春天來(lái)了校園春姑娘帶著生命和希望,邁著輕 盈的步伐來(lái)到人間。
她躍過(guò)高山,飛 過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休 息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。 看,校園里到處都充滿了春天的氣息 和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī); 到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象 ,到處 都洋溢著濃濃的春意。
那略帶寒意的 春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的 小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧,地上的 小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆 出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪 目的春天。
它像是一位心靈手巧的紡 織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依 靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵 茵的地毯?;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷, 你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)?在一起。
一片紅色的,一片黃色的, 一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮 花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi) 放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地 唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小樹(shù)也從冬眠 中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng) 葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著 我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被 春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù) 上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè) 個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金 黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的 清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍 的蝴蝶。
那些含苞欲放的桃花蕾用身 子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把 一股股清香灑滿了校園,令人流連忘 返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi) 得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺 出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿 紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極 了。
它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕 來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。 早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操 場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡 聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚 醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生 機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了 校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得 讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春 眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢! 俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之 計(jì)在于晨?!?/p>
我要在這美好的早晨里發(fā) 奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色 中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的 一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤 培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把 祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
【春天的校園】
當(dāng)五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們?cè)诳鞓?lè)的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了校園
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕 盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛 過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休 息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。 看,校園里到處都充滿了春天的氣息 和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī); 到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象 ,到處 都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的 春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的 小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧,地上的 小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆 出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪 目的春天。它像是一位心靈手巧的紡 織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依 靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵 茵的地毯?;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷, 你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)?在一起。一片紅色的,一片黃色的, 一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮 花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開(kāi) 放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地 唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠 中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng) 葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著 我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被 春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。 特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù) 上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè) 個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金 黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的 清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍 的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身 子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把 一股股清香灑滿了校園,令人流連忘 返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi) 得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺 出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿 紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極 了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕 來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。 早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操 場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡 聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。 教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚 醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生 機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了 校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得 讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春 眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢! 俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之 計(jì)在于晨?!?我要在這美好的早晨里發(fā) 奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色 中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的 一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤 培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把 祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)!
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇?;▔?,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?!拔耍?,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
我們的校園是個(gè)充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上氣息的校園。
一進(jìn)校園里,就會(huì)看到校園中心。校園中心是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一來(lái)到時(shí),一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個(gè)校園。好像在說(shuō):“升旗了!”。我們?nèi)5耐瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),等待著升旗儀式的開(kāi)始,我們靜靜地站立著。這時(shí)整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也停止了歌唱。一會(huì)兒大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!"這時(shí)鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中慢慢長(zhǎng)起。1 3 0 0多只小手"唰"地舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮。我注視著在藍(lán)天白云下飄揚(yáng)的五星紅旗,心中暗暗地想:我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉,帶來(lái)一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹(shù)發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手,好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥(niǎo)兒們也醒來(lái)了,在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,唱著快樂(lè)的歌。菊花是秋天的象征,看見(jiàn)了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開(kāi)放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門,每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲?。?/p>
藍(lán)藍(lán)的天空,一群小燕子排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了,帶來(lái)了春天。
春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇,,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天更喜歡我們學(xué)校的滿園春色。
我們來(lái)到學(xué)校的前院,最醒目的是那金燦燦的迎春花,特別引人注目。再看那一棵棵小草探出了頭伸直了腰,還穿上了綠油油的衣服,非常神氣。
遠(yuǎn)看這里像一塊綠色的地毯?;▔镞€有挺拔的楊樹(shù),它光禿禿的枝頭卷著,枝頂上長(zhǎng)著淡黃色的小芽和小葉子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,整個(gè)樹(shù)冠好像卷著頭發(fā)似的美。,還有的楊樹(shù)花和葉兒下垂著,多么下像一串串葡萄似的真新鮮,我們來(lái)到學(xué)校后院。
這里的花壇簡(jiǎn)直成立了月季花的世界,它們的嫩芽長(zhǎng)成了大片的紅中帶綠的葉子,非常茂盛,再過(guò)一段時(shí)期,各種顏色的話朵就會(huì)呈現(xiàn)我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹(shù)上,枝條上長(zhǎng)出了淡黃色的小球,慢慢地長(zhǎng)成了小針狀葉子,為松樹(shù)增加了許多新的葉子,在陽(yáng)光下好像枝葉好像有一層白霜:此松為“雪松”。
引人注目的還有梧桐樹(shù),枝條上長(zhǎng)出了黃色的葉子,還結(jié)出了像黃豆似的的小圓球。還結(jié)出了綠色像黃豆似的小圓球。
還有冬天留下的枯的小圓球,還掛在樹(shù)枝上,像掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。來(lái)到球場(chǎng)上,可以看到同學(xué)們穿上春裝,像出籠的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上做各種游戲,踢球,踢毽子等等,他們玩的可開(kāi)心了。
操場(chǎng)上不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。我喜歡春天的校園,我好喜歡春光,俗話說(shuō);“一年之計(jì)在于春。”
我們要珍惜大好春光,好好學(xué)習(xí)。
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。
四年級(jí)的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增?!爸跽咭病薄ⅰ凹訙p乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生機(jī)??赡且惶?,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛(ài),我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺?ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問(wèn):“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!彼麄冃α?,臉上充滿陽(yáng)光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè)的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事
春天的校園是美麗的,是令人向往的,春天的校園是承載著孩子們的夢(mèng)想,是承載著老師的辛勤,更是承載著我們的希望。
春天不知不覺(jué)的來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切的事物都活了,一切都是嶄新的,讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。我們的校園也變了,變得寬闊,變得美麗,變得更讓人喜愛(ài)。
走進(jìn)校園,一排排整齊的教學(xué)樓向我們問(wèn)好。陣陣花的芳香迎面而來(lái),深呼一口氣,清新而自然的空氣流入心房,讓人心曠神怡!
再往前走幾步,走到了校園的花園里,一棵棵健壯的桃樹(shù)和梨樹(shù)都長(zhǎng)大了,樹(shù)上的花兒都你不讓我我不讓你開(kāi)滿了花,趕趟兒。嫩嫩的小草也迫不及待地從土里探出了小腦袋。享受著初春的溫暖。
再跑到操場(chǎng)看一看,飽受冬天的沉悶空氣的學(xué)生都出來(lái)活絡(luò)活絡(luò)筋骨,抖擻抖擻精神。春天是那么美好,學(xué)生們有的在散步,有的在跑步,還有的在跳繩。各式各樣的鍛煉方式都讓人得到滿足。走到教室的門口,迎入耳連的是同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯,實(shí)在是讓人忍不住驚嘆:春天帶給人們動(dòng)力,真是無(wú)限大呀!
同學(xué)們都脫去了厚重的棉衣,在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解,下課了,同學(xué)們?cè)诖禾煊械氖腔盍?,你跑我追,大家一起追逐打鬧,嘻嘻哈哈地笑聲足以傳遍整個(gè)校園。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,才剛起頭,我們就像這初春的太陽(yáng)一樣,放射著刺眼的光芒,春天的校園是我們讀書(shū)的好地方,美麗,五彩,繽紛。
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