這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指.
過去的大花壇,讓我無話可說,那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味.行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的.
而現(xiàn)在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香.最外層種的是杜鵑花.秋天到了,杜鵑盛開著紅艷艷的花朵,非常美麗.緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面灑滿了點點金色的斑點,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,給花壇增添了不少色彩.緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開花的時候爭艷斗麗.這美麗的景色,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來湊熱鬧,它們在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫.
啊,校園太美了,我愛校園,我相信將來校園一定會變得更加美麗!
美麗的校園 我們的學(xué)校是一個鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。 一進校門,就會聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來,我們隨著花香來到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽?;ㄩ_得最鮮艷。有的全盛開了;有的含苞欲放;有的張開兩三片,多美麗?。∧闱?!還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園??! 花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子;有的席可愛的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。 操場四周都種上很多果樹,有龍眼樹,有荔枝樹,還有芒果樹。同學(xué)們在樹底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場上有四個籃球場,體育課時同學(xué)們都在操場上愉快地活動。 校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)知識和健康成長。 我們的校園真是一個美麗的花園??!我永遠愛著美麗的校園。
美麗的校園
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實驗小學(xué)。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。
春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。
夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,大家過起了“潑水節(jié)”。
秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。
點評
這篇寫景文章按照春夏秋的順序描繪校園美景,思路條理,行文流暢?!靶▲B們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍?!北扔鞯倪\用很好地表現(xiàn)了同學(xué)們的快樂。
校園的秋天
夏姑娘一去,秋姑娘就來了。天氣變涼爽了,動物們都開始儲備食物了。秋姑娘來到了我們的校園,我們在校園里迎接她。
順著教學(xué)樓往西走,走下臺階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹。
遠看,樟樹一排排就像站著的士兵,一動也不動。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹的樹冠上少許樹葉已經(jīng)變得火紅了,把樹冠裝點成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。
學(xué)校西南后的角落有一塊草坪,那是我們的樂園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現(xiàn)在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見,整個草坪幾乎都被他們“裝點”成黃色,只剩下太陽草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長著許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來,狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動著尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬物調(diào)零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧?dāng)它沒開花時,人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開花它就很美,美得自然,美得樸實。
在校園西大門的旁邊,是我們的游樂場。那里經(jīng)常傳來我們的歡聲笑語。我們在那兒蕩秋千,爬云梯,玩得可快樂了。
秋天真的來了!
校園的秋色
校園的秋色 我愛溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛涼爽的秋天,特別是校園的秋天。
走進校門,便看見操場兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹,像一個個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了,梧桐樹的葉子有的已經(jīng)變黃,有的還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場的四個角有四棵蒼翠的松樹,從遠看,像四個小朋友手拉著手在做游戲,走進看,像四個虎背熊腰的大將軍,在等待著出師的號令。松樹的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的樹都枯萎了,但是松樹的葉子還是像春天一樣可愛,一樣蒼翠。
站在操場上,以前經(jīng)歷過的每一場比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我無比地感到驕傲,感到自豪。
秋天美,校園的秋天更美!我愛秋天,我更愛校園的秋天!
美麗的校園
春天來了,我們的校園更美了!
樹木長得蔥蔥蘢蘢,像一群小孩子向你們說:“你好!你好!歡迎來到陽光四??!”有的搖著頭好像在吟誦古詩;有的低著頭,好像害羞的少女;有的擺動著身子,好像在迎風(fēng)起舞;有的好像在舉行選美比賽;還有的聚在一起說著悄悄話呢!葉子的顏色各種各樣,有淡黃的丶深綠的丶嫩綠的丶紅色的……
遠遠就聞到一陣陣玫瑰的清香,我馬上往那邊跑去。玫瑰已經(jīng)開了不少了,葉子挨挨擠擠的,像一把把“小扇子”,玫瑰在這些“小扇子”之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩紅色的花蕊,有的壞事花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園——陽光四??!
我們的校園
我們的校園座西朝東,建于2003年,經(jīng)過幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無數(shù)塊兒獎牌了。我非常喜歡我們的校園。如今,它在一片田野之中屹立著。
剛剛進入校門,映入眼簾的是一個半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數(shù)也數(shù)不過來,正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過屏風(fēng),你將會看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。
陽春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃?;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
秋日,天高云淡,使我感受到從未有過的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽露出臉時,校園也露出光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美,蘊含著無限的生機。此時端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過,也有飛鳥一掠而過,黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹,葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹冠,支撐起這個生命。紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽染紅了西天,也映紅了校園。
冬日,雪花紛紛揚揚地飄落下來,給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來更美。
校園是綠的,始終是綠的,但最動人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著知識的甘露。
我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加美麗了吧?
回憶起原來的校園,我還模糊地記得:從校門進來,道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹,另一邊則是一個小小的籃球場。接著是一幢教學(xué)樓,在操場與教學(xué)樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方。
現(xiàn)在,我走進校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。我們仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
剛走進校園的大門,衰老的梧桐不見了。道路的一旁新種幾株生機勃勃的小樹苗,他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年,為校園增添了無限的活力,小樹旁邊是我們校園的文化長廊,我們在這里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學(xué)習(xí)一些激人上進的知識,學(xué)會做一個心靈美的人,在教學(xué)樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學(xué)們在這樣美麗的教室里讀書,一定會感到心情舒暢。
新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場的四個邊角上分別有四個花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!
可校園的美并沒永久存在,一些同學(xué)在玩耍時踢撞小樹,小樹腰疼得直搖晃;還有的同學(xué)來了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個“環(huán)?!睆V播站,把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報道出來,讓他心里感到愧疚,改過自新。
校園在變美,我們應(yīng)該保護好校園。希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。
校園變美了
我在一個生機勃勃的校園里上學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變越美麗了,讓我來告訴你吧!
我們的校園以前沒有花草樹木,到處都是孤零零的一片,以前沒有游戲設(shè)施,校園里沒有一點兒笑聲,也沒有幾棟好的教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個破房子,教室也破破爛爛、亂七八糟的課桌、講臺椅子。而且只有一個大門。
現(xiàn)在我們的校園里有許多的小盆栽、和各種各樣的花兒到處都綠樹成陰,我們可以坐在那看書、乘涼、玩耍,而且我們的校園里有許多游樂設(shè)施,貪玩的小學(xué)生一下課就跑下來玩,就被游樂設(shè)施像磁鐵似的吸引住了,這里常常都能聽見小學(xué)生的笑聲。教學(xué)樓也有三棟,有一棟是幼兒園,每個教室都是新桌子、講臺、椅子,校門也是新的。
請大家從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,愛護公物,不亂踩草坪,這樣我們的校園就會越變越美麗了!
要說發(fā)生在身邊的事,那簡直是數(shù)不勝數(shù)。
可是有一件事,至今使我記憶憂新,印象深刻。這是發(fā)生在幾周前的事情,這是確確實實真實的事:那天下午媽媽去送我上學(xué),我們走在拐角路口的時候發(fā)現(xiàn)一個10歲左右的女孩,眼睛暗淡無光,表情木訥.那時我們還不以為然,以為她是自己出來玩的。
但是我們越想越不對勁:一個女孩怎么會自己在這里玩,表情木訥呢?后來我們從路人的嘴里得知,她是一個智障女孩,他的爸爸騙她說:他先去點事,讓她在這里等一會,然后給她買了一袋雪餅就打車走了。知道真相后我不禁又擔(dān)憂又憤恨,擔(dān)憂的是小女孩怎么,憤恨的是那位父親怎么可以狠心丟棄自己的親生女兒。
像我們這個年齡段的孩子應(yīng)該是在父母懷里享受關(guān)愛的時候?。。ㄗ魑模┫襁@樣狠心丟棄自己女兒的人,應(yīng)該再多幾分良知。也許你們有各種原因,但是你們也不可以拋棄自己的兒女??!這社會上的孤兒已經(jīng)很多了,你們怎么忍心讓社會上再多一個孤兒呢?。
我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當(dāng)我剛邁進中學(xué)的校門時,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象.
在我焦急的期盼中,終于等到了晚上,焦老師出現(xiàn)在我們的前方,首先我的心中想她應(yīng)該不是我們以后的班主任焦老師吧!這么年青.正當(dāng)我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什么卻成了一名優(yōu)秀的教師呢?
但在以后的日子里我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴(yán)格,但是課堂外她就不嚴(yán)了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她仿佛就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什么心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學(xué)喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手里就什么都不會有了,也就是她給解覺的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一樣.
其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了!
但我也會從中記起這一次的小教訓(xùn),以后希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規(guī)矩的我.
還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風(fēng),如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根.
知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我?guī)е鹁磁c愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎?
在去年我們班常常受表陽,衛(wèi)生方面總是第一,但我們也是有一位優(yōu)秀班主任??!所以什么也干得優(yōu)秀起來,如果說只有老師優(yōu)秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優(yōu)秀的老師呢?所以我希望全班同學(xué)要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領(lǐng)更上層樓吧!
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友??上?,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問?!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……
今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:1.170秒