我的學(xué)校真美
長沙市北雅中學(xué)坐落于開福區(qū)湘江世紀(jì)城旁,學(xué)校占地面積78畝,建筑總面積約54000平方米。學(xué)校依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,瀏陽河、撈刀河逶迤東來,湘江水側(cè)畔而過,秀峰山巍峨北峙。這是一座團(tuán)結(jié),友愛,積極向上,美麗的校園。給我們帶來了那么多歡樂和幸福!
舂天的校園一片春意盎然!前院的柳樹姑娘隨著春風(fēng)抽出嫩綠的芽兒。松樹葉披上了綠綠的春裝。學(xué)校的花壇里最為美麗的就是迎春花和桃花:迎春花穿上黃色的外衣微笑著,好想再和人們打招呼呢!桃花綻開了粉色的笑臉。小燕子在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在唱贊美春天的贊歌,又動(dòng)聽有美妙。
夏天到了,校園四周的樹木蔥蔥蘢蘢,書柳姑娘已經(jīng)披著長辮子,在微風(fēng)中翩翩起舞。花壇里,蜜蜂在辛勤的采蜜,蝴蝶在花叢里飛來飛去,好像在玩捉迷藏呢!丁香花在學(xué)校散發(fā)著一陣陣濃烈的香味,無論老師還是同學(xué)走過丁香樹時(shí)都會(huì)停下來情不自禁的說:‘‘啊,真香??!’'花壇里得花各種各樣,喇叭花,吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花欣然怒放,好像在向我們微笑,最美的要算月季了,紅的、黃的、白的、紫的……真像個(gè)美麗的大花園!
秋天,柳樹和楊樹的葉子變黃了,松柏變得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在操場上飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了金黃的花瓣,托著沉甸甸的果實(shí)向同學(xué)炫耀呢!菊花是秋天里最美麗的,瞧,黃色的,紫色的,金黃色的。。在秋風(fēng)里爭奇斗艷,清香迷人。
冬天,一場鵝毛大雪后,地上鋪上了雪毯,樹上披上了銀裝,墻上刷上了雪漆,到處一片潔白!下課了,同學(xué)們迫不及待的涌出教室,跑到操場上,有的打雪仗、有的滑雪、還有的推雪人。最有趣的還是男同學(xué)的打雪仗了,只見一個(gè)個(gè)雪球大大小小在空中飛舞,突然一個(gè)雪球打中了一個(gè)正在做‘‘子彈’'的男孩的屁股,隨著‘‘哎呀’'一聲,那個(gè)學(xué)生向前撲去,頓時(shí),他的臉上沾滿了雪,變成了‘‘圣誕老人’'。大家不由得哈哈大笑……
啊!我愛我的學(xué)校,因?yàn)槲业膶W(xué)校不但是最美麗的大花園,還是知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游吧!
秋天的校園鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。三角花是三角形的,它的花瓣就靠在翠
校園真美
綠的葉子上,就像一位小姑娘在翩翩起舞。劍麻的葉子就像一把把利劍,似乎在提醒我們:“那么可以看我的花,但千萬別摸我的葉!要不然我會(huì)刺你的,后果自負(fù)?!辈賵雠赃呴_著許多月季,它們舒展開自己的花瓣,那香氣就從瓣層間吐放出來,整個(gè)校園洋溢著香氣。主席臺后面還有一種叫富杉的花,它們有的已經(jīng)完全盛開,綻開了笑臉;有的含苞欲放,好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備怒放;有的還是花骨朵,孤零零的,它們也在等待自己怒放的那一刻。咦,這兒怎么還有幾個(gè)黑乎乎的花朵?原來它們已經(jīng)枯萎了,留在樹上是想給枝葉增加一絲溫暖吧。
秋天的校園不僅是花的海洋,還是樹的世界。綠油油的松柏挺直了腰桿,就像一位披著綠軍裝的戰(zhàn)士。楓樹好像喝醉了酒,像一團(tuán)火,燒呀燒呀,燒出了我們師生的熱情。不遠(yuǎn)處的草坪上,40年才開一次花的鐵樹如同孔雀開屏,盡情展示自己的風(fēng)采。走進(jìn)操場,一股清香撲鼻而來,難道是哪位同學(xué)帶了香水?我順著香氣走過去,原來是操場邊的香樟樹發(fā)出來的。抬頭一看,樹上已經(jīng)果實(shí)累累,這些果實(shí)可都是小動(dòng)物的美食哦
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。梅州信息網(wǎng) 早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。
樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。我的校園生活作文600字。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。
在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。 轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。
有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。 不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。我的校園生活作文600字。
午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。
下課了,我們把畫交給了老師?!扳彙⑩?、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。
第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校! 我的校園生活作文600字(二) 一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。
剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。 半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。
上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。
在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚(yáng)。 這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。
我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!” 我的校園生活作文600字(三) 對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。
在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時(shí)間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講,體會(huì)每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。
演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會(huì)發(fā)揮不好。
終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的?!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時(shí)而娓娓道來,()時(shí)而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。
老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報(bào),取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀。看到同學(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽到我歡快的笑聲。
乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場。
我的學(xué)校真美 美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可 以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在! 我的校園也很美,你在校門口向上望, 有著“XX小學(xué)”這四個(gè)大字,你走進(jìn)校園, 有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金 光閃閃的大字??“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。
你 又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫這 我們文勝小學(xué)的立體示意圖。 你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像 綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著櫚 榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的, 樹枝下面是深綠色的。
櫚榛子中間有塔白、杉 樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢! 來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧 桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多 像一只只小手?。∫魂囄L(fēng)吹來,梧桐樹上的 小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了 !春天來了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩 嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng) 吹過,干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著,好像在對我們說 :“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢 地飄落下來,哎!梧桐樹媽媽又要自己一個(gè)人 過一個(gè)寂寞的新年了! 我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔 的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有 的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像。
微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,這些可愛的小動(dòng)物仿佛在說: “你瞧,我們多快樂呀!” 不知不覺中,我們來到了主席臺上,這 里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快 的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲。
主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每 年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我 們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神 。
校園真美!我愛我的校園。
秋天的校園鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。
三角花是三角形的,它的花瓣就靠在翠校園真美綠的葉子上,就像一位小姑娘在翩翩起舞。劍麻的葉子就像一把把利劍,似乎在提醒我們:“那么可以看我的花,但千萬別摸我的葉!要不然我會(huì)刺你的,后果自負(fù)?!?/p>
操場旁邊開著許多月季,它們舒展開自己的花瓣,那香氣就從瓣層間吐放出來,整個(gè)校園洋溢著香氣。主席臺后面還有一種叫富杉的花,它們有的已經(jīng)完全盛開,綻開了笑臉;有的含苞欲放,好像隨時(shí)都在準(zhǔn)備怒放;有的還是花骨朵,孤零零的,它們也在等待自己怒放的那一刻。
咦,這兒怎么還有幾個(gè)黑乎乎的花朵?原來它們已經(jīng)枯萎了,留在樹上是想給枝葉增加一絲溫暖吧。秋天的校園不僅是花的海洋,還是樹的世界。
綠油油的松柏挺直了腰桿,就像一位披著綠軍裝的戰(zhàn)士。楓樹好像喝醉了酒,像一團(tuán)火,燒呀燒呀,燒出了我們師生的熱情。
不遠(yuǎn)處的草坪上,40年才開一次花的鐵樹如同孔雀開屏,盡情展示自己的風(fēng)采。走進(jìn)操場,一股清香撲鼻而來,難道是哪位同學(xué)帶了香水?我順著香氣走過去,原來是操場邊的香樟樹發(fā)出來的。
抬頭一看,樹上已經(jīng)果實(shí)累累,這些果實(shí)可都是小動(dòng)物的美食哦。
校園之美,美在它的瑯瑯書聲;校園之美,美在它的歡聲笑語;校園之美,美在它的累累碩果;校園之美,美在它的萬千桃李。
----題記 我愛校園,愛它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴(yán)而重行的教誨。
學(xué)生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…。
.即使是世界上十分渺小的,在校園里的陪襯,依舊是那么美。 我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。
望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育…。.體現(xiàn)出學(xué)校教給的不僅僅是知識,更多的是做人的道理。
校園之美,也美在它對學(xué)生的愛。 我愛校園,愛它的家的感覺。
50多名同學(xué)圍坐在一個(gè)教室里,師生情,同學(xué)情,溫暖著、感化著每一個(gè)容易受傷的心。一句句問候,一聲聲叮嚀,言語間的交流漸漸變成了心靈的溝通。
一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,表情的傾訴漸漸形成了信任的傳遞。一個(gè)個(gè)充滿愛的班級編織了愛的校園。
在校園這個(gè)大家庭里沒有傷心,沒有哭泣,美麗的校園是我們開心的庇護(hù)所,我們的笑聲組成了校園的甜蜜。 我愛校園,愛它堅(jiān)持競爭的風(fēng)氣。
筆尖觸動(dòng)紙面沙沙的響;討論題時(shí)那激昂的聲音;成功后體現(xiàn)的不滿足的堅(jiān)毅;失敗后流露的不服輸?shù)挠職?;請教時(shí)謙遜的態(tài)度;學(xué)會(huì)后道謝的話語…。. 我愛校園,愛它美好的一切,它守護(hù)著我們的健康;它見證著我們的成長。
當(dāng)我們長成一個(gè)懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個(gè)灌輸著愛的天地……。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊(duì)員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學(xué)們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴(yán)鮮紅的國旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來,同學(xué)們便都來到操場撿楓葉做標(biāo)本。
操場的西邊是一個(gè)大花壇,里面長著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場北邊是教學(xué)樓,在操場邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
?。∥覀兊膶W(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
我們的校園真美呀和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國綠色學(xué)校”_大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計(jì)在于春,不是么,生命在于運(yùn)動(dòng),春天是人們戶外運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場上,陽光體育熱熱鬧鬧。
老師領(lǐng)著學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅(jiān)持不懈,每日的晨間活動(dòng),校園里就會(huì)呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。“春東風(fēng),搖柳絲。
綠田畈,放鷂子?!薄罢滦∴锾唠ψ?,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時(shí)此刻,操場上跑著,站著,放鷂人引線掌鷂,欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會(huì),熱鬧極了。
晨間的運(yùn)動(dòng)旋律喚醒了校園里的花草樹木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似花團(tuán)錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場旁,仿佛白衣天使,護(hù)衛(wèi)著運(yùn)動(dòng)的人們。
櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運(yùn)動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時(shí)而傳來好美呀!垂絲海棠,似乎比不過櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個(gè)勁地綻開,紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著,飛過了花壇,越過了操場,停息在名人園的紫薇樹上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著什么_哦,在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見名人園里讀書,練口琴、豎笛的同學(xué)無數(shù),有的站著,有的坐著,有的索性對著名人雕像背誦課文,像是請名人評價(jià)的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。
它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。 這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。
沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。 一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意…… 這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。
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