可以去考的,但是要通過的話最好要有舞蹈方面的知識和技能。
(一)基本條件:
申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)氐闹袊瘛?/p>
未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當?shù)厣暾堈J定教師資格;當?shù)厝罩破胀ǜ咝?、獨立學院以及高職院校應屆畢業(yè)生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格;就讀于成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網(wǎng)絡教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學歷后申請認定教師資格。
(二)思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務,遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生,由所在學校進行思想品德鑒定。
(三)學歷條件:
幼兒園教師
幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷
小學教師資格
高等師范??茖W?;蚱渌髮W??飘厴I(yè)及其以上 學歷
初中教師資格
高等師范??茖W?;蚱渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷
高中、中等職業(yè)學校教師資格
高等師范本科學?;蚱渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷
中等職業(yè)學校教師實習指導教師資格
中職學校畢業(yè)及其以上學歷,并具有助理工程師以上專業(yè)技術職務
高等學校教師資格
研究生或者大學本科畢業(yè)學歷
成人教育教師資格
高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷
在校生(大二、大三、應屆畢業(yè)生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。
(四)教育教學能力
1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評,成績合格。
2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準,并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。
3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經(jīng)教師資格認定機構組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格 。
你說的舞蹈教師資格證屬于幼兒園教師資格證。
教師資格分:
(一)幼兒園教師資格;
(二)小學教師資格;
(三)初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學教師資格);
(四)高級中學教師資格;
(五)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格);
(六)中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格);
(七)高等學校教師資格。
成人/大學教育的教師資格,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。
2.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃?、或者教師資格證報考點。
學歷要求
我們國家規(guī)定
幼兒教師:具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷;
小學教師:應當具備大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;
初中教師:應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷;
高中教師:應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷;
中職教師:具備大學本科及以上學歷;
中職實習指導教師:具備大學??萍耙陨蠈W歷,并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等級;
高校教師:具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。
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