(jī)??!
C、聽(tīng)證會(huì)上,面對(duì)專家們略帶挑剔的提問(wèn),劉工程師胸有成竹,對(duì)答如流。
D、慶祝“五一”節(jié)的聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),張燈結(jié)彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景象。
10、選詞填空,每詞只能用一次。(2分)
清清楚楚 仔仔細(xì)細(xì) 規(guī)規(guī)矩矩 踏踏實(shí)實(shí)
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,字要 地寫(xiě),話要 地說(shuō),課文
要 地讀,練習(xí)要 地做,作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。
一. 按要求默寫(xiě)(15分) 1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),( )。
(白居易《錢塘湖春行》) 2.明月別枝驚鵲,( )。(辛棄疾《西江月》) 3.王灣《次北固山下》既寫(xiě)景又包含哲理的千古名句( ) ,( )。
4.……人家屋頂上全籠著一層薄煙, , 。(朱自清《春》) 5.《天凈沙·秋思》的主旨句( ),( ) 。
一、積累與應(yīng)用(23分) 1、選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音全對(duì)的一項(xiàng)( )(2分) A、籌辦(chóu) 衰落(shuāi) 學(xué)籍(jí) 提倡 (chāng) B、傲慢(ào) 衙門(mén)(yá) 沮喪 (jǔ) 膳宿(shàn) C、恫嚇(tòng) 馴服 (xùn) 把柄 (bǐng ) 欽佩(qīn) D、吶喊(nà) 彷徨 (huáng ) 攢積(zhuàn) 懶惰 (duò ) 2.選出成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)( )(2分) A.我行我素 爭(zhēng)妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼 B.絡(luò)繹不絕 束手無(wú)策 青黃不接 克勤克儉 C.輕舉妄動(dòng) 愛(ài)不失手 流戀忘返 家喻戶曉 D.高瞻遠(yuǎn)矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁 3、下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是( ) (2分) A。 大言數(shù)主之失 有大麥數(shù)斛 B。
知天長(zhǎng)縣 亦知其名 C。立斬以徇 善以少擊眾 D。
由是搏擊豪強(qiáng) 子亦猶是也 4、下列說(shuō)法正確的是( )(2分) A ?石榴?選自?郭沫若全集?。郭沫若,現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、學(xué)者,四川樂(lè)山人。
B ?白鵝?這篇文章主要寫(xiě)了白鵝的傲慢之氣,“傲慢”在文中是一個(gè)褒義詞,表現(xiàn)了作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。 C、“銘”和“說(shuō)”都是一種文體。
“銘”一般用韻; “說(shuō)”一般敘事、說(shuō)理,兩者都很講究文采。 D、?天凈沙·秋思?和?西江月(明月別枝驚鵲)?的作者分別的馬致遠(yuǎn)和辛棄疾,他們都是我國(guó)宋代著名詞人。
5、修改病句。(2分) ⑴、是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jī)的條件之一。
⑵、這部小說(shuō)完全地塑造了一個(gè)共產(chǎn)黨員的光輝形象。 6、默寫(xiě)填空。
(6分) (1) ,甲光向日金鱗開(kāi)。 (2)明月別枝驚鵲, 。
(3)有人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨未必黑”,正如《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中所說(shuō)的 “ , ” (4)《迢迢牽牛星》形象地表現(xiàn)了有情人難成眷屬的痛苦的句子是: , 。 (5)《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中描寫(xiě)長(zhǎng)江出山峽,渡荊門(mén),天開(kāi)地闊,逼真如畫(huà)的名句是 , 。
(6)在《春望》一詩(shī)中,運(yùn)用對(duì)偶互文的一聯(lián)是 , 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共26分) 1.下列加粗字的注音全部正確的一組是(2分) ( ) A.牌坊(fāng) 珊瑚(hú) 碧窈(yǎo) 蟄伏(zhé) B.馴良(xùn) 惹惱(rě) 殷勤(yīng) 亙古(gèn) C.炫耀(xuàn) 抑郁(yì) 佇立(zù) 盔甲(kuī) D.粗獷(kuáng) 鎧甲(kǎi) 混沌(dùn) 分外(fēn)。
初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽 (說(shuō)明:本試卷滿分100分,考試時(shí)間為100分鐘,考試方式為開(kāi)卷,選擇題答案要求寫(xiě)在后面的答題卡上) ?寫(xiě)在前面的話 親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你接到這份試卷的時(shí)候,也許還在抱怨吧,“語(yǔ)文學(xué)習(xí)本來(lái)就枯燥無(wú)味,還要搞什么語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,真沒(méi)勁!”千萬(wàn)別急,這一次競(jìng)賽的試題與其他的語(yǔ)文考試試題絕對(duì)不一樣。
做完它,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間都非常廣闊,它不光有趣還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),即使不能得獎(jiǎng),也會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮,可要努力喲! 一、選擇題 (單項(xiàng)選擇共80分,每小題2分) 1、下列加點(diǎn)的“之”字應(yīng)輕讀的一個(gè)是 A、曾不能毀山之一毛 B、吾欲之南海 C、跳往助之 D、以我杓油知之 2、下面選項(xiàng)中“津”字的意思與其它幾個(gè)不同類的是 A、風(fēng)煙望五津 B、后遂無(wú)問(wèn)津者 C、天津 D、津津有味 3、“三月不知肉味”這句話一般用來(lái)形容 A、詩(shī)歌 B、音樂(lè) C、小說(shuō) D、散文 4、被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫(huà)”“畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是 A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡 5、《老人與?!返淖髡呤? A、海明威 B、馬克?吐溫 C、杰克?倫敦 D、狄更斯 6、《魯濱遜漂流記》的作者是 A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞 7、“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公,他的國(guó)籍是 A、英國(guó) B、法國(guó) C、丹麥 D、德國(guó) 8、為廣大中學(xué)生所喜歡的《花季?雨季》的作者是 A、韓寒 B、素素 C、郁秀 D、田曉菲 9、一主持人拿起一塊木板兒,將另一主持人輕打了一下。據(jù)此我們可以猜出《紅樓夢(mèng)》中的三個(gè)人物是 A、門(mén)子 賈璉 襲人 B、馮淵 板兒 襲人 C、賈珍 板兒 襲人 D、板兒 襲人 賈璉 10、下列古代的文化典籍中,以書(shū)房命名的一項(xiàng)是 A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長(zhǎng)短句》 D、《臨川先生文集》 11、武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》的作者原名 A、金庸 B、古龍 C、曲波 D、查良鏞 12、“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”這一對(duì)聯(lián)寫(xiě)的作家是 A、吳敬梓 B、蒲松齡 C、曹雪芹 D、羅貫中 13、我國(guó)四大發(fā)明中,與宗教有關(guān)的是 A、指南針 B、造紙術(shù) C、火藥 D、印刷術(shù) 14、四大古典名著中,內(nèi)容較多地描寫(xiě)湖北的一項(xiàng)是 A、《紅樓夢(mèng)》 B、《西游記》 C、《三國(guó)演義》 D、《水滸傳》 15、下列流行歌曲的歌詞語(yǔ)意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A、村里的姑娘叫小芳,長(zhǎng)得好看又善良。
(《小芳》) B、家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河,還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《大中國(guó)》) C、有一個(gè)美麗的傳說(shuō),精美的石頭會(huì)唱歌。
(《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》) D、放心著你的沉默,去說(shuō)服明天的命運(yùn)。(《牽手》) 16、從語(yǔ)音的角度看,下列行業(yè)標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、存款強(qiáng)行,貸款富行。
(銀行) B、建文明城市人人參與,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境個(gè)個(gè)享有。(環(huán)衛(wèi)) C、高高興興上班來(lái),平平安安回家去。
(廠礦) D、取之于民,用之于民。(稅務(wù)) 17、李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面幾種情境講話時(shí),他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是 A、同學(xué)張華要到外地上中專,李明給他送行時(shí)說(shuō):“與君離別意,同是宦游人。
張華,你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重啊!” B、同學(xué)劉欣寫(xiě)作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣名句,李明不假思索地說(shuō)道:“這 還不容易,‘談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁’嘛!” C、李明和同學(xué)一起去春游,面對(duì)滿園盛開(kāi)的梨花,他情不自禁地說(shuō)道:“真可 謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’,太美了!” D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),不求甚解,李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止??!” 18、有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,游興大減,不肯繼續(xù)登山,機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話,這句話使得老婦人開(kāi)懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。
根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份,你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話? A、我們仙女山就是這樣,荊棘多,但只要你小心點(diǎn),不就不劃破了嗎? B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客,拉住您的褲子,不想讓您走呢! C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客,它拉住您的褲子,就是不讓您走。 D、我們仙女山的荊棘就是這樣,它不想讓誰(shuí)走,就劃誰(shuí)的褲子,您最好別走。
19、中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏,但最終失利,如果你是足球迷,要安慰、激勵(lì)球員,不該說(shuō)的一句是 A、站直了,別趴下! B、有沒(méi)有下一次,心里還是沒(méi)有底。 C、成也愛(ài)你,敗也愛(ài)你! D、在我們心里,依然期待你真正崛起。
閱讀下面材料,回答20-—21題。 國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。
駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí),車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音:“閣下,駕駛汽車時(shí)速不超過(guò)30英里,你就可以飽覽本地的美麗景色;超過(guò)60英里,請(qǐng)你到法庭做客;超過(guò)80英里,歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請(qǐng)君安息吧!” 20、對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是 A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 21、若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容,在說(shuō)“閣下,請(qǐng)您。
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