快樂(lè)校園作文250字]老師們,同學(xué)們好,今天我演講的題目是《快樂(lè)校園》。在這個(gè)大家庭里。
這里是快樂(lè)的源泉,校園里涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲飄揚(yáng)著美好的旋律,!
我是考棚小學(xué)五3班的朱小璐。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福,心里充滿著喜悅,快樂(lè)校園作文250字。
在花兒竟相開(kāi)放的季節(jié)里,小學(xué)五年級(jí)作文《快樂(lè)校園作文250字》。當(dāng)我漫步在校園里,我像快樂(lè)的天使;當(dāng)我看到老師親切而慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了快樂(lè),讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里,是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨,是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折,是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)輕輕的安慰?是我們的父母,他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們的一切!
母愛(ài)無(wú)聲,母愛(ài)如玉。
母愛(ài)是偉大的!世界上誰(shuí)不擁有母親的愛(ài)呢?
在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,你在溫暖的雨傘里,可曾想到那個(gè)在你身后,為你遮風(fēng)擋雨的人。
在夏日炎炎的時(shí)候,你在涼爽清風(fēng)下安恬入睡,又可曾記得守在你身邊,為你遮寒避暑的人。
母親的愛(ài)是默默無(wú)聞的,母親的愛(ài)是柔滑如玉的,是纖細(xì)、無(wú)聲的。
父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)似金。
父愛(ài)在你眼中是沉默的,沉甸甸的壓在了我們心頭。
父愛(ài)似金,在父親剛強(qiáng)外表里裝滿了愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)聲,卻深如海,細(xì)如微雨。我們是父親之海的一葉小舟,在他的默默注視下,才能堅(jiān)強(qiáng)的昂首前行。
我有一個(gè)美麗的校園.他就是新市學(xué)校.他坐落于(你學(xué)校的地址).它十分地美麗.我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部.我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒..告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里. 春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái),吹拂著我那紅通通的臉頰.下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔.楊柳開(kāi)了,到處都是一片綠油油的. 夏天到了,綠樹(shù)成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T-恤,脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,換了涼爽的短褲,我們?cè)跇?shù)陰下,玩游戲和下棋.放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊. 秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),樹(shù)葉變色了,地上飄落著發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著掃把,一聲聲地掃著,好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲. 冬天,下雪了,一片雪白的顏色.你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個(gè)個(gè)沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人. 我的學(xué)校多美麗啊.
回答者: Shiningの淚 - 魔導(dǎo)師 十一級(jí)
1-22 15:28
麗的校園
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的:
學(xué)校的大門(mén)可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí),生活一定心曠神怡并且全神貫注聽(tīng)講。
學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類(lèi)知識(shí)的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升!考試時(shí),無(wú)人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過(guò)電腦測(cè)試,老師的智商要達(dá)標(biāo),心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅(jiān)決不能入學(xué)。 因?yàn)槿巳硕加蟹稿e(cuò)誤的時(shí)候,所以,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為犯過(guò)錯(cuò)誤的學(xué)生準(zhǔn)備了一臺(tái)電腦,用來(lái)測(cè)試學(xué)生改過(guò)沒(méi)有……
這樣的學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有,可是,說(shuō)不定通過(guò)我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學(xué)校呢!
我的校園是個(gè)美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫(xiě)著名言,畫(huà)著名人:孔子。走進(jìn)大門(mén),上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字:東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),一排排香樟樹(shù)映在眼前,香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘,下面有一個(gè)圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧?kù)o的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過(guò),映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái),像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來(lái)的是一片小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。
到了小操場(chǎng),來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái),下面就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢?操場(chǎng)上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū),我也就是其中一個(gè)。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識(shí)的海洋!我愛(ài)我的校園!
1. 下面是一個(gè)模版,寫(xiě) 的之后參考一下,根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際來(lái)寫(xiě),就好了,差點(diǎn)一點(diǎn)估計(jì)你要備 批的哦、2. 我的美麗校園 嗨!親愛(ài)的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個(gè)水池,清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看,它們游得多開(kāi)心??!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
在我的左手邊是一個(gè)保安室,保安叔叔每天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會(huì)被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識(shí),這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!走進(jìn)教學(xué)樓,一樓是一年級(jí)的小朋友,他們非?;顫姟⒖蓯?ài),墻上掛著許多名人名言,這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí);沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,時(shí)??梢月?tīng)到他們整齊的讀書(shū)聲;三樓是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們了,你還別說(shuō),我還真認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級(jí)的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學(xué)樓,映入眼簾的是我們的操場(chǎng),它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿了小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯,大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍,嬉戲。
我們的小學(xué),它像水庫(kù),給我活力;它像心臟,給我力量。我愛(ài)我的美麗校園。
--------------------------------------------------------------------------------------------1. 我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。 春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。
“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。
老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊…… 夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。
雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。 秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。
小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。
但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! 冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。
可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。
我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福?。?2. 每當(dāng)有人問(wèn):“你們校園里哪個(gè)地方最美麗?”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。 我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。
走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn),在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī),這些詩(shī)文圖文并茂,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。往前走,進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大,有的甚至高過(guò)了樓頂,他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。
小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍,中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)頂端,那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。 經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。
小花園里有四個(gè)花壇,,架子上爬滿了樹(shù)蔓。每到春天,那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象,不知名的花朵就開(kāi)滿在花壇里,黃的、白的、粉的……各色各樣,仿佛成了一個(gè)花的世界;夏天,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌,蟬熱得不停的叫著:“知了,知了……”樹(shù)蔭下,正是我們休息的好地方;秋天,花兒謝了,只有菊花頑強(qiáng)的開(kāi)放著,樹(shù)葉輕輕飄落,像一只只蝴蝶飛舞著,我們會(huì)在小花園里快樂(lè)地跑著,地上的樹(shù)葉“沙沙”作響,好像也在說(shuō):“秋天到了。”
冬天,北風(fēng)呼呼吹,樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上,讓人不由得懷念起它春天的美好。 我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園,那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。
3.大家都覺(jué)得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì)有,可你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。 走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),迎面就是綠色的操場(chǎng),是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情。
每一天,我們的笑聲都留在那里。 校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。
到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點(diǎn)。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊!我美麗的校園,我因?yàn)槟愕拿利惗湴痢⒍院溃?/p>
《作文:歡樂(lè)的校園》
我的校園很美麗,我們一進(jìn)校門(mén)就有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池子,里面都是三葉草。學(xué)校周?chē)捕际腔ú輼?shù)木,在這樣美麗的環(huán)境下,營(yíng)造出了學(xué)校每個(gè)人無(wú)比的歡樂(lè)。
早晨,下第二節(jié)課我們就開(kāi)始跳舞,同學(xué)們聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè)聲,就結(jié)伴翩翩起舞了。在那整齊的隊(duì)伍中,大家都露出了甜美的微笑。那一刻,全操場(chǎng)就成了一片歡樂(lè)的海洋。
上音樂(lè)課的時(shí)候我們也很歡樂(lè)。老師帶著我們唱歌跳舞,同學(xué)們學(xué)的特別開(kāi)心和快樂(lè)。還有就是我們的課外活動(dòng),大家高興的歡呼著、跳躍著,來(lái)到了操場(chǎng)。有的玩溜溜球,有的玩跳繩,還有的玩足球。大家都玩的特別開(kāi)心。
我的美麗校園
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè)趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
我們的美麗校園
南京市江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)三⑷班 黃天
我們的校園美麗如畫(huà)。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫(huà)。瞧,梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫(huà)抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃,長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了,給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫(huà),一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”,樹(shù)上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣,開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗,開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫(huà),有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片,只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊!
我們的校園生活像色彩斑斕的萬(wàn)花筒,精彩極了。
不僅這樣,還有許多的比賽。 記得那是我們與5班的一場(chǎng)拔河比賽。
我們班的10名隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著一根粗粗的繩子。
我們走過(guò)去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。 隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開(kāi)始了。
場(chǎng)上一下子歡騰起來(lái)。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。
還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。
終于,把5班的隊(duì)員拉過(guò)了界線?!暗谝痪?,五(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來(lái)…… 第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。
我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場(chǎng)拔河比賽的冠軍是——五(1)班!”聽(tīng)到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂(lè),通過(guò)這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利。
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