小學作文頻道邊肖【文藝青年】今天為大家整理了《五年級文言文改寫:最新文言文改寫四》的優(yōu)秀作文。本次五年級文言文重寫:和最新文言文重寫4共750字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀讀這篇五年級文言文重寫:和最新文言文重寫4。
十年依舊,望穿秋水,等你回頭。
初雪時,有許多李子飄落,你無法擺脫一縷相思。
把飛雪都喝了,你也不會驚訝。
袖滿清風,聽飛來的羊群和樹影,玉階輕盈,凝望蘭亭。
獨自一人,畫堂關(guān)上門,看著花和跌跌撞撞的詩,尋找一切。
畫了瀟湘魂,雪落在畫里。
手捧詩卷,獨斟,檀香浸潤細塵,染指年輪,相思紅豆生根。
我認真的,等待梅雨,幾次淋漓紅塵,攏盡我眼中的陳馳,只剩下單純。
看著浪漫的過去,和空空的枕頭呆在一起,長時間留下空白的畫面。
殘酒入金瓶,為誰而飲,余味共享,哪管貧富。
鋼琴的音調(diào)很低,重復著以情感命名的劇本。
曾經(jīng)朦朧的眼神,看著你燒一壺不溫不火,我還在不停的追問,誰曾路過你的紅塵?
結(jié)束一盞綠色的燈,染紅深紅的嘴唇,回望暮色,浪漫的云朵,不驚擾車輪,世界末日從此沉淪。
望著西窗的剪影,夜已深,萬莫渲染的混沌被碾成泥塵,一段纏綿的春日被定格。
暗香消散幾寸光陰,難忘的是你永不褪色的余溫。
遙遠的夜晚,多來幾個,笑我一個人,幾個夢。
雪很長,覆蓋著吻,誰的嘴唇被覆蓋,花無心落,不尋找塵埃,有多少人是孤獨的?
千里之外,留下誰的眼睛,歲月的眼淚,
青苔紛紛,心在下沉,紅衣服在燃燒,印痕印在臺階前,人憔悴。
浪漫的詩為誰而唱,不要問儂池為誰而沉。
愛一場夢,讀一段情,喝一輩子,浮沉,度過一段美好的時光。
空階明亮,影照枯藤,琴聲不聞,往事隨風鐫刻。
旋轉(zhuǎn)著幾個夢的薄光,在江湖里下了十年的雨,有多少城市的輕舟已經(jīng)溢出?
云層深處沒有落雁的痕跡,卻沒有統(tǒng)治者的依據(jù)??上咸炜偸亲脚?,不懂深情。放眼姚櫓千城,歸程在哪里?
秦心里可清楚,生病躺在蘭亭,舉杯對著月亮聞不到金色之聲,
一曲化憂聚眉峰,一家安穩(wěn)說一生。
天涯若比鄰,很難走到一起,也很難問對方身材什么時候變成人。
一枝柳笛呼喚愛,野寺的夜鐘敲響第三夜。誰手握孤燈,耿就希望此生與兒子同行,看云淡風輕。
金瓶梅沒洗,獨自一人,今夜醒著,雪下了一夜,為誰?
月光紗窗聞不到知了,已經(jīng)是冬天了,花兒也凋謝了。
這個仇恨去哪里了,這個
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.772秒
box.min.js' id='fancybox3-js'>