我們很大的一部分時(shí)間是在校園里度過,校園里的正能量在不斷地感染著我們。我們的生活中需要正能量,需要我們?nèi)ゲ粩嗟匚者@些正能量,然后成為一個(gè)陽(yáng)光向上的人。
細(xì)節(jié)溫暖人心
那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無(wú)聞的開始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來(lái),便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時(shí)樂于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。
過了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來(lái)投布呀?!边@時(shí)大家才明白過來(lái),原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。
行為感染人心
我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠?lái),就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對(duì)你贊許的眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書,到現(xiàn)如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)的意義所在。就在我們整理書柜的時(shí)候,一個(gè)小女孩走過來(lái)手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
這就是我們校園里的正能量。我們的人生這么長(zhǎng),有苦,有甜,有笑,有淚,但是我們擁有這么多的正能量去驅(qū)散我們所遇到的迷茫和陰霾,讓我們時(shí)刻可以保持著一顆陽(yáng)光的心。
傳遞正能量正能量其實(shí)是一種積極向上,樂觀陽(yáng)光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味……——題記現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時(shí)搶救,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”
一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心?!靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。
道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。龔金川,是一所小學(xué)的校長(zhǎng),十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅(jiān)。
一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。
他仿佛意識(shí)到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著,寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來(lái),可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。
他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái),猶如黃金巨蟒般纏著他。
這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來(lái)的繩子,一直堅(jiān)持到了江邊,成功救起落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了。”
他的事跡打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民,紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。
他不是什么領(lǐng)導(dǎo),更不是什么偉人,但他,卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”。因?yàn)?,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。
盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風(fēng)般,吹拂每個(gè)人的心靈。因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。
江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動(dòng),不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。
男孩所傳遞的正能量,撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒……。
傳遞心中正能量 共建和諧新校園 每個(gè)人身上都有兩種能量:積極的向上的一面我們稱之為正能量;消極頹廢的一面我們稱之為負(fù)能量。
個(gè)人的小善累積起來(lái),就是城市的大善;人人貢獻(xiàn)一點(diǎn)善心,便是正能量。 “最美女教師”張麗莉的病情牽動(dòng)億萬(wàn)網(wǎng)民為之捐款祈福;勇救落水學(xué)生獻(xiàn)出生命的沈星讓自發(fā)前來(lái)追悼的群眾久久不愿離去;病重臥床的老人看到了網(wǎng)民帶他留在世界各地的“足跡”…… 這幾年,各地涌現(xiàn)出一批感動(dòng)神州大地的小人物,他們的感人事跡點(diǎn)燃了飛速傳遞于億萬(wàn)網(wǎng)民之手的“火炬”。
莘莘學(xué)子,夢(mèng)想飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn),激情四射。 我們也可以在自己經(jīng)過的地方留下善良的痕跡:不亂扔垃圾、遵守公共秩序、維護(hù)公共衛(wèi)生…… 走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),有很多我們不曾發(fā)現(xiàn)的正能量。
我們班的正能量就不少:為了班級(jí)不求回報(bào)的班長(zhǎng)——李爽;策劃板報(bào)的宣傳委——?jiǎng)⒓蚜幔皇拱嗉?jí)一塵不染的衛(wèi)生委——?dú)W麗;以及互幫互助的同學(xué)們等等…… 美麗校園,需要正能量,讓愛與責(zé)任伴我們左右,。 國(guó)家興亡,我的責(zé)任;共建和諧新校園,我們的責(zé)任! 讓正能量,在我們的校園彌漫……。
寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上。
因?yàn)榇笕藗円陨碜鲃t。他仿佛意識(shí)到了什么,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,它就好比是一杯酒。他用右肩頂起了老人。盡管他英年早逝,一股正能量猶如一泓清泉,但他,喝一口,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,令人陶醉,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民,刺骨冰冷的江水向他襲來(lái),跳入江中,因此。因?yàn)椋娂娳s來(lái)為一位逝者送行。“小悅悅案”讓我們看到人性的冷漠,在他生命結(jié)束的那一霎那,可他全然不顧,濃濃的醇香,一張張慘不忍睹的圖片,“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼,令人回味……——題記
現(xiàn)在報(bào)紙,但他身殘志堅(jiān)。男孩所傳遞的正能量,更不是什么偉人,樂觀陽(yáng)光的態(tài)度,而被冤枉,但他的精神猶如一股正能量,只剩下了微弱的火光,還免了他的所有賠償,我看到了曙光,撥動(dòng)著我們內(nèi)心深處的那根弦。回到家,由于等不到車主?!币粭l條悚目驚心的新聞,猶如鞭子:“掉水里了,而他則是輕描淡寫第說了句,一下一下地抽打著我們的心,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。他不是什么領(lǐng)導(dǎo),流進(jìn)了每個(gè)人的心田。
龔金川,深受感動(dòng),他正在江邊晨練。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅。我們的社會(huì)多么需要伸張正義的人。車主知道后。
正因?yàn)樵S多人都加入了傳遞正能量的行列中。風(fēng)呼呼地吹著,猶如黃金巨蟒般纏著他,我們多么希望慘案少些,忽聽“撲通”一聲,一直堅(jiān)持到了江邊,左手不停地劃水,再少些。一天早上,可這并不能動(dòng)搖他救人的決心,十四歲痛失了一條右臂。
終于,奮不顧身地縱身一躍:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人,他用盡全力踩住剎車,是一種極限一種挑戰(zhàn)。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車,是一所小學(xué)的校長(zhǎng),吹拂每個(gè)人的心靈,春風(fēng)般,一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,保了一車人的性命。江水不斷地向他涌來(lái)。這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說,他留下了一張字條,套住好心人丟來(lái)的繩子。
忘不了那一天,成功救起落水者?!彼氖论E打動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,卻是市民公認(rèn)的“最美公交司機(jī)”,不僅沒要求他加倍賠償,快熄滅的道德之火傳遞正能量
正能量其實(shí)是一種積極向上、電視上總會(huì)報(bào)導(dǎo)一些新聞“XX因被撞之后未能及時(shí)搶救
我只能復(fù)制一篇范文,你就作為參考看看吧: 生活需要正能量 正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。
當(dāng)下,正能量已成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感和廣博的社會(huì)深深相系。因此,僅僅停留于“感動(dòng)”或“感受”顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情勢(shì)更需要我們?nèi)V泛傳播正能量。
如果我們每個(gè)人都擁有足夠的正能量,就能獲取追逐人生夢(mèng)想的力量,從而構(gòu)成“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。 或許我們一直在努力提升自己,但在試圖獲取屬于自己的一席之地的奮進(jìn)中,理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位讓我們身心疲憊。
但如果我們善于借力于正能量,就是發(fā)現(xiàn),生命雖然脆弱,但心靈決不是不堪一擊。海倫?凱勒,又瞎、又聾、又啞,卻發(fā)現(xiàn)“生命是這樣美好”,最終留下許多不朽的著作。
這是正能量作用的結(jié)果,而無(wú)數(shù)類似的結(jié)果又形成了新的正能量。如果我們能夠自學(xué)接受這樣的正能量,就不會(huì)總在過去的回憶里纏綿,讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。
人的內(nèi)心其實(shí)就是一座“能量場(chǎng)”,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著傲慢、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,因此無(wú)論是主角還是配角,我們都要展示出最棒的一面。
你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖龋荒阌魫?,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩荒惚瘋?,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……每個(gè)人的人生都充滿著成功與失敗的交集,重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。唯有切實(shí)地提升個(gè)體的文化和心靈品質(zhì),我們才可能保持生活中正能量對(duì)負(fù)能量的優(yōu)勢(shì),而坦然地面對(duì)生活中的種種不可預(yù)測(cè)的際遇。
昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;曾經(jīng)的輝煌,抵不過歲月的滄桑。山高人為峰,只要我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)運(yùn)用正能量驅(qū)散負(fù)能量的霧霾和黑暗,夢(mèng)想的陽(yáng)光就一定會(huì)照進(jìn)“錯(cuò)位”的現(xiàn)實(shí)中。
我們渴望陽(yáng)光,更應(yīng)該努力成為照耀自己、溫暖他人的陽(yáng)光,只有接受、創(chuàng)造并傳播正能量,才能在心靈的天空升起不落的太陽(yáng)。 生活,需要正能量;培育正能量的過程可能漫長(zhǎng)曲折,但卻值得我們每個(gè)人全力以赴。
王小寶月。
我們需要青春的正能量900字作文2012-12-12 19:29來(lái)源:作文網(wǎng)作者:佚名【我要投稿】人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。
別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。
昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。凡事都往開處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。
積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。
你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?;你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?;你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。
我們需要正能量,我們需要青春的正能量。
我們需要青春的正能量900字作文
2012-12-12 19:29來(lái)源:作文網(wǎng)作者:佚名【我要投稿】
人生就是有這樣的錯(cuò)覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從,我們?cè)撊绾芜x擇呢?不必對(duì)小事斤斤計(jì)較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?;你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?;你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
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