自考英語(二)本科段的題目特點(diǎn)
1、詞匯量要求大
英語(二)包括英語單詞約3800個(gè)(其中中學(xué)階段所學(xué)詞匯1600個(gè)),詞組約750個(gè),閱讀量為50000余詞。要求能流利地讀出并說出詞的語法特征(詞類和形態(tài)變化),而且要能說出漢語詞義,對(duì)比較常用的詞要能英漢互譯,拼寫正確并記住固定搭配。此外,還要了解基本的構(gòu)詞規(guī)則,記住常用前綴、后綴的意義并能根據(jù)他們猜測(cè)詞性和詞義。
2、語法基礎(chǔ)要求牢靠
英語(二)對(duì)英語語法的整個(gè)體系(詞法和句法)有比較清晰的概念,掌握詞形變化規(guī)則,了解詞和詞組在句子中的作用、句子和分句的結(jié)構(gòu)和功能并能在閱讀和漢譯英中實(shí)際運(yùn)用。其實(shí)質(zhì)在于一個(gè)系統(tǒng)性。在自考學(xué)生這一點(diǎn)就顯得尤其重要。有了系統(tǒng)性,各種零亂的知識(shí)點(diǎn)反而會(huì)變得簡單起來,也容易記憶了。
3、閱讀速度及能力要求高
大綱要求學(xué)生掌握初步的閱讀技能,能讀懂與所學(xué)教材最后一冊(cè)課文難易程度相當(dāng)?shù)囊话阈圆牧?。閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的材料,閱讀速度要達(dá)到70詞/分鐘,理解正確率在70%以上。對(duì)于英語(二)考生來說,單詞常常是閱讀中的一大攔路虎。
4、翻譯能力要求高
大綱要求學(xué)生能借助詞典將與所學(xué)教材最后一冊(cè)課文難易程度相當(dāng)?shù)牟牧献g成漢語,譯文正確通順,同時(shí)能把結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的句子譯成英語。對(duì)于英語(二)考生來說,英譯漢就相對(duì)容易,因?yàn)橹灰獙⒁馑蓟九ㄖ螅涂梢浴白杂蓜?chuàng)作”了。而漢譯英就比較難了,因?yàn)椤皢卧~不認(rèn)識(shí)”。
5、雖然沒有聽力和寫作,但是有專門的語法和詞匯題型,所以自考英語對(duì)考生的英語基礎(chǔ)提出了很大挑戰(zhàn),難度甚至高于高考英語。
難度分析如下:
自考英語(二)本科段題目特點(diǎn):
1、題型不靈活。
2、要求詞匯量很大 。
3、要求有一定的英漢互譯駕馭能力 。
4、要求有牢靠的語法基礎(chǔ)自考英語(二)本科段題目與全國大學(xué)英語等級(jí)考試4級(jí)(CET-4)。
難度相比:1、由于沒有聽力和寫作,所以在對(duì)考生的英語應(yīng)用能力方面的考察遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有CET-4難 。
2、由于有專門的語法和詞匯題型,自考英語對(duì)考生的英語基礎(chǔ)提出了很大挑戰(zhàn),這一板塊剛好是CET-4弱化考察的內(nèi)容 。
3、雖然CET-4和自考英語都有漢譯英的題型,但是CET-4這一板塊的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及自考英語,何況自考英語還有篇150字左右的英譯漢。
4、深度閱讀的難度二者持平 。
5、完形填空的難度CET-4略高于自考英語綜上所述并結(jié)合二者的考試特點(diǎn)而言:由于CET-4每個(gè)版塊的考試時(shí)間不能自由分配,所以綜合來看,自考英語的難度低于CET-4的難度但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高考英語的難度。
有點(diǎn)難。英語二 是自考本科必考的科目 只有通過英語二才能拿到學(xué)位證書. 自考需要很好很強(qiáng)大的自學(xué)能力和理解能力.,需要很強(qiáng)悍的毅力,自考有主考院校,不是像高考一樣,主要院校是固定的,是發(fā)給你畢業(yè)證的學(xué)校.
英語專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較為廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級(jí)專門人才的學(xué)科。
英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言學(xué)、文學(xué),英語國家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交和社會(huì)文化等方面基本理論知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯的良好的技能訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平以及較高的綜合素質(zhì)能力。
由于學(xué)校的不同,英語專業(yè)的分類也是有所區(qū)別的。但是,在本科英語專業(yè)的學(xué)習(xí)中,大一大二所學(xué)內(nèi)容是比較寬泛的,比如基礎(chǔ)英語、英語語音學(xué)、英語泛讀、英語聽力等基礎(chǔ)課程,大都是起到鞏固基本能力的作用。
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