本科想考研心理學(xué)(我考的法律本科想考心理學(xué)研究生可以嗎還有都需要什么啊)
1.我考的自考法律本科想考心理學(xué)研究生可以嗎還有都需要什么啊
法律專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)心理學(xué)，第一，很難考到好院校好導(dǎo)師，因?yàn)楹靡稽c(diǎn)的院校和導(dǎo)師都要求本科是學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的，第二，就業(yè)問(wèn)題，很困難，我有個(gè)師姐就是生物專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)心理的，就業(yè)時(shí)跑遍大半個(gè)中國(guó)了，但很多用人單位就是以本科不是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)直接把她PASS掉了，現(xiàn)在到哪就業(yè)了無(wú)從得知，還有就是，如果你考研時(shí)選擇的是普通院校，那就更悲劇了，因?yàn)榫退闶菑谋究破陂g開(kāi)始就是學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要所就讀的院校不是211或者985院校，就業(yè)很慘淡，很多用人單位都不要的，更何況是中途轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，就業(yè)很困難?。。∵€有就是你認(rèn)為學(xué)心理學(xué)不用學(xué)數(shù)學(xué)是很錯(cuò)誤的想法，我們從本科期間就要學(xué)高數(shù)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，現(xiàn)在讀研期間更是整天與數(shù)據(jù)打交道，寫(xiě)篇文章整天算呀算的，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)和高數(shù)打基礎(chǔ)是不行的。如果你覺(jué)得這些困難你都不在乎的話，就是要考心理學(xué)研究生的話，你就要準(zhǔn)備考心理學(xué)綜合包括：普通心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 教育心理學(xué) 實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 統(tǒng)計(jì)測(cè)量 社會(huì)心理學(xué)。
一、普通心理學(xué) 推薦：《普通心理學(xué)—面向二十一世紀(jì)課程教材》（修訂版）彭聃齡
二、發(fā)展心理學(xué) 推薦：《發(fā)展心理學(xué)》 林崇德
三、教育心理學(xué) 推薦：《教育心理學(xué)》 馮忠良
四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 推薦：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》 郭秀艷
五、統(tǒng)計(jì) 推薦：《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)（修訂版） 》 張厚粲
六、測(cè)量 推薦：《心理與教育測(cè)量（修訂本）》 戴海崎，張鋒，陳雪楓
七、社會(huì)心理學(xué) 推薦：《社會(huì)心理學(xué)》 侯玉波
把這些書(shū)看個(gè)7-8遍，把重要知識(shí)點(diǎn)看透，細(xì)節(jié)要看到，特別是普心，占的分值很重，要看得很透，統(tǒng)計(jì)學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、測(cè)量放到一起看，難度比較大，需要花很多時(shí)間。
2.我想當(dāng)心理學(xué)老師,請(qǐng)問(wèn)心理學(xué)考研有什么方向
在我國(guó)的學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分中，心理學(xué)屬于一級(jí)學(xué)科， 一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)。
三大專(zhuān)業(yè)下又派生出眾多的研究方向，這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬(wàn)別。 【發(fā)展與教育心理學(xué)：四季常青】 發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。
前者有認(rèn)知與思維發(fā)展 、腦功能與認(rèn)知發(fā)展 、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展 、兒童青少年心理咨詢(xún)等方向，后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 、心理輔導(dǎo)與咨詢(xún) 、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè)，政府的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青，長(zhǎng)盛不衰。
值得推薦的專(zhuān)業(yè)方向有： 1. 青少年心理發(fā)展與咨詢(xún) 報(bào)考熱度分析： 教育問(wèn)題是關(guān)系民生的社會(huì)性問(wèn)題。一方面國(guó)家和家長(zhǎng)大幅度增加青少年教育投入，另一方面青少年身心狀況并不樂(lè)觀，獨(dú)生子女問(wèn)題開(kāi)始凸顯，目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問(wèn)題的研究，并將相關(guān)成果傳播給大眾。
培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論，具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。 就業(yè)方向： 高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢(xún)教師，**、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。
2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今天，教育行業(yè)由于相對(duì)穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。
教育心理學(xué)知識(shí)對(duì)當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用，能夠有效革新教師觀念，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法，具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會(huì)工作者。
【基礎(chǔ)心理學(xué)：古色生香】 基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等，其研究的都是心理學(xué)的根本性問(wèn)題，是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?；A(chǔ)心理學(xué)是一門(mén)歷史悠久的學(xué)科，很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生，經(jīng)過(guò)深入的專(zhuān)業(yè)研究，學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)。
其中值得學(xué)子們關(guān)注的專(zhuān)業(yè)有： 1、認(rèn)知心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 一般看來(lái)，基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之列，但是它的報(bào)考人數(shù)并不少，以華東師范大學(xué)為例，基礎(chǔ)心理學(xué)的報(bào)考人數(shù)從2001年的32人增長(zhǎng)到2006年的324人，其中認(rèn)知心理學(xué)報(bào)考人數(shù)幾乎每年都能占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面，由于認(rèn)知心理學(xué)是一門(mén)需要終身研究體會(huì)的學(xué)科，碩士學(xué)歷還稍顯欠缺，認(rèn)知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個(gè)“跳板”。
另一方面，我國(guó)高校和科研院所對(duì)這類(lèi)人才的需求是比較穩(wěn)定的，而且待遇有保障。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中心理學(xué)問(wèn)題的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。
？ 就業(yè)方向： 一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長(zhǎng)，到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見(jiàn)。
但“萬(wàn)金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂(lè)觀。 2、時(shí)間心理學(xué) 報(bào)考熱度分析： 我國(guó)基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家的水平存在差距，能取得國(guó)際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù)，時(shí)間心理學(xué)就是中國(guó)心理學(xué)界對(duì)人類(lèi)心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。
以黃希庭為首的西南大學(xué)心理系在中國(guó)開(kāi)辟了人類(lèi)時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，且國(guó)內(nèi)除西南大學(xué)外開(kāi)設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見(jiàn)。 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能較全面地了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向，掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)和原理去解決社會(huì)生活中的心理學(xué)問(wèn)題，具有較高的專(zhuān)業(yè)水平，身心健康的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才。
？？ 【應(yīng)用心理學(xué)：百花爭(zhēng)艷】 應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展、解決人類(lèi)的心理問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢(xún)與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類(lèi)生活的各個(gè)方面，分為多個(gè)研究方向，如心理測(cè)量與咨詢(xún)、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)（心理咨詢(xún)， 心理衛(wèi)生）、管理（工業(yè)）心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)（包括廣告、消費(fèi)）心理學(xué)等，在市場(chǎng)化的今天，各研究方向競(jìng)相發(fā)展，形成百花爭(zhēng)艷的局面。
1. 心理測(cè)量與咨詢(xún)方向 培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢(xún)方面的知識(shí)，具有進(jìn)行心理測(cè)量、心理咨詢(xún)與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才；具有運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢(xún)與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。 就業(yè)方向： 該專(zhuān)業(yè)就業(yè)渠道廣闊，能到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門(mén)、。
3.自考護(hù)理學(xué)本科后可以考心理學(xué)研究生嗎
當(dāng)然可以。
現(xiàn)在每年跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)的同學(xué)很多，幾乎占到了一半，沒(méi)什么限制，統(tǒng)考后對(duì)跨專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更容易，而且很多成績(jī)都還不錯(cuò)的。 心理學(xué)研究生前景 除非要走心理學(xué)研究的路，一般的心理學(xué)本科學(xué)生都會(huì)選擇同時(shí)修習(xí)其他專(zhuān)業(yè)，并且依靠自己多元的經(jīng)歷和知識(shí)來(lái)尋找工作。
心理學(xué)的強(qiáng)大之處在于，有人的地方，就能使用心理學(xué)。無(wú)論你同人工作，抑或你的客戶(hù)是人，再或者你支配人，都可以用到心理學(xué)。
除非要走心理學(xué)研究的路，一般的心理學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇同時(shí)修習(xí)其他專(zhuān)業(yè)，并且依靠自己多元的經(jīng)歷和知識(shí)來(lái)尋找工作。心理學(xué)的強(qiáng)大之處在于，有人的地方，就能使用心理學(xué)。
無(wú)論你同人工作，抑或你的客戶(hù)是人，再或者你支配人，都可以用到心理學(xué)。 符合下列條件的，可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一招生考試： 1.中華人民共和國(guó)公民。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法 3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一： （1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員； （3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到9月1日研究生入學(xué)），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員； （4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考； （5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員，可以再次報(bào)考碩士生，但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士。 自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。
在校研究生報(bào)考需在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。 4.年齡一般不超過(guò)40周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
5.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求 參考教育部中國(guó)研究生信息網(wǎng)：.cn/yzwb/。
4.我本身學(xué)護(hù)理的,成人自考本科,畢業(yè)兩年,想跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)研究
1、關(guān)于心理學(xué)就業(yè)。
我是學(xué)心理學(xué)的，老實(shí)說(shuō)，對(duì)找工作而言沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。就業(yè)方向的話，基本分三塊，人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、心理咨詢(xún)。
其實(shí)就最后一塊是對(duì)口性強(qiáng)的，但是本科出來(lái)要做咨詢(xún)是很難的。因?yàn)樽鲎稍?xún)是需要積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的。
通常一般人總是更愿意相信年紀(jì)大資深的人。如果你對(duì)咨詢(xún)感興趣的話，建議你去了解一下咨詢(xún)行業(yè)在西安的市場(chǎng)情況。
而對(duì)于人力資源和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，會(huì)有很多比心理學(xué)更專(zhuān)業(yè)的學(xué)科。其他就業(yè)方向的話，就是高校老師之、特教老師等等，但是這樣的工作機(jī)會(huì)比較少。
2、關(guān)于跨專(zhuān)業(yè)考研。本身沒(méi)有限制。
就是你會(huì)比本科心理學(xué)的人要辛苦很多。但就我了解，很多時(shí)候，考研高分的人未必本科也是心理學(xué)。
如果你們學(xué)校有二專(zhuān)可選，建議你選修心理學(xué)讀讀看。關(guān)于這點(diǎn)的關(guān)鍵，就是看你勤奮與否了。
畢竟研究生考試還是應(yīng)試考試成分較多。3、關(guān)于專(zhuān)業(yè)好壞。
我始終認(rèn)為三百十六行行行出狀元。你可以主動(dòng)和你們專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)及老師聯(lián)系溝通，要了解它的就業(yè)情況應(yīng)該不是難事。
其實(shí)不管做什么，你只要走在你的領(lǐng)域的前端都是有未來(lái)的。有時(shí)大專(zhuān)未必比本科工作難。
大一就感到前途糾結(jié)，從一方面說(shuō)明你其實(shí)是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，有思考的人。迷茫一部分是源于不了解，現(xiàn)在應(yīng)該有所了解了吧。
放松一點(diǎn)，了解清楚現(xiàn)狀，制定目標(biāo)以后，只要下定決心，前途不完全是不能把握的。普通心理學(xué)只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
從中你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)心理學(xué)不是那么有趣的，學(xué)起來(lái)其實(shí)有很多枯燥的部分。個(gè)人覺(jué)得如果只是愛(ài)好，私下讀讀書(shū)也是不錯(cuò)的。
說(shuō)了這么多，希望對(duì)你有所幫助。當(dāng)然一切僅供參考，未來(lái)之事還需自己看清。
5.自考護(hù)理學(xué)本科后可以考心理學(xué)研究生嗎
當(dāng)然可以?，F(xiàn)在每年跨專(zhuān)業(yè)考心理學(xué)的同學(xué)很多，幾乎占到了一半，沒(méi)什么限制，統(tǒng)考后對(duì)跨專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)更容易，而且很多成績(jī)都還不錯(cuò)的。
心理學(xué)研究生前景
除非要走心理學(xué)研究的路，一般的心理學(xué)本科學(xué)生都會(huì)選擇同時(shí)修習(xí)其他專(zhuān)業(yè)，并且依靠自己多元的經(jīng)歷和知識(shí)來(lái)尋找工作。心理學(xué)的強(qiáng)大之處在于，有人的地方，就能使用心理學(xué)。無(wú)論你同人工作，抑或你的客戶(hù)是人，再或者你支配人，都可以用到心理學(xué)。
除非要走心理學(xué)研究的路，一般的心理學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇同時(shí)修習(xí)其他專(zhuān)業(yè)，并且依靠自己多元的經(jīng)歷和知識(shí)來(lái)尋找工作。心理學(xué)的強(qiáng)大之處在于，有人的地方，就能使用心理學(xué)。無(wú)論你同人工作，抑或你的客戶(hù)是人，再或者你支配人，都可以用到心理學(xué)。
符合下列條件的，可以報(bào)名參加國(guó)家組織的全國(guó)統(tǒng)一招生考試：
1.中華人民共和國(guó)公民。
2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法
3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一： （1）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；（2）具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員； （3）獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專(zhuān)畢業(yè)到9月1日研究生入學(xué)），達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)歷，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員； （4）國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考； （5）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員，可以再次報(bào)考碩士生，但只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)的碩士。 自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。 在校研究生報(bào)考需在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
4.年齡一般不超過(guò)40周歲，報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
5.身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求
參考教育部中國(guó)研究生信息網(wǎng)：.cn/yzwb/
