學校的早晨
我們的學校是五三小學,這里鳥語花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學校。每天早上,小朋友們上學的腳步聲喚醒了沉睡的校園。
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,諾大的校園沒有一絲兒聲音。牽?;ǘ堵淞松砩闲÷吨椋灯鹆诵±?;小草搖動著它細嫩的胳膊,在風的陪伴下做跳起了舞。它們吹著,跳著,迎來了許多早起的同學。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口,不時走進來幾個背書包的學生,老師們也陸續(xù)來到,不久,馬路上移動著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書聲。
校園的早晨更是緊張的。同學們在老師的指揮下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。
校園的早晨,就這樣揭開了嶄新的一天!
學校的早晨我們的學校是五三小學,這里鳥語花香,景色優(yōu)美,真可稱得上是花園式學校。
每天早上,小朋友們上學的腳步聲喚醒了沉睡的校園。校園的早晨是美好的。
淡淡的朝霞下,諾大的校園沒有一絲兒聲音。牽?;ǘ堵淞松砩闲÷吨?,吹起了小喇叭;小草搖動著它細嫩的胳膊,在風的陪伴下做跳起了舞。
它們吹著,跳著,迎來了許多早起的同學。校園的早晨又是熱鬧的。
校門口,不時走進來幾個背書包的學生,老師們也陸續(xù)來到,不久,馬路上移動著一條彩色的人流,教室里傳出了陣陣悅耳的讀書聲。校園的早晨更是緊張的。
同學們在老師的指揮下做衛(wèi)生,有的灑水,有的掃地,還有的在拖地、擦桌子。校園在同學們的努力下傾刻間變得干干凈凈,清清爽爽。
校園的早晨,就這樣揭開了嶄新的一天。
久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨終于來臨了。
瞧,校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細觀察,還會發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。
咦,幾聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。
我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!
早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比,不信?那就去看看吧!
早晨,太陽從東方露出了半邊臉,散發(fā)出微弱的光芒,盡可能的照耀著學校的一草一木??纯床賵瞿沁?,瞧!花兒綻開了笑臉,高傲仰起了頭,顯得驕傲無比,任情展示著自己美麗的身軀;樹木從睡夢中醒來,它伸了伸懶腰,睜開了自己朦朧的眼睛,甩動著自己的枝條,昂首挺胸地站著,開始它一天的工作;小草似乎受到了感染,它也扭了扭身子,挺直了腰板,顯得精神抖擻。再看看植物園那邊,真的是更加熱鬧:那棵健壯的木棉樹,讓火紅的木棉花欣然怒放,有一種勢不可擋的感覺,讓它顯得更加驕傲無比;池塘里更是熱鬧,小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀,全都聚在了一起,他們露出了自己的小腦袋,不停地探討著昨夜做的好夢,顯得十分高興;那邊的藤條也沒閑著,它抖了抖小葉子,讓它們展開,顯得十分惱火!可是,真是火上澆油呀,有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動呢!
過了一陣子,又到了上學的時間,同學們都涌了進來,飛快的跑回教室,就像跑步比賽一樣,也不知道是為什么,但有什么辦法呢?一切準備就緒,整個學校沉浸在了書的海洋之中,到處都是朗朗的讀書聲,那聲音在校園四處回蕩,仿佛讓人置身于夢境之中。當你還沒回過神來時,早讀就結(jié)束了。此時,教室里又炸開了鍋,同學們都趁著那一丁點兒時間,探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計在于春,一天之計在于晨,這也能讓人理解,因為早晨的時間是寶貴的。
校園的早晨真美!
冬天我們校園的早晨
在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘!
早晨漫步在校園中,寒風呼嘯在耳邊滑過,在臉上敲鋸,令人睜不開眼睛。
我在惟一樓前走著,那脆弱的小樹,被大風吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹甚至樹葉飛落,而那堅韌不拔的大樹在刺骨的寒風中仍堅毅不拔,小草隨風傾斜,那水池的水不時引起道道波紋!令人難以忘懷!
而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風中,呼吸著早晨的新鮮空氣,注視著這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學校的門口,不少走讀的學生個個推著單車一步步走上樓梯來,也許是他們的家長太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡直像個棉球。
時間也許不早了,我朝著惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來,一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會摔個狠的。突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來。我定睛一看,原來在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺到這只小貓非??蓱z,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個念頭頓時產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個暖和一點的地方去吧。我抓起小貓,剛準備把它帶走時。心中的又一個念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關我什么事,我又不是它主人,我才不管它。于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。
可剛走到一半時,我的良心發(fā)現(xiàn)了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長大了,多吃點老鼠,那倒是個好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個隱秘的又比較暖和一點的地方,等它媽媽來把它接走。
我心想:這回可做了件好事。突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
當?shù)谝豢|陽光照向小鎮(zhèn),第一只公雞“喔”“喔”叫起來,新一天的早晨來到了。
早上起來打開門,呼吸一口新鮮空氣,感到神清氣爽。環(huán)顧四周小鎮(zhèn)一片沉靜。
古老的橋上看不見任何人影,只有橋下一條小溪緩緩流動著發(fā)出“嘩”“嘩”的聲音。天空中不時有幾只鳥吱吱喳喳的飛過。
地上幾棵樹在迎風擺動好像在做操,小花們昂首挺立在路邊嫩綠的草叢中。小鎮(zhèn)的早晨真靜??! 陽光又將它的光輝灑向大地,有幾家人的門開了,一會兒小鎮(zhèn)的人基本上都醒來了,小鎮(zhèn)熱鬧起來了。
一條小街上來來往往的人川流不息,一群群小朋友們結(jié)伴而行,大家背著書包一路上嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地上學去了。一些大人們騎上車子去上班,一些農(nóng)民伯伯提著桶拿著扁擔到小河邊提水,準備去澆灌農(nóng)田、菜地。
還有一些年輕婦女們提著籃子去買菜…… 幾個早餐的店鋪門也開了,剛出爐的包子冒著熱氣 ,店里面三五人在吃早餐。幾座工廠也忙碌起來了,一臺臺機器正在工作著,發(fā)出轟隆聲,一些工人也在辛苦的做著物品。
許多農(nóng)民提著桶彎著腰在細心的幫小苗澆水,有幾個農(nóng)民拿著鋤頭在鋤草。 校園中的教室里傳來瑯瑯書聲,教師們在黑板上寫下一行行字,認真的教每一位學子。
婦女們買完菜回來,拿出幾件衣服到小河邊的石快上左搓右搓把衣服洗得干干凈凈,一塵不染。 小鎮(zhèn)的早上真靜又真熱鬧啊。
清晨,我迎著冉冉升起的太陽,和同學門一起來到我們熟悉的校園。
禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊,只見他們著裝整齊,聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語,我們高興的走進校園。
我們學校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道,彩色的塑膠組成了各種場地,有籃球場。羽毛球場……紅的。
藍的。黃的。
還有綠的,十分鮮艷,就像一張軟綿綿的花地毯。同學們都非常愛護它,而且也沒有人往學校帶零食了,生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧,有的玩兒沙包,有的跳繩,有的踢毽子,還有的在追逐打鬧,陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來,他們玩兒的可真帶勁??!值日生呢,在衛(wèi)生區(qū)里認真的打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的灑水,有的擦瓷磚,還有的同學在撿樹葉,一個個干的都是那么仔細。 教室里同學們正在早讀,瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩??!這么美麗的校園,我一定要珍惜它,愛護它。-。
校園的早晨
我的校園是可愛的,是美麗的,我們在這兒茁壯成長。
校園的早晨是安靜的。當太陽剛剛打完哈欠時,溫柔的風,把校園喚醒。一株株小草,伸了個懶腰,輕輕搖動著細嫩的胳膊,在風的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來,好奇地望著寧靜的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。
早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的“早晨小調(diào)兒”在空曠的校園回蕩。
校園的早晨又是熱鬧的。學校的大門前不時有一名名小學生來上學,有些一年級小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀,要積極舉手發(fā)言呀……教學樓前移動著一條彩色的人流,那是來學校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學生們打著招呼。
校園的早晨更是忙碌的。班級里,老師正在仔細地講課,同學們認真地聽著老師講的每一個字、每一句話。在操場上,可以隱隱約約的聽到同學們瑯瑯的讀書聲。整個學校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。
多美的校園的早晨!
二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風,輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!
雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。
雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!
也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學習的繁忙,沒有人愿意停步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。
天空灰藍一片,幾朵小灰云似乎不愿離開這個既熱鬧而又恬靜的校園,于是虛無飄渺地在空中飄浮,似乎非要找點樂子。樹,雖稱不上高大聳立,枝葉茂密的樣子,但松松蓬蓬的,也別有一番風味。花兒,雖不是驚天動地的美,可卻給人一種寧靜的美。而那些渺小的小草,又有誰會慢慢欣賞它呢?不過,要不是小草的襯托,又怎會顯出花兒的美態(tài),大樹的高聳呢?小草,它那默默貢獻的精神、堅強不屈的毅力,實在令人敬佩!那邊的一棵小草格外翠綠,那就是傳說中的“落英花”嗎?傳說,她由一根渺小的小雜草,搖身一變,成為萬人注目的花中之王,植物之中的精英,你驕傲,每次開花長則一個時辰,短則數(shù)分鐘,可是每次開花卻驚天動地的。正當你渺視一切的時候,上帝發(fā)怒了,人世間怎可有這么美的花呢?于是,你又變?yōu)橐桓〔萘?!不過,這只是一個傳說而已。
雨后,地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時,一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復寧靜的樣貌了!
微風,輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的小禮物吧!此時此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢啊!
樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風,送來了瑯瑯讀書聲……
“你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。
一絲微風夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風,踏上那熟悉、燦爛的道路……
參考資料:
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