秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。
首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。
紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。
草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。
早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。
這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。
高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。
瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。
這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。 在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。
那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。
鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。
一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。
你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。 我愛母校,更愛校園的秋天。
我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠郑慨?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那里,守護(hù)著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當(dāng)葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。
冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學(xué)們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學(xué)們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖!!! 我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。
最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色?。?校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。
走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠(yuǎn)方…… ??!秋天,多么美好的季節(jié)?。∧阌梦宀实漠嫻P,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色! 秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。 我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。
走進(jìn)我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。
中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。
兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。 在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。
所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。
草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。
偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。 中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。
有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。
那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。
低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。
課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。
百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。
常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。
現(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。
這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上 (轉(zhuǎn)載)。
我們的校園很大,里面種著許多樹,花壇里、道路旁、樓前樓后都是樹。但是,我最喜歡的還是教學(xué)樓前的那些樹。
教學(xué)樓前的小路旁,有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高,一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子,在陽光的照射下閃著亮光,像抹了一層油,打了一層蠟,顯得厚實極了。
每年四五月間,廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一只只白鴿,有的站立枝頭,淋浴在燦爛的陽光里;有的躲在綠葉叢中,露出兩三片花瓣。下課了,我們最喜歡到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放,那白里透綠的花苞鮮嫩可愛;有的才綻開兩三片花瓣,就有幾只貪吃蜜蜂近不及待地鉆了進(jìn)去,有的花瓣全展開了,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔凈高雅。
廣玉蘭的南邊有一片草地,草地上種著許多樹。春天,紫玉蘭開花了,滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭,在春風(fēng)中向人們炫耀自已的美麗。
夏天,龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時,龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮陽傘。
秋天,桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的,然后慢慢變成桔紅色的,散發(fā)著濃郁的芳香,深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。
冬天,香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風(fēng)中,像堅定的士兵,給草地帶來了生機與活力。
草地的東邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹,茂密的枝葉向四面展開,給乒乓球臺搭建了一個綠色的涼蓬。我們在梧桐樹下快東地打乒乓球,玩耍,累了就坐在臺子上休息,乘涼,好不愜意。秋天,梧桐葉慢慢地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像落了一樹的“金蝴蝶”,望著滿樹的“金蝴蝶”,我的眼睛有些亂了,真分不清那到底是蝴蝶還是樹葉。
校園的一角
每當(dāng)走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目?;▔虚g的紅??簡直就是萬綠叢中一點紅,多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺,這時,屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的花壇,美得不得了?;▔镉袃芍旯鸹ǎ恢杲鸸?,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時,你已沉浸在桂花的香氣當(dāng)中,這時候,銀杏樹的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來和舒服,我們撿了落葉還可以當(dāng)書簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹特別有趣,春天別的樹發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了場大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。
下課時這里就成了同學(xué)們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!每當(dāng)開展活動時,同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學(xué)校中不可缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。
舞臺兩側(cè)靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調(diào)皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側(cè)的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。
濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設(shè)施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
1、校園一角每個校園都很美,包括我們的校園,我們的校園中心有一塊操場,我們就從操場說起吧。
早上,太陽從東邊升起,風(fēng)和日麗。在操場東邊,有兩個小花壇,花壇上綠草如茵,像是為花壇鋪上了綠油油的地毯,花壇里還有兩簇黃金木,像圓形的冰淇淋,還有兩棵小葉榕,日夜守護(hù)著這片花壇。
在南邊,又是兩簇,經(jīng)過認(rèn)真修剪,培植成“自立、自強”四個字,黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹,升旗臺就在中間,用紅色的地磚作為升旗臺的顏色,高高的五星紅旗告誡著我們努力學(xué)習(xí),頑強拼搏。西邊就是校大門,門外有一排柳樹,春風(fēng)拂過,她們就跳起舞來,有的梳理自己的毛發(fā),有的在展示自己的毛發(fā)。
一進(jìn)大門就有兩棵大松樹,時時刻刻守護(hù)著校園,還有樹下有一個小花壇,小草已經(jīng)探出頭來了,一旁是三好學(xué)生展板,上面有三好學(xué)生的照片。北邊有一棵大榕樹,下邊還有黃金木,一棵棵黃金木排列得整整齊齊。
這棵大榕樹,可以高過我們的教學(xué)樓,直通云霄。我們的一角一定可以比其他學(xué)校美。
2、校園一角我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。
比如:一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進(jìn)“小公園”,你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。
這棵槐樹的枝干多的不可計數(shù)。它直沖云霄,樹冠就好像一把大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
這棵樹就像一個四五米高的巨人,正在看守我們的剡山小學(xué)似的?;睒涞娜~子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起,形成一個巨大的屏障。
那翠綠的顏色在陽光的照耀下,像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。
忽然,我聞到了一陣清香。我抬起頭一看,原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。
我從地上拾起一?;被ā0l(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在“林間小路”上。
而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里,聞著帶著清香的氣息,我就感到心曠神怡。
在這棵槐樹的東北角,有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁,巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。
這兩株雪松冬夏常青、四季不凋,像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針,跟刺猬的甲殼一樣堅硬。
雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。
一個是“百米之長”,還有一個是“不老松”?!@就是我們校園最美、最可愛的一角。
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進(jìn)書聲朗朗的校園,,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
1、秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。
花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。 我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。
你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們! 早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。
太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學(xué)們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。 深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。
同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。 隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。
這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了! 無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學(xué)生! 我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
2、校園一角 們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。 我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學(xué)校地面的四分之一。
同學(xué)們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。
如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。 雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。
它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。
站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。 花園里盛開著五顏六色的花兒。
紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。
百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,像一群群舞姿優(yōu)雅的小舞蹈家。地上長滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的…… 春天,校園里鳥語花香。
那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。
一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。 夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。
可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成陰。
同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。 秋天,萬花凋謝、落葉飄零。
一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。
一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
冬天的校園令人流連忘返。 ??!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?3、我們的校園可以說是美不勝收,是一個花園式的校園,太值得我一一介紹了。
由于時間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得。
在我們的校園,每當(dāng)你一轉(zhuǎn)身,或者換一個視角,眼前都會有不同的景色展現(xiàn):靜穆而活潑的教學(xué)大樓、郁郁蔥蔥的杉樹林、繽紛多彩且錯落有致的花壇、令人賞心悅目的塑膠跑道操場……而我最喜歡她的一角――那個四周被教學(xué)樓包圍,被我們師生親切稱呼為“四合院”的地方。
在四合院的中間,是一棵挺拔的松樹,象一座綠色的寶塔。它那么高,和我們四樓的教室都差不多了!樹皮摸上去坎坷不平,滿是歲月滄桑的痕跡。
它的腳下鋪著一層墨綠的毛茸茸的“地毯”,小草們都簇?fù)碇鲆曋?,仿佛依偎在父親的懷里。松樹的左邊是最令人心動的滴水池。
滴水池依著教學(xué)東樓而建。依著的那塊墻壁是一塊特殊裝飾材料制成的石壁,綠灰的顏色,凹一塊凸一塊的,斜上角幾株鮮艷的花畫龍點睛地讓它一下子生動了!石壁下方有一個洞,洞的那邊就是教學(xué)東樓的走廊。
不時有好多一年級的小朋友們好奇地把頭伸進(jìn)去,縮回來。洞的下面就是水池了。
水池是由各種顏色的鵝卵石和著水泥圍成的。池子里有水草哦!還有各種各樣的金魚:紅色的繡球、粉白色的珍珠,五彩斑斕的龍睛……看,那條游得最快,最調(diào)皮的是我的心愛“小蝴蝶”,她又在和她的朋友們玩捉迷藏呢!松樹的右邊有幾方石頭桌椅。
上面永遠(yuǎn)都是干凈的哦!為什么?因為我們都喜歡坐在那里看書,游戲阿!下課了,這里是一片沸騰。上課了,小魚兒們一定也在側(cè)耳傾聽朗朗的讀書聲……校園的一角啊,你的美麗怎不讓我更愛我的校園?。
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