今天下午是我們?nèi)昙壌蠛铣荣悺奈覀兙臏?zhǔn)備的這幾天到此刻比賽,我的心情非常激動(dòng)。
第三節(jié)課上課了,我們拿著板凳來到操場上坐在指定的位置等待著上場。當(dāng)主持人宣布三(7)班上場,三(8)班準(zhǔn)備的時(shí)候,奚老師帶領(lǐng)我們排好隊(duì)。我想此時(shí)老師和我們的心是一樣的,我在心里說:三(8)班,加油!終于輪到我們上場了,我們有秩序地走上“舞臺”,我往臺下一看,黑壓壓的一片,有好多同學(xué),還有好多評委老師,他們正注視著我們。第一支《國歌》的音樂響起來了,同學(xué)們跟著節(jié)奏嚴(yán)肅地唱了起來,可能是我們第一次上臺,心情太緊張了,唱得太快,節(jié)奏有點(diǎn)跟不上。但是沒有關(guān)系,第二首《誰在叫》,我們一定要唱好。果然不出所料,同學(xué)們唱得有聲有色,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
臺上一分鐘臺下十年功,我覺得這句話說得非常好,希望我們下次繼續(xù)努力吧。
你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗?,今天學(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。
前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動(dòng),我也很激動(dòng),老師知道我們唱歌不行,對我們進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個(gè)個(gè)都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進(jìn)發(fā),剛走進(jìn)校門就看見祖國萬歲這四個(gè)大字,響著美妙的音樂,走進(jìn)教室,有的看見幾個(gè)同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團(tuán)團(tuán)歌〉那歌聲響亮整個(gè)學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺上走去,當(dāng)時(shí)我的心情十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進(jìn)入了狀態(tài),我把自己的激動(dòng)的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎(jiǎng)?!保覀冇煤顾托难獡Q來的獎(jiǎng)狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。
歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。
音樂是一種藝術(shù),合唱就是音樂其中的一種.我們學(xué)校的合唱隊(duì)和表演唱的同學(xué),在比賽中獲得一顆顆金果子.合唱便傳到每個(gè)班級,就在這個(gè)星期四和星期五,我們學(xué)校舉行了合唱比賽.
在比賽的前幾天,每個(gè)班級的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌.有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲,在學(xué)校間來回飄蕩,音樂就籠罩著整個(gè)校園.我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》.在每堂課之前,我們隊(duì)會練練唱歌.我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽.
我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來的那天.時(shí)光似水,轉(zhuǎn)眼急流,我們已經(jīng)聽到了合唱比賽的腳步聲了.
在星期五下午的時(shí)候,就是我們四五年級的合唱比賽.我們班排在第三個(gè)合唱,在比賽之前我們先練練唱歌.當(dāng)我們到合唱比賽的現(xiàn)場—多功能室,已經(jīng)是第二個(gè)班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越來越快.輪到我們班的時(shí)候,同學(xué)們自信地走上舞臺,我也漸漸的不緊張了.當(dāng)指揮員—王佳莉,舉起手的時(shí)候同學(xué)們的眼睛就看著王佳莉.音樂響起時(shí),“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌.那歌聲是那么的美妙,那么的婉轉(zhuǎn),那么的令人陶醉.演唱完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲.我們的歌聲打動(dòng)了大眾評委,大眾評委有八位同學(xué)為我們亮牌.
比賽完后,我們觀看別的班級合唱.大眾評委給我們的分?jǐn)?shù)最高.同學(xué)們都有信心拿到第一名.看完比賽后,我們便紛紛回教室.
今天下午,我們在新教學(xué)樓下面進(jìn)行唱歌比賽。我們排好隊(duì)去到哪里,先是其他班唱。
過了一會兒,到四(6)班了很快就到我們班了我們個(gè)個(gè)都議論紛紛。有的嚇得想離開,有的邊為自己打氣,還有的想快點(diǎn)離開。不一會兒,輪到我們班了。我們打起勇氣上了臺,我在這么多人面前而感到害羞。唱歌時(shí),我邊唱歌邊想:“我堂堂一個(gè)男子漢不能害羞?!庇谑?,我鼓起勇氣唱了起來,我們唱完了一首接著一首終于唱完了,我們的心情紛紛感到輕松起來,但是有一個(gè)壞消息就是唱歌時(shí)唱快了一些,但是我們并沒有慌張同時(shí)也懂得了無論做什么事情都要大膽的去做不能被這困難給打敗了。
小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠(yuǎn)印在我的心中,它令我終身難忘。
“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”!消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級。李老師鄭重的宣布,讓同學(xué)們準(zhǔn)備夏季校服,準(zhǔn)備演出,話音剛落,教室里立刻炸開了鍋,嗡嗡的一片,只見同學(xué)們興奮的交頭接耳,相互傾訴著喜悅之情,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,爭先恐后,都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿的句號。 小荷作文網(wǎng)
訓(xùn)練幾天后,我們的合唱隊(duì)伍已經(jīng)小有規(guī)模了,可是許多同學(xué)的校服小了,穿不進(jìn)去了,李老師和同學(xué)們焦急萬分,我們東拼西湊,終于讓每一個(gè)出場演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。 小荷作文網(wǎng)
萬事俱備只欠東風(fēng),這一天終于來到了,下課后,我們都跑到樓下,有的同學(xué)上樓去換衣服了,據(jù)李老師說:“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻,急的來回打轉(zhuǎn),有的不合適,憋紅了臉,往里塞,它們的臉上都躺下了汗珠,但沒有一個(gè)人想到退出,因?yàn)槲覀兌际羌w的一員?!蔽易谝慌?,推脫下了長褲和外套,露出了藍(lán)白相間的校服,心里緊張的要命,如果掉鏈子了怎么辦,眼睛滑下來怎么辦,唱跑調(diào)了怎么辦,給集體抹黑怎么辦,無數(shù)個(gè)念頭在我的腦海里閃過,一陣?yán)滹L(fēng)吹過使我不禁打了個(gè)寒顫。
六班唱完了,馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。 輪到我們上場了,我慢慢的走上合唱臺,暗暗的祈禱著千萬不要摔下去,手心里出現(xiàn)了細(xì)膩的汗珠,同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松,他們失去了往日調(diào)皮的神態(tài),機(jī)器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來,這時(shí),鋼琴聲悠揚(yáng)的響起,我也顧不得緊張,放開嗓子唱了起來,悶熱的空氣使我滿頭大汗,我的眼睛緊緊的盯著觀眾席,而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們,滿臉微笑,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,頓時(shí)我的緊張消失了不少,但手還在微微顫動(dòng),在無意間,我碰到了羅敏的手臂,滑溜溜的,滿是汗,漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評委老師們拍手叫好。
演唱完畢,同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺,但一出禮堂的門,可不得了了,有的同學(xué)大聲喊著熱死我了,熱死我了,臉上淌下一串晶瑩的汗珠,有的夸張的來回揪著自己的衣服,讓熱氣離自己遠(yuǎn)一點(diǎn),有的來回?fù)]動(dòng)著手臂,有的緊皺眉頭,想把緊身的校服從身上脫下來,頑皮的表情和笑容,又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。
小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象,它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光,我會把它銘記在心中。 打了很長時(shí)間 啊
星期五下午,學(xué)校組織了一場別開生面的國歌、隊(duì)歌比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。
老師說,這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們五六班精神風(fēng)貌的好機(jī)會。同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。
當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬分。中午匆匆吃過飯,換上干凈的校服,擦上寶寶霜,把辮子梳得油光發(fā)亮,在鏡子前照了又照,才興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室,我看見還有幾個(gè)同學(xué)趁中午化了妝呢。下午兩點(diǎn),同學(xué)們穿著整齊的校服,站著整齊的隊(duì)伍,在校園里等待著歌詠比賽的開始。
終于開始了,第一個(gè)上臺的是小同學(xué)們。他們隊(duì)列整齊,氣勢高昂,但是可能因?yàn)樘o張了,節(jié)奏把握得不太好,時(shí)而快,時(shí)而慢,從下面的觀眾的表情看,演唱的效果也不太好,我看見兩個(gè)大喇叭朝得是觀眾,離演唱班級有相當(dāng)?shù)木嚯x,是不是由于聽不清音樂而唱得不好呢?我心里越發(fā)緊張,但仍要耐心地等待。
快輪到我們班了,當(dāng)聽到主持人說“下面請班演唱”時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)還緊張地揪住衣服,我表面上雖然很平靜,但心里卻像揣了只小兔子似的,心臟“砰砰”直跳,頭上只想冒汗??晌覀円廊贿€是邁著整齊而堅(jiān)定的步伐走上舞臺并迅速站好隊(duì)列。
美妙的旋律響起來了,隨著指揮兩手的舞動(dòng),我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴(yán)的國歌“起來……”,不出我的所料,就是有點(diǎn)兒聽不清音樂,我們?nèi)珣{看指揮的手和口型來分辯節(jié)奏的快慢。在國歌和隊(duì)歌中間,我們班主任徐老師特意設(shè)計(jì)了一段詩朗誦,即有新意,又給了大家一個(gè)喘息的機(jī)會,以便下一首發(fā)揮得更好,兩位朗誦者聲音洪亮,我們配合得很好,演唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)同學(xué)眼睛和大腦高度集中,始終不離指揮,而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn),表演的很有激情。
終于唱完了,臺下響起了掌聲,我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。我們班最后獲得了98、72分的好成績。
比賽最后,校長為獲獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布“班,一等獎(jiǎng)”時(shí),我們?nèi)喽挤序v了,有的同學(xué)伸出食指和中指,打出勝利的手勢;有的歡呼雀躍抱在一起;有的站在高高的凳子上……每個(gè)同學(xué)都用自己不同的方式表達(dá)著激動(dòng)喜悅的心情,驕傲和自豪都寫滿笑臉。 回到教室,看到這張凝聚著全班同學(xué)心血和汗水的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們再次激動(dòng)不已,又大聲地歡呼著,使勁鼓掌,沉浸在一片歡樂的海洋中。
這是一次多么有意義的歌詠比賽,這是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)向上的班集體。
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