學生校園籃球賽作文(校園籃球賽作文500字)

1.校園籃球賽作文500字

一場精彩的籃球比賽

一天下午，幾個身穿運動服的孩子們要進行一場籃球比賽。他們都是籃球愛好者，要在今天的比賽中一決高下。

王小明當裁判。只見他手里拿著籃球，雙方隊員都注視著球。球被拋起來，雙方爭球的隊員都高高跳起，爭奪球權。剎那間，只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球，他快速地跑著，企圖把球傳給他的隊友。他弓著身，準備起跳。對方隊員也不甘示弱，李亞飛眼睛盯著球，猛然一個加速，瞬間把球從小剛手里搶了過來，轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰，騰地跳了起來，眼睛緊盯著籃筐，一揚手，籃球“唰”地投進了籃筐。小胖為蘭隊首開紀錄，引來隊友們的一陣歡呼。

紅隊也不甘落后，幾次倒手之后，李小鵬左閃右躲，避開了蘭隊的防守，漂亮地投進一球。雙方你來我往，很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里，只聽他們給自己打氣，“我們一定會贏！”然后個個都板起了臉，投入到比賽中去了。球傳到籃下，李亞飛接過球，使盡全身力量，兩腿一蹬，沖向了籃筐，狠狠地把球扣進了籃筐。

最后，蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣，一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

不知道你是小學，還是中學。。。只能這樣了。

2.有關《學?；@球比賽》的作文

從前一周開始，我們學校就舉行了班級籃球比賽活動，分男籃和女籃。從6年級開始，依次往下排。上周4排到了我們班，我們班的對手是5年級2班。

我們班沒有女籃，平時，也沒有女孩練籃球，在這個緊張的時刻，我們進行了突擊訓練。早上一到校，就開始練，中午吃完飯一直到進校又在練，下午體育課還在練。我們女籃是第一場，比賽開始，雙方爭球。??！太棒了！我們爭到了球，傳球??！快！哎呀！被對方搶走了，沒關系，快搶！快啊！傳！好！投籃！哎-呀！多好的一次機會，沒爭取到！別泄氣！接著來！球又一次被搶走，快攔！天??！快攔??！快攔住！開賽不到10分鐘，2班進球了。

我方要求換隊員，暫停！我們將一個隊員換了下來，換上了另一隊員。換下來的同學是個大高個，有很好的條件，但我們由于沒打過球，沒有經(jīng)驗，所以初次上場，不免有些失誤！好了，比賽繼續(xù)，經(jīng)過一番調(diào)整之后，我們找回了自信，又重新回到賽場。比賽開始，場上比分0:2，我方暫時落后。搶球！搶啊！別怕！快搶！

快看，我們班不但在賽場上的同學奮力拼搏，拉拉隊同學也一個勁兒的加油！有的拿照相機拍下這些精彩的瞬間；有的一個勁兒晃動易拉罐；還有的吶喊助威，希望我們班能旗開得勝！

中場休息！

各方拉拉隊隊員都安慰賽場上的隊員說，沒關系，還有半場呢！繼續(xù)加油。我們龐老師也不停的給同學們講解：怎么搶！怎么爭！不要怕球！

中場休息完畢。下半場的比賽開始，傳球！投籃！哎呀！有錯過了一個好機會！虧了我們班防御比較好，沒有使2班再進球！不過我們班也同樣沒進球！

下面是我們班男籃的比賽，平時覺得我們班男籃還不錯，到時候跟人家一比，還是有距離的。我們一定要好好訓練，下次，一定不能再輸了！要爭回面子，把第一搶回來！

雖然我們班這兩場比賽輸了，但是，輸了比賽，不能輸?shù)艟?。我們應該：“只為成功找方法，不為失敗找理由”。只要認真反思這兩場比賽，找出問題出在哪里，反復訓練，努力改正，不再犯同類錯誤的問題。還是有很大進步的。

下周一，我們班還有比賽，對手是5年級3班，3班可是有好幾個女籃呢！這下可給我們施加了壓力。我們一定不會辜負同學們對我們的希望，努力爭取第一！

學校開展班級籃球比賽活動，是為弘揚奧運精神，全民健身，從我做起。我們一定要做到敢于拼搏，文明比賽，友誼第一，比賽第二；不要在賽場上出現(xiàn)打人，罵人等違背賽場規(guī)則的事。

總之，回顧上兩場比賽，雖然比賽輸了，但精神不能輸。一切從零開始，練好基本功，強身健體，從我做起。同學們，大家加油吧！

3.看別的學校學生來我們學校比賽（籃球賽）作文

今天是星期四，我們學校里來了許多兄弟學校的籃球隊員，有實驗一孝實驗二小的，還有振興西路小學的……我一打聽，原來這一些學校的籃球隊都來到我們學校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看?？墒牵瑢W校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場我們學校與實驗二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學校的籃球隊可就占了地利之利了。上半場過后，竟然是31比4，我們學校的竟然領先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽?？墒?，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學校的籃球隊也加大了進攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊失去了一些罰球的分數(shù)。我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領先，勝了8分，擠進了8強。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了

4.關于校園打籃球的作文600字以上

為了我減肥，媽媽攪盡了腦汁想辦法，最近聽說打籃球即能減肥又能長高，她便決定讓我學習打籃球。并說這是一舉三得：1減肥，2長高，3學會了一種技能。下午2點，烈日當頭，媽媽興致勃勃地騎摩托車送我去學習。一路上，我興奮極了。來到體育館，只見里面熱火朝天，學員們個個都汗流頰背，氣喘吁吁。這時，我看到后有些泄氣，但我想：男子漢大丈夫！這些算什么！ 籃球隊分成了兩支小隊，一支隊是球技很熟練的老生，另一支隊都是剛來的新生。媽媽把我?guī)У浇叹毜拿媲敖唤o了教練。他長得高高的，瘦瘦的，就像一個專業(yè)的運動員。他說話的語氣讓我感到親切，心里一點也不緊張。由于我是今天剛來的，所以教練將我?guī)У揭慌?，為我示范基本運球動作。第一個動作是左手和右手的單手運球，這對我來說簡直的小菜一碟，原來我在家也這樣玩過。教練說：“不錯！”又示范了雙手運球，第一種運球動作：左右運球?？雌饋砗唵?，做起來卻很難。我左右運球時，左手將球運到右手后，左手要垂直下來，可我的手老躬著。最頭痛的是：左右運球的高度控制不了，一會兒高，一會兒低，所以怎么也練不好，這時我有些泄氣了，沒想到籃球比想象的難多了。但想到媽媽的心情，便咬咬牙，繼續(xù)練了下去。功夫不負有心人，經(jīng)過一次次的練習，終于成功了！我趁熱打鐵，趕緊練起了另一種更難的運球方法。球好像跟我作對似的，老唱反調(diào)，我想拍高拍快點，它就又低又慢，像調(diào)皮的孩子從我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛緊緊盯著球，用手牢牢控制住球讓它無法逃出我的“魔掌”。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，最終還是練好了。 不知不覺，到了下課的時間，我渾身被汗?jié)裢噶耍裨谟曛辛苓^。教練走過來，面帶微笑地對我說：“今天你練得不錯，還要努力！認真的話，過幾天就可以趕上別人了?！甭犃私叹毜脑?，心里比吃了蜜還甜。雖然打籃球很難，但是只要有恒心，有毅力，我相信自己一定會成功。

5.校園籃球賽的作文

這是作文喔。

《校園籃球賽》

今天是星期四，我們學校里來了許多兄弟學校的籃球隊員，有實驗一小、實驗二小的，還有振興西路小學的……我一打聽，原來這一些學校的籃球隊都來到我們學校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結(jié)束。

一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。可是，學校有一個不成文的規(guī)定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！

我看了一場我們學校與實驗二小的比賽。他們不知道怎么搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學校的籃球隊可就占了地利之利了。上半場過后，竟然是31比4，我們學校的竟然領先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學校贏了。沒有什么看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽。可是，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續(xù)觀看。發(fā)現(xiàn)果然是這樣，他們在下半場頻頻發(fā)起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現(xiàn)在太緊張了。我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學校的籃球隊也加大了進攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。啊，真是太棒了！我們不禁贊嘆道。兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我們隊失去了一些罰球的分數(shù)。我們顯得十分著急。

后來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領先，勝了8分，擠進了8強。

今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。

6.小學生籃球比賽作文

你好

第一篇

昨天，我們班和504打了一場非常精彩的籃球比賽。

起初，會場上一片寂靜，后來，人群走進會場，頓時，球場上人聲鼎沸。翁老師一聲哨響，比賽開始了，我在旁邊觀看，那個場面真是驚心動魄。先是他們領先4分，我心里害怕極了，生怕會輸，可旁邊的人比我更急，一直喊：陽光小子加油，陽光小子加油。我也喊到：陽光小子加油，加油呀！過了一會而，他們換上了我，開始我表現(xiàn)不佳百投不中，后來，王銘顏來了一個漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的“觀眾”更加起勁的為我們加油了。

中場休息時，我不停的指責著我自己，為什么會投不進，為什么那時不傳人，為什么我不跑到空位在投，為什么，為什么，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起來的。

下半場開始了，我一個人橫沖直撞，打到最后，我們以16:18落后他們2分，我在緊要關頭跑到了空位，用那股力量投進了一個2分球。翁老師讓我們繼續(xù)打5分鐘的加時賽。

激動人心的時刻終于到了，在我和大家的精彩配合之下，終于，我們以22:20的有驚無險的情況下獲得了勝利。

第二篇

一場激烈、火暴、懸念迭生、精彩不斷的山東大學樓管會籃球友誼賽于周日在南區(qū)落下帷幕。全程觀看了此次比賽后，在為獲勝隊伍高興和回味各場比賽花絮繁多的閃光點的時候，這場籃球賽也讓我更加充分地認識到團隊合作精神在今天的重要性。

一場籃球賽中，不僅要求每個隊員都要有過硬的、良好的個人技術，還要有隊伍的通力合作、密切配合才能取得比賽的勝利。在這里團隊協(xié)作之間和個人技術的關系如同人的脊柱和肌肉的關系，試想每個隊員只想表現(xiàn)自己、讓自己時刻成為場中的亮點，而放棄了與隊友的配合，那么五個人只是五塊獨立的肌肉，而不是一個威力強大的人與對手抗衡，結(jié)果只能是一盤散沙、潰不成軍、敗北而歸。“飛人”喬丹的輝煌可謂照耀到了每個只要知道一點籃球知識的人，如此的輝煌和成績，不僅有他那似上帝偏愛般賜予天賦外，不可缺少是他能放下架子和他人配合，才成就了如此的地位。放眼于當今社會，那些在各方面有成就的人物，無不靠自己的才智和與他人的全力合作、共同努力才成就了自己的輝煌；世界上那些成功的企業(yè)，不僅依靠有眼光、有頭腦的領導人的智慧和良好的機遇，還有非常重要的一點也是每一位成功的企業(yè)家都強調(diào)且不敢小窺的——即發(fā)揮每一名員工和管理人員的特長，并使他們互相配合協(xié)作，使企業(yè)成功運作，提高效率，鑄就輝煌。

在知識發(fā)展如此迅猛的今天，作為個體的我們無論如何都不可能掌握所有的知識和技能，只有放下那虛偽的“高貴”，不管自己的知識如何多與他人，與他人合作，各取所長、通力協(xié)作，才能使團隊有效運作，才能坦然面對各種風暴，在風云變幻的今天，取得輝煌、創(chuàng)造更加美好的未來。

【五星紅旗vs】為你解答

望采納，謝謝

7.誰能給我一篇關于《校園籃球比賽》的作文

你說的是校園籃球風云吧 校園籃球風云（一部好看的小說，喜歡籃球的朋友值得一看） 第一章 鋒芒初露 鋒芒初露（一） 孫明快步追上顏雨峰，大叫道：“你又逃課！” 顏雨峰轉(zhuǎn)過頭，露出英俊清瘦的臉盤，若無其事的道：“逃課又怎么呢？豬頭他會知道嗎？” 孫明嘻嘻的笑，與顏雨峰并肩走著，只是矮了一個肩膀，道：“豬頭今天去開會了，李老師上課的時候發(fā)現(xiàn)你的位置又沒人，大發(fā)脾氣，發(fā)誓要告訴豬頭！” 顏雨峰眉頭一展，道“我敢肯定他不會去告，因為他對我說這句話已經(jīng)不下二十遍了！” 孫明接口道：“嘿嘿，所以我們都笑起來了，他也不說什么了，一下課，連辦公室也不去，直接騎車閃人了！呵呵，你放心，沒事！” 顏雨峰抬頭望了望天空，天空只有幾絲白云，太陽還西山半截，道：“九月的天就是這么美麗，若這樣的天氣也辜負了，真是對不起這個！” 孫明的眼光停在顏雨峰手里用網(wǎng)套著的籃球，不由興奮的道：“剛才你去哪挑場了？” “光明！沒勁，我只是扣了個籃他們就說以后求你經(jīng)常來我們光明打球。

快郁悶死了！” 顏雨峰一臉的郁悶。 “呵呵！那你現(xiàn)在打算去哪啊！”孫明追著問。

顏雨峰知道孫明也想跟他一起去挑場，道：“去湖云！” “湖云！不會吧！”孫明一下傻了?！霸趺矗颗铝?？” 顏雨峰看著孫明似笑非笑的道。

“老大，那里出了名的恐怖，我的球衣剛買的，我可不想這么快的完蛋！”孫明苦臉的道。 “車來了，你去不去隨便！” 顏雨峰指著8號公交車道。

“去！有什么了不起的，輸了你不也一樣脫衣服！”孫明恨恨的道。 2人敏捷的跳上車，汽車馬上開動了慣性讓每一個乘客都想前仰，顏雨峰沒動，對與他來說，這點慣性還不能對他產(chǎn)生半點影響，三年的籃球生涯早就把重心控制得得心應手。

孫明在無人售票機上用IC卡劃了2下，然后對顏雨峰道：“下次你伏車費，每次都讓我出，起碼幫你刷了不下三十回了，要不，別指望我再幫你刷！” “你不覺得你很象李老師嗎？” 顏雨峰尋找著位置，一邊隨口道。 孫明征了征，隨即明白過來，恨恨的道：“好心沒好報！” “后面有位置?！?/p>

顏雨峰低著頭向后走。 終于坐了下來，顏雨峰舒了一口氣，對與自己一米八七的身高來說，公交車委實有點太小了。

倒霉的時候，碰見人滿為患，那簡直比上豬頭的課還要痛苦。 孫明坐了下來，低聲道：“偌！那有個美眉！” 顏雨峰順著孫明眼光看去，在他們前四排有個長發(fā)的女孩，看身影倒是不錯。

“你怎么知道她是個好看的！現(xiàn)在”背多分“很多的?！鳖佊攴宓馈?/p>

“我剛才走過來的時候偷偷的瞟了一眼，絕對正點，不知道是哪個學校的，可惜??！”孫明嘆道。 “可惜什么！”顏雨峰有點奇怪。

孫明白了一眼，到：“不是我們十二中的??！你說可不可惜？” “那你又怎么知道不是我們學校的了，你又不是戶警！全校這么多女的，你都清楚？” 顏雨峰更加奇怪了。 “靠，那自然了，我來這個學校半個月來，我們學校的只要漂亮的，絕對逃不出我的火眼睛睛。”

孫明的那個嘴臉絕對是那種一看到就想扁的那種。 “服了你了！你天天把精力放這個上面啊！你不知道你最近退步了很多，我都不想和你一起組隊打球！” 顏雨峰道。

“嘿嘿，最近狀態(tài)不好，過幾天就狀態(tài)神勇了！”孫明有點打顫，饞臉道。 “你明白就好！” 顏雨峰沒說什么了。

他知道這個剛滿16歲的多年好友現(xiàn)在已經(jīng)到了發(fā)情期了，成天都是想著泡MM，一點心思都不放在籃球上，我就不明白，女孩還有籃球更加有吸引力嗎？ “湖云高手太多了，不過你也快把寒山地區(qū)所有的球場掃了遍，怎么想去外區(qū)挑戰(zhàn)？”孫明岔開話題的道。 “別說得我象個恐怖分子，我只有是想去不斷的提高自己，北陽市高手實在太多了！” 顏雨峰道。

“你提高了，別人就被你打擊得沒一點自信心了！”孫明道。

8.關于學校自己打籃球賽的作文,至少450字

打籃球 昨天晚上，我照慣例到雙流中學去打籃球。

來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”向球框。

哈！不偏不斜，進啦！ 一開始，人很少，投得很輕松，可后來人孌多了，我可就慘嘍！由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。

特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。

我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。 打著打著，我覺得什么撞了我肚子一下，咦，原來是調(diào)皮的籃球。

還好，這個球是從遠處發(fā)過來的，撞著我時已是強弓之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。

我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護著。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護著，要不然，就會被撞個大青包嘍！ 我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎么都改了，從‘投球變成躲球了。

’”。

9.一篇籃球比賽的作文400字,急

好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐?！昂?，好球??！”同學們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

10.高中描寫師生籃球賽的作文800字

上一星期，一天的下午，和同學一起去了體育館看比賽。

到了籃球館，看見老師和學生在混合打籃球，老師畢竟是老師，經(jīng)驗多、打的熟。學生們

也不為自己的隊伍拖后腿，都努力的投球，每投進了一球，他們都會露出一絲微笑。就在這個時候，一個高個子的老師，直接來個灌籃，讓我們都大吃一驚，隨之歡呼了一聲，我小聲說了一聲：“太給力了。”比賽的氣氛非常熱鬧帶著一絲緊張，都在努力的防守和得分，歡呼聲動了體育館。隊員們只要搶著一個球，都不會給對方一絲機會，就會直接反攻。在籃球比賽上，犯規(guī)也是一種得分的機會，當然隊員們也會謹慎小心。當比賽進行到一段時間時，看見了比賽的隊員，汗水出現(xiàn)在他們的臉頰，但是他們的一直依然這么堅強，很值得我們學習。在NBA的賽場上，不管進行了多長時間，他們都會謹慎小心的態(tài)度來打籃球。

比賽結(jié)束時，他們露出了笑容。