小學作文頻道邊肖【青田,花谷娘】今天為大家整理了《五年級寫人作文:健忘老師》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文:健忘老師有600字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級作文:健忘老師。
我們班有一個健忘的老師。她太健忘了,所以我們悄悄給她起了個外號——“老健忘”。
“叮——?!毕抡n鈴響了,我直接睡在了辦公桌上!為什么呢?因為我知道健忘的老師肯定會忘了再拿課本,每次等她拿課本的時候,我?guī)缀醵寄茏鰝€夢,所以等她找到課本的時候我再來聽課也不晚。
不出所料,老師剛走到教室門口,好像想到了什么,于是假裝兇道:“別說話,我去拿課本!”“啊——”我在心里默默嘆了口氣。
健忘的老師終于找到了她的課本,她笑著走了進來:“上課”“站起來!”“老師……”,還沒等我們說完“好”字,健忘的老師趕緊插話道:“等等,等等,我忘了拿麥克風了!”老師不好意思地笑了笑,趕緊跑到辦公室拿話筒。
時間過去了,我好像聽到她在翻箱子。我似乎能想象她在凌亂的桌子上翻不開麥克風時無助的表情.我忍不住笑了!不知道過了多久,她忙完之后滿臉憔悴的走進教室,讓人哭笑不得!
“好了,好了,言歸正傳吧,”老師喝完水繼續(xù)說?!拔覀冋f到哪里了?”我們異口同聲地回答:“老師,你還沒說話呢!”這時,門外來了一位漂亮的老師。她敲了敲我們教室的前門,問道:“李老師,你選好學生上課了嗎?”健忘的老師看起來很笨,說:“你選擇聽什么學生的課?為什么我不知道?什么時候安排的?”
美麗的老師不得不尷尬地笑了笑。當然,我們只能在心里笑。'
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