美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!㈡覒?。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
最美
世間萬(wàn)物本來(lái)就很美,春有青草和春燕;夏有綠樹(shù)和蝴蝶;秋有碩果與大雁;冬有白雪與麻雀。這一切都太美太美了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò):“世界本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
生活很美,母愛(ài)更美。
兒時(shí),我認(rèn)為母親是最最美麗的女人,長(zhǎng)而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā),清秀的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的眼睛,兩頰通常紅潤(rùn)。在夏季的夜空下,母親喜歡拿著一個(gè)椅子坐在家門(mén)口那塊極其涼爽的地方,而我,則喜歡倚縮在母親的懷中,靜靜地聽(tīng)母親講牛郎與織女的美好故事,微風(fēng)襲來(lái),母親秀發(fā)里飄出了淡淡的清香。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦遥屛液芸毂隳苓M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一去不復(fù)返,我就這樣從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大少女,而母親呢?
一次偶然的機(jī)會(huì),我與母親相依而坐,我不敢直視母親,但由于光與眼睛的折射成像中遺留的余光還是讓我看到了母親那根根如銀絲的白發(fā),那魚(yú)尾紋似乎又多了幾道,而雙手,已長(zhǎng)出了許多老繭,村子里都說(shuō)我越來(lái)越像母親,而母親卻越來(lái)越像姥姥了,變丑了,變老了。我的眼淚涌出來(lái)了,回想這十幾年來(lái),母親對(duì)我的付出。一次次生病時(shí),在崎嶇的山路中有一個(gè)瘦小的影子在移動(dòng),那是您?。∧赣H,你正冒著烈日背著我上醫(yī)院。我好了,您卻中暑了;踏著那皚皚大雪,那個(gè)熟悉的身影又是誰(shuí)?我知道是您啊,我的母親啊。
當(dāng)雨花盡情的親吻我,沖刷我時(shí),是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天,母親雨后憔悴的面容,還是那般深刻。
不敢走夜路的我,面對(duì)那黑如魔鬼的小路,我望而嘆止,呆住了,我怕黑,黑夜在我看到就像父親找我談話時(shí)一樣,使我顫抖。我很無(wú)助,竟留下淚來(lái)。忽然,遠(yuǎn)處閃出一絲絲燈火,漸漸越來(lái)越亮。頓時(shí),熟悉的身影映在眼前。對(duì),那又是媽媽?zhuān)?/p>
我這幾年來(lái)對(duì)您沒(méi)做過(guò)什么,甚至有時(shí)對(duì)你大吼大叫,而您,十幾年如一日,依舊那么疼我、愛(ài)我、照顧我,無(wú)微不至的照顧我!我愧疚?。∧赣H,您用您的愛(ài)造就出了一曲美得出奇的愛(ài)之歌!
母愛(ài)之美,她美得永恒,純潔,真誠(chéng),母愛(ài)最美……
1.我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。
老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! 冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!! 2. 每當(dāng)有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿了樹(shù)蔓。
每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開(kāi)放著,樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會(huì)在小花園里快樂(lè)地跑著,地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。 3.大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。
另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。 校園的景色很美。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。 同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完,有無(wú)數(shù)的笑笑不完,也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。
和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂(lè)的事。只要我們?cè)?,校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。 老師就是我們的“爸爸、媽媽”。
上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前,老師都會(huì)摸摸我們的小手,傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。
校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谛@學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,向自己的夢(mèng)想出發(fā)。 這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。
4.我愛(ài)行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱(chēng)為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)小操場(chǎng)。操場(chǎng)的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟?,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。
塑像的下面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操場(chǎng)。周?chē)教幨侵参铮袕V玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。
香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。
竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。
這塊竹林雖然面積不大,但是給。
校園變美了作文400字一:校園變美了(457字)我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋,也可以說(shuō)是美麗的勝地,校園變美了作文400字。
我記得我讀學(xué)前班時(shí),跑道是沙子鋪的,有時(shí)訓(xùn)練跑步,如果跑得太快,就會(huì)飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有,空空的,全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù),兩棵大椰樹(shù),就再也沒(méi)有綠色了。
以前的小魚(yú)池沒(méi)有護(hù)欄,一大池水,魚(yú)也沒(méi)有,還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里,弄得全身濕乎乎的……現(xiàn)在,我讀到四年級(jí)了,校園仿佛也跟著我變了?,F(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的,還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了,小學(xué)六年級(jí)作文《校園變美了作文400字》。
籃球架也換了,還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿了圖紙,上面的知識(shí)有很多:三字經(jīng)、古詩(shī)?,F(xiàn)在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了,換上了一排整齊的小樹(shù),這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。
小魚(yú)池現(xiàn)在裝上了護(hù)欄,從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山,假山上有幾只天鵝,有的舉頭望明月,有的低頭思故鄉(xiāng)。
在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺(tái),包括辦公室。你看,我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝,越來(lái)越美了!校園變美了作文400字二:校園變美了(550字)“幸福路北端,有我們美麗的茂名十四??!書(shū)聲朗朗,生機(jī)勃勃……”這是我們的校歌,每個(gè)同學(xué)都會(huì)唱!聽(tīng)老師說(shuō),以前的校園沒(méi)有這么美。
你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雜草叢生,樹(shù)木也很少,上體育課還被強(qiáng)烈的太陽(yáng)照射。唉,真是“寸毛不生”!下雨后,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布滿積水,又不能打球了。
我們上音樂(lè)課和美術(shù)課時(shí),由于學(xué)生多,有時(shí)還要在教室上。唉,真擁擠!如今,我們的學(xué)校美的像一朵花,我們就像一群可愛(ài)的蝴蝶守護(hù)著它!你瞧!以前雜草叢生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變得寬闊了中間還鋪上了深紅色的塑膠跑道,跑道中間還有一塊人工草坪的足球場(chǎng)。
四周的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),上體育課為我們遮風(fēng)擋雨!聽(tīng),優(yōu)美的歌聲傳來(lái)了!這是我們新增的音樂(lè)園,音樂(lè)園有一條清澈見(jiàn)底的小河、一朵朵美麗的花、一條用鵝卵石鋪成的小路和階梯坐位……在這么美麗的音樂(lè)園上課,讓人心曠神怡!我們又新增了一個(gè)美術(shù)園,美術(shù)園的假山真是栩栩如生。遠(yuǎn)看,像一座座金山;近看,像一張張硬邦邦的沙發(fā);在這么美麗的美術(shù)園上課,你不會(huì)畫(huà)畫(huà)也變成了“聞名遐邇”的畫(huà)家!讓我們一起努力,把校園的環(huán)境變得更美麗!校園變美了作文400字三:校園變美了(427字)向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū),這里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō),我們以前的校園是古老而又陳舊的,有低矮的平房,擁擠的食堂,還有窄小的操場(chǎng),那時(shí)只有籃球場(chǎng),如果天上下雨,操場(chǎng)上就有黃黃的泥水,就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少,也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了,只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪,還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn),使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味,校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全,有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道,標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)!等等,我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓,綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室,有我們學(xué)生盼望的電腦室,女生喜歡的舞蹈室,科學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮想象的科技展覽室,老師寬敞明亮的辦公室,全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游!我愛(ài)我的校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增添色彩,把校園變得更美麗。校園變美了作文400字四:校園變美了(431字)我們的母校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。
以前,我們的學(xué)校并不是這樣潔凈、整齊的。今年伴隨著“兩基”迎國(guó)檢和爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣的東風(fēng),校長(zhǎng)趁學(xué)生放假期間把學(xué)校里里外外整修了一遍。
尤其是廁所變化最大,以前我們的廁所是土房子,又臭又臟又危險(xiǎn),我們只是大小便很急的時(shí)候才去上廁所。上完又不能洗手,非常不衛(wèi)生。
可是現(xiàn)在,廁所建成水沖式的,地面鋪成瓷磚了,廁所不臟不臭,又可以洗手,有利于我們健康成長(zhǎng)。如果夏天上完體育課,還可以去廁所洗臉涼快涼快呢!不但廁所環(huán)境變好、不臭了,而且,讓我們強(qiáng)身建體的操場(chǎng)也變美了。
以前的操場(chǎng)是水泥地,夏天,只要一跑步,滿操場(chǎng)都是灰。下雨天,操場(chǎng)上全部都是泥,只要一跑步,把同學(xué)的衣服也濺上泥點(diǎn)了。
現(xiàn)在可好了,我們的操場(chǎng)鋪上彩磚了,不但美麗、干凈了。而且我們?cè)僖膊粫?huì)呼吸嗆鼻子的灰塵了,使同學(xué)們的健康得到了更大的保障。
同學(xué)們,既然老師、校長(zhǎng)為我們創(chuàng)建了這么美的環(huán)境,那么,讓我們努力學(xué)習(xí),用我們最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、校長(zhǎng)吧。
校園真美麗校園真美麗我們的學(xué)校真是一 座美麗的大公園,春天風(fēng)景如畫(huà);夏天綠 樹(shù)成蔭;秋天鮮果鮮香;冬天白雪一片。
如同仙境一般。通向校園內(nèi)的是一座電子 門(mén),它保護(hù)著我們的安全。
進(jìn)入校園,迎 面是一座四層高的教學(xué)樓,那是正樓,里 面是高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。進(jìn)入正 樓的教室,寬敞明亮。
再去我們的大會(huì)議 室看一看,剛進(jìn)入會(huì)議室的大門(mén),迎面是 一排排整齊的桌椅,桌椅的前面是一個(gè)大 大的講臺(tái),那是教師講課的地方……出了 正樓的樓門(mén),向右走,眼前也是一座四層 的教學(xué)樓,那是逸夫樓。進(jìn)入逸夫樓的樓 門(mén),呈現(xiàn)在你眼前的是一條寬敞的走廊, 走廊周?chē)际钦拱謇锶菁{著各個(gè)方面的知 識(shí),有安全方面的、消防方面的……應(yīng)有 盡有。
出了逸夫樓門(mén),眼前就是我們的操 場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊、西邊都是體育器材供我 們玩耍。
??!我們的校園真美啊。
我們的校園,平凡而又獨(dú)具特色。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它總是默默地支持著我們,用它的美承載起一個(gè)個(gè)稚嫩的夢(mèng)想。
春天。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄無(wú)聲息地飄落時(shí),滿臉春意的學(xué)生們又陸續(xù)回到了校園 。泥土的芳香隨處飄散,濕潤(rùn)的空氣清新而又自然,可愛(ài)的花兒噙著春露微微含笑,夾道歡迎歸來(lái)的同學(xué)們。樹(shù)木們吸足了露水,稚弱的綠芽?jī)洪_(kāi)始爭(zhēng)先恐后地猛竄出來(lái),一切都是那么的充滿活力,就連榕抱樟也返老還童起來(lái)了——時(shí)不時(shí)晃下雨珠,給樹(shù)下的同學(xué)們一個(gè)沁涼的驚喜。 夏天。當(dāng)太陽(yáng)猶如一個(gè)金色的車(chē)輪,隆隆地滾過(guò)天空時(shí),校園里開(kāi)始變得熱力十足起來(lái)了。天地仿佛都被無(wú)形的蒸籠罩往,到處一片滾燙,風(fēng)扇“呼呼“地轉(zhuǎn)著,卻卷來(lái)一陣陣的熱風(fēng),讓被汗水打濕的衣服更緊地貼在身上。經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的滋養(yǎng),榕抱樟顯得更加枝繁葉茂,蒼翠欲滴,碩大的樹(shù)冠遮天蔽日,仿佛一頂綠色的巨傘,為同學(xué)們送去陰涼。毒辣的陽(yáng)光,征服了人們,征服了花朵,卻沒(méi)能征服樹(shù)木。瞧,那些校園的衛(wèi)士!它們倔強(qiáng)地昂首挺胸,任憑身上火燒火燎也不肯屈服。 秋天。當(dāng)一陣金風(fēng)卷去夏日的炙熱時(shí),冷清的校園又恢復(fù)了往日的熱鬧。秋高氣爽,候鳥(niǎo)高飛,正是活動(dòng)的好季節(jié)。跳繩、足球、跑步、籃球……同學(xué)們各顯身手,盡情發(fā)揮著自己的天性。菊花綻放著,淡淡的香味在校園中飄散。金色的秋天,金色的校園,帶給同學(xué) 們無(wú)數(shù)金色的快樂(lè)。 冬天。當(dāng)凜烈的寒風(fēng)刮過(guò)校園時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲變得更加響亮。艷麗的三角梅迎著風(fēng)、無(wú)畏地昂著頭,縷縷幽芳愈飄愈遠(yuǎn)…… 一年四季,校園里人來(lái)人往,但那樸素的美麗卻能恒久不變……我愛(ài)你,校園?。ㄖ笇?dǎo)老師:鄢靜)
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秋天的校園真迷人作文700字 小學(xué)生作文 我觀察過(guò)春天萬(wàn)物復(fù)蘇的校園,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的校園,卻從沒(méi)這樣仔細(xì)地欣賞過(guò)采荷二小校園的金秋!秋天的采二校園非常美麗,真。
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽?;?、有紅色的。
寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了。 春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了?;?、草、樹(shù)、木,都復(fù)蘇了。 小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來(lái)。使我們的校園增添了綠意。 小花真美啊!它從花苞里害羞得只探出一個(gè)小腦袋。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳…… 松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了。 春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書(shū)。下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī)。 我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因?yàn)槲覀兊男@更美了。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福??!
你去過(guò)我們的校園嗎?那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。
他們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。初春,和風(fēng)細(xì)雨,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍,在保護(hù)著美麗的校園?,F(xiàn)在據(jù)我了解,最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。
樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔,花園更是美不勝舉?;▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花園?;▓@邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護(hù)著花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。
還有,就是那不起眼但又很重要的小草,初春,它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來(lái),看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。夏天,小草綠得可愛(ài),讓人一看心里一陣涼爽,覺(jué)得整個(gè)校園生機(jī)勃勃,心曠神怡。秋天,小草,慢慢地枯萎了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,小草被雪壓在下面,不見(jiàn)蹤影,象在蓋著銀白的被子。瞧!這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。夏天,生機(jī)勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。冬天,銀白世界。
我們的校園真美呀和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國(guó)綠色學(xué)?!盻大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計(jì)在于春,不是么,生命在于運(yùn)動(dòng),春天是人們戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場(chǎng)上,陽(yáng)光體育熱熱鬧鬧。
老師領(lǐng)著學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅(jiān)持不懈,每日的晨間活動(dòng),校園里就會(huì)呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線?!按簴|風(fēng),搖柳絲。
綠田畈,放鷂子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時(shí)此刻,操場(chǎng)上跑著,站著,放鷂人引線掌鷂,欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會(huì),熱鬧極了。
晨間的運(yùn)動(dòng)旋律喚醒了校園里的花草樹(shù)木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似花團(tuán)錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場(chǎng)旁,仿佛白衣天使,護(hù)衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)的人們。
櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運(yùn)動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時(shí)而傳來(lái)好美呀!垂絲海棠,似乎比不過(guò)櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個(gè)勁地綻開(kāi),紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著,飛過(guò)了花壇,越過(guò)了操場(chǎng),停息在名人園的紫薇樹(shù)上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著什么_哦,在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見(jiàn)名人園里讀書(shū),練口琴、豎笛的同學(xué)無(wú)數(shù),有的站著,有的坐著,有的索性對(duì)著名人雕像背誦課文,像是請(qǐng)名人評(píng)價(jià)的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
我美麗的校園
我的學(xué)校是棠外小學(xué),那是個(gè)美麗的地方。它陪我走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,是我回味無(wú)窮的地方。
早晨,踏入校園,花香撲鼻而來(lái),小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱,小草小花伸著懶腰,太陽(yáng)公公在微笑。聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜的聲音,仿佛沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里。同學(xué)們匆匆的腳步為這個(gè)寧?kù)o的校園增添了幾分春意。
棠外小學(xué)是個(gè)歷史悠久的學(xué)校,那里有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,也有十分寂靜的圖書(shū)室。。下課了,校園里也變得熱鬧起來(lái),標(biāo)記聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧!“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起,校園又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o,時(shí)不時(shí)也傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,動(dòng)聽(tīng)極了!
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?,教室的一面,操?chǎng)的旁邊。
春天已經(jīng)到了,我坐在教室里,望著窗外,發(fā)現(xiàn)春姑娘已邁著優(yōu)美的步伐向我走來(lái)
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