校園的秋天是多彩的.在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天.在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上.它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了.
校園的秋天是蓬勃的.在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷.那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵.還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了.下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的.落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么.一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意.那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算.
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷.我喜歡我的校園.
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
秋天的校園
美麗的秋姑娘拿著魔術(shù)棒悄悄地來到了人間,它把我們本來不太大的校園打扮得更加迷人。
你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的昆吾小學(xué)座落在濮陽市昆吾路南段,大門朝西,每當(dāng)一進(jìn)大門,映入你眼簾的是一個(gè)大大的條幅,上面寫著“講好普通話,寫好每一個(gè)字,沐浴書的海洋”,我們每天都在這優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),這里有教育我們的老師,老師像辛勤的蜜蜂一樣,無怨無悔,讓我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來成為國家棟梁。前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周種著銀杏樹、女貞子、木瓜樹、核桃樹、竹子……等,把我們的校園裝扮的更加美麗,也為我們帶來了無窮的快樂!
秋天無聲無息地來到了我們的校園,使校園增添了大自然的美麗。瞧,秋風(fēng)輕輕一吹,把天空變的更湛藍(lán),那藍(lán)啊,藍(lán)得透明、干凈、幸福,直達(dá)心底最柔軟的一處。把白云變的更白,那白啊,像是棉絮樣溫柔,邊邊際際、絲絲點(diǎn)點(diǎn),潔白無暇。腳下“嘩嘩嘩”的響聲,酥酥的,給人一種心曠神怡的感覺。原來是美麗的銀杏樹葉子,像一把把小扇子,一陣秋風(fēng)吹過,一片片金黃的葉子就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,風(fēng)停了,蝴蝶慢慢地落在地上,鋪成一張柔軟的大大的金黃的地毯。操場(chǎng)上傳來一陣陣歡笑聲,原來是每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,一起鍛煉身體,那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂的氣氛,簡(jiǎn)直無法用語言形容。秋風(fēng)輕輕一吹,吹去了一絲涼意,送給了孩子們一陣一陣清涼的風(fēng)。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),盡管我們的學(xué)校綠化面積不太多,但也有屬于我們校園的果實(shí)??矗€有那迷人的木瓜,樣子很可愛,多像一個(gè)個(gè)胖娃娃,美麗極了,還散發(fā)著一種撲鼻的香味、小朋友在木瓜樹的周圍瘋狂地追逐著、奔跑著、捉迷藏……,像一群蜜蜂一樣。還有的小朋友把頭伸到木瓜旁邊,深吸一口氣,醉了,醉了,醉在迷人的秋天里,醉在這迷人的校園里。
秋天的校園多迷人呀!秋天,就像一位畫家,把我們的校園畫得五彩繽紛。我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。
秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬樹都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大,不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動(dòng)的心情是無以用言語表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿,時(shí)而偏偏下落,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個(gè)角落,一走過,猶如在彈奏著動(dòng)聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢(shì),“余音繞梁三日”。
秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年柟庖呀?jīng)告訴大自然的萬物,它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。
然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了? 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)。
秋天的校園 秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。
清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……51-論文-網(wǎng)-歡迎您 教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭(zhēng)先恐后地往下掉,葉子落在操場(chǎng)的地上,給操場(chǎng)鋪了一塊金色的地毯。
操場(chǎng)右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥! 教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個(gè)小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美啊!”。
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂土。我愛我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉吠?,是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
校園的秋天校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的,我想再過幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場(chǎng)上的,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。我們的校園變化無窮,有時(shí)是桃紅綠柳的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是金風(fēng)送爽的秋天,還有時(shí)是萬物蕭條的冬天.我最喜歡的就是秋天啦! 秋天來了,頑皮的秋妹妹也來了.校門口的右邊有一顆高大、筆直的木棉樹.好高的木棉樹啊!差不多有六層樓那么高,木棉樹的葉子雖然黃了,但它還是繼續(xù)做它的“衛(wèi)士”,看守著美麗的校園,一陣秋風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞. 小花園在校門口的左邊,小花園中間有一顆細(xì)葉榕,它的葉子依然那么的茂盛,好像一頂綠絨大傘.小花園四周種滿了桂花樹,秋妹妹輕輕一吹,桂花樹開花了,發(fā)出一陣芳香. 往前走,寬闊平坦的操場(chǎng)兩旁種了幾顆白蘭樹.抬頭一看,秋妹妹用她那嫩白的小手把白云和藍(lán)天擦的干干凈凈. 左前方,就是我們的教學(xué)樓,被朝陽一照,教學(xué)樓顯得十分雄偉,走進(jìn)教學(xué)樓,每層樓的欄桿外側(cè)有半圓形、長方形的小花壇,每個(gè)花壇里種著各種各樣的花,有蝦公花,它的花穗一節(jié)一節(jié)的,中心的花蕊白白的.還有迎春花、勒杜鵑、龍吐珠等等,雖然,迎春花沒有以前那樣枝繁葉茂,勒杜鵑沒有以前那樣生機(jī)勃勃,但他們還有頑強(qiáng)的生命. 謝謝你!金色的秋妹妹,是你把我們的校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩. 秋天的校園 秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿,可我們的校園在我的眼里依舊那么美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我校的“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,看到它你可以感受到我們學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍。再往前走,由雞冠花、喇叭花、海棠花和郁郁蒼蒼的大榕樹組合成了歡迎列隊(duì),仿佛在歡迎我們。
內(nèi)操場(chǎng)里,左側(cè)的小花壇里長著很多葉子象雞爪一樣的植物,一張疊在另一張上面不留一點(diǎn)兒縫隙,海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過后,像是失去了往日的風(fēng)采。外操場(chǎng)里,爬墻虎的葉子逐漸地枯黃了,但是它的莖卻一個(gè)勁的往上長,每根莖葉上仿佛有生命在顫動(dòng)著,一排長得高大的水杉,仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園,更像一支支長箭直剌蒼穹。
操場(chǎng)里,籃球隊(duì)員們正激烈地進(jìn)行著籃球比賽,乒乓球場(chǎng)上同學(xué)們正在練習(xí)著乒乓球,我們都在一起享受這舒適的秋天。 秋天的校園是多么多姿多彩??!我愛我們的校園 校園秋天的景色作文 校園秋景 深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。 校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。
然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了? 我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)! 秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來到我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。 進(jìn)了校門,穿過大廳,就來到了我們寬敞的方形大操場(chǎng),操場(chǎng)北面是一排傘似的槐樹,非常矮胖,9—11月正是槐樹落葉的時(shí)候。
一排高大的鉆天楊聳立在操場(chǎng)西面。它是那么挺拔。
秋天的校園雖然有些凄涼,但是有金色的落葉和“紅領(lǐng)巾”的歡聲。
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地走來了。
太陽仿佛碩大的甜橙,散著幾縷光芒;水清澈冰涼,蕩漾著,閃動(dòng)著;樹立在路旁,葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回,與風(fēng)為伴,翩翩起舞,爾后悄然無聲地落在地上。
“秋叢繞社似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!边@是大詩人袁縝對(duì)菊喜愛的寫照,那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵,那里一簇,姹紫嫣紅?;ɡ锷⒅逑悖闹械碾s念頓時(shí)一掃而光,寧靜和喜悅令人心曠神怡?;ㄏ?,有蜂兒勞作,有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃,有的仍夾雜著翠色。一抹黃,一抹綠,給大地穿上了暖和的秋裝。
風(fēng)是最平常的,時(shí)刻陪伴在我們身邊:沒有春風(fēng)的溫暖,沒有夏風(fēng)的悶熱,更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時(shí)而用力猛撲過來,帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽,樹葉輕輕作響;看,雁兒開始南遷,落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng),它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎?帶著幾許清涼,幾分灑脫。
秋的清涼中,還摻雜著火熱!楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著,飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小,像披肩,像彩霞,在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林,情感也似乎和它一起,燃燒起來……
香氣四溢的果園里,蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒羞紅了臉……各種果樹,你不讓我,我不讓你,果實(shí)沉甸甸掛在枝頭,多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”,眼睛也瞇成兩條縫。秋,一個(gè)豐收的季節(jié)!不僅是果蔬,還有糧食。田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,在風(fēng)里此起彼伏,好像色的浪花拍打著,歡笑著向我們涌來。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天是美麗的圖畫,被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。
秋天如未來的希望,金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)!前進(jìn)!
當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí),秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內(nèi),一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個(gè)一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架,是一條長長的林蔭道,可是它已經(jīng)脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報(bào),正催著小燕子到南方去呢!
不知不覺,已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時(shí)開闊起來:在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上,許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語,有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上,享受著陽光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無數(shù)小金星,真是美麗極了。
“瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩:“霜葉紅于二月花?!?/p>
此刻抬頭仰望天空,藍(lán)天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!
秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩如畫的秋天了。
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