人們都說秋天是黃葉紛飛,十分凄涼的,而我卻認(rèn)為秋天是富有絢麗色彩的。只要一跨進(jìn)我們和學(xué)校的大門,就好象徜徉在繽紛的秋色之中。
秋天的校園,操場四周是桂花樹的天地。枝繁葉茂的它們個個昂首挺胸,像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花,如害羞的少女,香氣四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香氣仿佛拂走了我心中的憂愁,讓人感到心曠神怡。
桂花香飄萬里,菊花傲然挺立。校園中最顯眼的就數(shù)小花園了,那里是菊花的世界。身處園中,映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花,火紅的,天藍(lán)的,檸檬黃的,還有百合色的,讓人目不暇接。迎著秋風(fēng),它們爭奇斗研,噴芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人欽佩。
守護(hù)在小花園旁的松樹,還是那樣挺拔,那樣蒼翠。在松樹下,有一些可供休息的桌椅。吃完午飯,我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里,或看書,或聊天,享受秋天帶來的迷人氣息……
最讓我癡迷的還是生長在教學(xué)樓墻腳下的爬山虎。剛換上樸素黃衣的爬山虎一如既往,繼續(xù)進(jìn)行著它們的攀登旅程……這不禁讓我想起了我們的校風(fēng):堅(jiān)韌不拔,永不放棄。每當(dāng)挫折降臨時,我總會仰視著它,體會著它們永不懈怠的攀登精神。它們用自己纖細(xì)的身軀給予我極大的鼓舞,讓我與之共同奮進(jìn)。
校園里的小園子最美了。
讓大家一起來享受吧!進(jìn)了園子大門就來到了“南湖”?!澳虾钡乃宄阂姷?,清得能看見沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
“南湖”中央有一艘游船一動不動地立在那里,左邊挺立著一棵高大的樟樹,那樟樹的葉遮蓋了半個“南胡”,樟樹的葉子有枯萎的,也有邊紅了的,那些葉子紛紛地落下來,好像一封封信飄落下來,告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛,像一顆顆黑色的小豆子。
“南胡”旁圍著許多的鐵樹,鐵樹像一個個菠蘿,它的葉子可扎人了,周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著。小草抬頭對鐵樹爺爺說:“你好!秋天到了!天氣冷了,我給你當(dāng)棉被吧!”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹,那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒,粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。
接下來我們來到“南胡”的右邊,有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映著紅的、白的墻,美麗極了!接著來到彎彎曲曲的小路來到口井亭,井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草,亭子里紅漆的柱子,金花彩畫,讓人看得眼花繚亂。
最后我們來到一棵巨大的松樹前面,這棵松樹就像一頂綠色的房子,小朋友扒開厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出,真好玩。秋天是金黃的,而校園的秋天則是五彩繽紛的。
這就是校園里的秋天,我愛它,它的美麗,它那獨(dú)有的情感!你呢,愛嗎?。
秋天很美,但秋天的校園更美。
今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起沿著校園的大道去找秋天,我們走著走著,已經(jīng)走到了柚子樹下。現(xiàn)在的柚子已經(jīng)成熟了。看,一個個柚子像籃球似的掛在樹上,又像一盞盞金色的大燈籠,沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。
這時,一陣清香“跑”進(jìn)了大家的鼻子里,大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。抬頭望去,桂花樹上的桂花小小的、黃黃的,就像害羞的小姑娘,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風(fēng)吹過,黃黃的花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了桂花雨。
接著,我們隨著老師一起走到了休閑區(qū)。那里可是同學(xué)們玩耍的好地方,我們一抬頭,就看到了幾棵高大的水杉樹,有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了,風(fēng)一吹,葉子就隨風(fēng)飄舞,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛秋天,但我更愛秋天的校園。
秋天的校園有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡百花齊放的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我翩翩喜歡絢麗多彩的秋天。
秋天的校園更加迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿著整齊的校服,背上書包,像一只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
當(dāng)我踏進(jìn)校園,啊!發(fā)現(xiàn)一切都變了,不知“秋姑娘”何時來到我們的校園,像變魔術(shù)一樣,把校園換上了金黃色的秋裝。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁的兩棵大榕樹和升旗臺的小花壇。
微風(fēng)吹來,大榕樹的黃葉子們伴著風(fēng)向四面八方奔 跑,如同一個個小風(fēng)車,時而快,時而慢,又像一個喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美??!大風(fēng)吹來時,葉子突然往四周分散,仿佛一朵綻開的鮮花。看,小花壇里的花差不多稠謝了,只有一些菊花還在欣然開放。
瞧!那一盆“大星菊”多么像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”,花朵小巧玲瓏,潔白無瑕,真像 一群滿天飛舞的雪花。
這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在采蜜。給秋天的校園增添了生機(jī)。
瞧!校園南樓的那邊,人參果樹上果實(shí)累累,棕色的果實(shí)掛滿枝頭,讓人 垂涎三尺。人們常說,秋天是一個豐收的季節(jié)。
說得一點(diǎn)也沒錯。 這時,教學(xué)樓傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,猶如一首動聽的晨曲把校園的寧靜打破了。
??!秋天的校園,多美??!秋天的校園——我愛你。
校園的秋天
我愛生機(jī)勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
我們校園的幾個小花壇也透露著濃郁的秋天氣息。小草開始發(fā)黃了,好象正準(zhǔn)備穿上金色的睡衣,好好睡上一個冬天,等明年春天再起來似的。好香??!是桂花。校園里有桂花、月季、菊花……我最喜歡香氣馥郁的桂花。它的香味直飄到我們?nèi)龢堑慕淌依?,沁人心脾。幾棵形狀奇特的五葉松,由于它們也有堅(jiān)忍不拔的精神,所以現(xiàn)在正郁郁蔥蔥,不計(jì)其數(shù)的枝葉向四面八方伸展著。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
我愛秋天的校園。
秋姑娘帶著水彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。風(fēng),突然又大了點(diǎn),幾張鮮艷無比的小紅臉隨風(fēng)飄落,旖旎美麗,猶如一只紅蝴蝶在繁密的樹中嬉戲著,飛舞著。
秋姑娘來到西果園,一到這兒,、她被絢爛多姿的桂花吸引了,她貪婪地吸著桂花香味,還不時發(fā)出感嘆的心情。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團(tuán)團(tuán)火,鮮艷無比,她細(xì)細(xì)地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。
秋天在花園里?;▓@里菊花怒放,紅的,黃的,綠的,白色,橘紅的……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花芯;有的菊花才展開兩三瓣;還有的菊花的著朵兒,好像馬上就要展開花瓣似的。
今天早晨,天氣格外晴朗,陽光明媚。我背著書包,帶著愉快的心情走進(jìn)校園。
秋天的校園依然美麗迷人,校園大門邊,一棵棵參天大樹高大挺拔,它們依然穿著綠色的衣裳,搖擺著綠色的枝葉歡迎秋姑娘到來。一叢叢福建茶簇?fù)碇鴧⑻齑髽?,黃綠相間的茶葉散發(fā)著淡淡的清香。
操場上,草兒已經(jīng)枯黃,可照樣是同學(xué)們的樂園。一棵棵高大的榕樹在秋風(fēng)中挺直腰身,它們知道自己不怕冷,依然抬著頭、挺著胸,像站崗的士兵一樣守衛(wèi)著校園。
教學(xué)樓中間的花壇上,種了許多福建茶和紅鐵樹,一棵雞蛋樹像鶴立雞群一樣“站”在花壇中間,顯得特別引人注目,走近一看,一朵桃紅色的花在綠葉中顯得那么嬌艷,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊!
秋天的校園,依然還那么生機(jī)勃勃,依然是那么令人流連忘返?。?/p>
校園的秋景
秋風(fēng)送爽,深秋已到,走進(jìn)空曠的校園。樹葉飄落,我靜靜的走在校園的小路上,我一個人走著,成熟的竹子在身旁發(fā)出“沙沙”的音響。我愛校園里的一草一木,愛校園的秋天。
進(jìn)入學(xué)校的“開心農(nóng)場”,各種各樣的植物映入眼簾,有:新鮮甜美的草莓、紅里透白的蘿卜、又大又黃的土豆、新鮮美味的番茄等,校園里的樹木真多,教學(xué)樓旁就屹立著兩株松樹,它是不落葉的,還依舊挺拔,四周的小花園也給人們帶來了清新。秋季,悄悄的降臨了人間。
我們學(xué)校的桂花樹不多,但夠香。有的顏色深些,仿佛已經(jīng)陶醉,沉淀在花香中了。 我來到了銀杏樹前,那一片片金黃色的美麗的葉子,遠(yuǎn)看銀杏林真是“金裝素裹”的世界。我又來到了松樹柏樹前,一顆顆健壯挺立的松樹
令我不禁想起了那一只只活潑可愛的松鼠,我多么希望我們的學(xué)校有那樣可愛的松鼠啊!
觀秋,只有在黃昏將至?xí)r安靜的校園里才能體會到秋的心靈。這時,太陽被染成橘黃色,雖不如夏日的落日壯觀,但也有些凄美在心頭,與景色,任務(wù)相輝映,秋天在這時候也是溫暖的仁慈的。
秋,一個處于夏的熱和冬的冷之間的季節(jié)。秋色滿園,滿園之秋,每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛你,校園的秋景!
浙江省舟山市普陀區(qū) 東港中學(xué) 七(5)班張文文
別介意名字
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室??吹綄挸髁恋慕淌?,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛你。
校園景色
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。。花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好??!”花壇里的花真香??!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
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