做閱讀理解的選擇題時,同學們可以先看問題,帶著問題在文中找答案。
據(jù)統(tǒng)計,在閱讀理解的15道選擇題中,約有一半的題目可以直接在文中找到答案。一般來說,閱讀理解部分的選擇題,一般從三種方式中獲取答案:(1)詞義推測題,這類題需要對某些關鍵詞的語境推測出答案;(2)推理判斷題,這類題需要聯(lián)系上下文,站在全文的角度來解題;(3)事實細節(jié)題,這類題可以從文中直接找到相應答案,做這類題時,看題目中的主要詞匯出現(xiàn)在文中的什么地方,答案一般就在所出現(xiàn)地方的前一句或者后一句,非常容易找到,希望同學們在這里盡量能多得些分。
閱讀理解不良習慣解讀1、切忌的閱讀方法。
根據(jù)我的經驗,我發(fā)現(xiàn)許多考生在閱讀中多存在以下的不良習慣,這里特別指出,希望能夠引起考生的注意,并加以避免改正。(1)“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。
一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com(2)“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇在動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。
(3)“回讀”,即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀已經產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。(4)“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行逐詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
由于沒有掌握正確的閱讀方法,習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。2、在閱讀速度方面。
要以較快的速度從大量材料中捕捉有關信息,學生必須養(yǎng)成良好的閱讀習慣。不是逐詞閱讀,而是按意群(meaningful group)掃視、連貫閱讀;不是拘泥于個別詞句的理解,而是力求融會貫通,掌握通篇中心思想;不是通過翻譯來理解,而是使英語的文字在大腦里直接產生意義。
只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的準確率才會提高。3、在閱讀理解方法方面。
應看準題干,根據(jù)不同的目的,采用不同的方法。一般說來,有快讀、查讀和細讀三種。
(1)快讀(Skimmming)??熳x的目的是用瀏覽全言語的方法了解文章的大意和主題思想,并對文章的結構有個總的概念,快讀時,應特別注意文章的開始段、結束段、文章中每段的段首句和結尾句以及篇章連接手段和行文中的信息詞(signal word),因為它們往往是對文章內容的最精簡概括,是左右文章大意的關鍵。
(2)細讀(Reading for full understanding)。找到文章中的有關范圍以后,即在該范圍內逐句閱讀,特別對關鍵詞、句要仔細琢磨,以便對其有較深刻、較準確的理解和掌握。
不僅要理解其字面意思,而且要通過推理、判斷,弄清文章“字里行間”潛在意思。在細讀時,對沒有學過的生詞,可根據(jù)上下文或自己的背景知識等來推測其意義;對難以看懂的長句,可借助語法手段,對其加以分析,以達到透徹理解。
4、打下堅實的語言功底。當學生普遍了解了閱讀方法與技巧后,都感到有了長足的進步,但再往后就感到提高不是太大,這主要是因為頭腦中的積累不夠,因此在平時的學習過程中應把握以下兩個方面:(1)掌握大綱要求的詞匯量,熟練掌握英語的語法及慣用法,在平時學習中注意對所學的語法知識加以歸納總結,達到熟練運用。
(2)進行有計劃、有目的、大量的閱讀實踐,只有在大量的閱讀中,才能建立語感,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀技能。但應注意的是這種閱讀不是盲目的,而是有計劃、有目的的,平時閱讀時,把精讀和泛讀的內容區(qū)分開,定期進行閱讀效果總結。
同時,還應有意識地擴大閱讀面,看一些有關英、美等國的社會文化背景的材料和科普讀物,這對于提高理解能力是大有裨益的。成人英語三級考前重點抓閱讀據(jù)介紹,成人英語三級考試的題型分別是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯、完形填空和英漢互譯。
閱讀理解屬較難題型。短文選材廣泛,語言為中等難度,無法猜測而影響理解的關鍵詞,則用漢語注明詞義。
因此,考生在考前針對該題型沖刺復習時,應通過真題練習輔以多閱讀包括人物傳記、社會、文化、日常知識、熱門話題及科普常識等在內的文章。這樣在考試時即使不能完全看懂原文,也能根據(jù)上下文對答案做較合理的判斷。
成人英語三級考試包括客觀題和主觀題兩部分。中國傳媒大學的有關老師介紹,客觀題采取機器閱卷,要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案,并在答題紙上相應部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。
每題只能選擇一個答案,多選無效,該題按零分計。多項選擇題記分只算答對的題數(shù),答錯不扣分。
翻譯類主觀性試題按科學的評分標準評分,其答案必須寫在另附的答題紙上。這些都是考生應該提前了解并做好相應準備的。
完形填空是考查語言知識和語篇水平的綜合測試方式,是在一篇題材熟悉、難度中等的短文中留 20 個空白,每個空白為一題,每題共有四個選項。要求考生具有一定的閱讀理解能力,扎實的語法知識,同時對各類詞法、句法、上下文邏輯關系、語義搭配以及寫作技巧等還需具有較強的運用能力。
選擇完形填空與單句選擇填空在形式上相似,但考查的內容卻包括詞匯、語法、閱讀和寫作等各方面的應用能力。一、完形填空與其它測試手段之間的關系1、完形填空與詞匯、語法填空成人英語三級考試完形填空所采用的形式與詞匯語法選擇填空的形式是一致的。
在測試要點上,完形填空與詞匯語法選擇填空也有很大相似之處,如單詞的基本用法、同義詞近義詞辨別、常用句型、各種從句、謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣、以及非謂語動詞的用法等等。完形填空中對詞匯,語法的考查,其干擾項的設計與單項填空基本類似,但完形填空對上下文的依賴性。
成人英語三級考試(即成人本科學士學位英語考試)試題類型包括五個部分:分別是閱讀理解(3篇閱讀15題,30分)、詞語用法與語法結構(30題,30分)、挑錯(10題,10分)、完形填空(20題,10分)和英漢互譯(10題,20分),共計85題,總分100,考生達到60分及格。
第一部分:閱讀理解(Part I Reading Comprehension),共15題,考試時間40分鐘。
要求考生閱讀三篇短文,總閱讀量不超過900個詞。每篇文章后有五個問題,考生應根據(jù)文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
第二部分:詞語用法和語法結構(Part II Vocabulary and Structure),共30題,考試時間25分鐘。題目中50%為詞和短語的用法,50%為語法結構。
第三部分:挑錯(Part III Identification),共10題,考試時間10分鐘。
挑錯題由10個單句組成。每個句子含有標著A、B、C、D的四個劃線部分,其中有一處是錯誤的,要求考生從四個劃線部分中挑出其錯誤的部分。
第四部分:完形填空(Part IV Cloze),共20題,考試時間15分鐘。
完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白。每個空白為一題,每題有四個選項。要求考生在全面理解內容的基礎上選出一個最佳答案,使短文的結構和意思恢復完整。
第五部分:翻譯(Part V Translation),共10題,考試時間30分鐘。
翻譯試題由兩部分組成:
第一部分為英譯漢,要求考生把前面閱讀理解文章中劃線的五個句子譯成中文。
第二部分為漢譯英,要求考生把五個難度適中的中文句子譯成英文。英譯漢和漢譯英的句子難度均低于課文的英語文章。評分標準要求譯文達意,無重大語言錯誤。
包括五個部分,沒有寫作。
分別是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯、完形填空和英漢互譯。全部題目按順序統(tǒng)一編號,共85題。
第一部分:閱讀理解(Part I Reading Comprehension),共15題,考試時間40分鐘。第二部分:詞語用法和語法結構(Part Ⅱ Vocabulary and Strcture),共30題,考試時間25分鐘。
第三部分:挑錯(Part Ⅲ Identification),共10題,考試時間10分鐘。第四部分:完形填空(Part Ⅳ Cloze),共20題,考試時間15分鐘。
第五部分:翻譯(Part Ⅴ Translation),共10題,考試時間30分鐘。擴展資料成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試(又稱"成人英語三級"),是由各省級高等教育主管部門組織的統(tǒng)一考試、其目的是為了客觀地測試本地區(qū)非英語專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力,考查其是否達到普通本科教育(非英語專業(yè))英語教學的一般要求,是各省市成人高等教育本科畢業(yè)生獲得成人學士學位的必備條件之一。
參考資料來源:知網-成人學位英語考試改革思路。
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