老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒! 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。 老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。
適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。 您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影! 我的老師默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無(wú)私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了他的學(xué)生……她,是偉大的. 記得那是一年前的一個(gè)夏天,我們正等著老師來(lái)上課,忽然,窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂,剎時(shí)間,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,如黑鍋似的天越壓越沉,仿佛快要掉下來(lái)了,又一聲巨響,"黑鍋"被劃破,暴雨如瀑布般傾泄而下.雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣,大家都說(shuō):"老師肯定不會(huì)來(lái)了."于是,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書來(lái)自學(xué).不一會(huì),老師竟冒著雨來(lái)了,頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的掌聲."同學(xué)們對(duì)不起,今天我遲到了,你們能原諒我嗎 "望著老師濕淋淋的頭發(fā),那被雨水淋濕的衣衫,激動(dòng),熱愛(ài)……一股腦涌上了我的心頭.老師拿出課本,給我們講起課來(lái).她那可親的面孔微笑著;那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑,而教室里卻到處充滿了溫欣……四五年來(lái),老師幾年如一日,從沒(méi)給我們?nèi)边^(guò)半節(jié)課.這,就是我們的老師,一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師,一個(gè)偉大切又平凡的老師! 老師不僅熱愛(ài)自己的工作,對(duì)學(xué)生也體貼入微,如同自己的親生子女般疼愛(ài)…… 那是期末考試時(shí),由于過(guò)度緊張,我犯了老毛病——抽風(fēng).這時(shí),老師剛剛改完厚厚一疊作業(yè),見(jiàn)狀,她顧不上累了一天的身體,毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫(yī) .路上, 我伏在老師寬闊雙肩上,只覺(jué)得陣陣暖流在心間回蕩.那時(shí),正是烈日炎炎的酷暑,天熱得一絲風(fēng)也沒(méi)有,柏油馬路都快被太陽(yáng)曬化了……老師又累,又背著這么重的我,再加上這當(dāng)頭的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來(lái).老師突然停了下來(lái),"小偉,你再堅(jiān)持一會(huì),快到了."老師關(guān)切地問(wèn)道,從她的語(yǔ)氣可以感覺(jué)到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸.我緊緊地咬住下唇。
一個(gè)高尚的人 高尚的人有很多,可我認(rèn)為最高尚的人還是那位素不相識(shí)的圖書館管理員。
黃昏的時(shí)候,我從圖書館借完書準(zhǔn)備回家。剛剛走出圖書館,突然想到了開(kāi)家門的鑰匙,摸了摸褲子口袋,口袋空空的,鑰匙不見(jiàn)了!糟糕!媽媽不在家,那我只能在外面流浪幾個(gè)小時(shí)了!是不是落在圖書館了?我緊張地直冒汗。
我抱著一絲希望,急忙返回圖書館。 來(lái)到圖書館的柜臺(tái)前,前臺(tái)的阿姨看見(jiàn)了我,放下手里的工作,微笑著問(wèn)我道:“小朋友,遇到什么麻煩事了嗎?”我就向前臺(tái)的阿姨說(shuō)明了情況,阿姨聽(tīng)了,臉上的微笑頓時(shí)消失了,變得嚴(yán)肅起來(lái),二話不說(shuō)就和我一起找了起來(lái)。
但我心里仍舊忐忑不安:要是阿姨也找不到鑰匙怎么辦呀?可是阿姨那炯炯有神的雙眼好像看穿了我的心思,于是拍拍我的肩膀,信心滿滿地說(shuō):“沒(méi)事,一定會(huì)找到你的鑰匙的!人多力量大嘛!”聽(tīng)了這幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我信心倍增,腳步也變的輕快了起來(lái)。這時(shí),阿姨又提議說(shuō):“你把今天你去過(guò)得圖書區(qū)域告訴我,咱們挨個(gè)地找一找。
也許會(huì)在那里找到你的鑰匙。”接著,我和阿姨就飛快地搜尋了起來(lái)。
阿姨不停地在書柜與書柜之間和桌子在底下翻找,借著阿姨站起身子緩緩腰的時(shí)候,我仔細(xì)端詳了阿姨:她個(gè)子不高,瘦瘦的,戴著一副方框眼鏡。阿姨看我著急的樣子,還時(shí)不時(shí)地安慰我道:“不急不急,慢慢找!”可還是沒(méi)有找到。
突然,阿姨靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō)道:“要不,我廣播一下,如果有人撿到了,就送過(guò)來(lái)?!比缓?,阿姨帶著我來(lái)到了廣播室,找到了廣播室的負(fù)責(zé)人,廣播了起來(lái)。
終于,在阿姨廣播之后,有一個(gè)叔叔把撿到的鑰匙送了過(guò)來(lái)一看到我的鑰匙,我高興地跳了起來(lái)。之后,阿姨還親自小心翼翼地把鑰匙裝到了我的口袋里。
頓時(shí),我心中涌起一股暖流,感激之情油然而生。 站在家門前,摸出了那個(gè)還留有體溫的鑰匙,插入了門鎖,鑰匙打了一個(gè)旋,門開(kāi)了。
夜幕已經(jīng)降臨,坐在書桌旁默默的仰望著天空,看著點(diǎn)點(diǎn)星光,我不由得想起了那位普通的圖書管理員阿姨,她讓我明白了什么叫做高尚。
說(shuō)起我身邊高尚的人有很多,可是我最敬佩的人還是張叔叔。
今天是星期六,張叔叔答應(yīng)過(guò)我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個(gè)好位置就做下了,沒(méi)一會(huì)兒,人越來(lái)越多,這時(shí),正好一個(gè)孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時(shí)張叔叔站起來(lái)對(duì)孕婦說(shuō):“小姐你坐這里吧?!蹦俏辉袐D說(shuō)了聲謝謝你好心人就做下拉,看到這里我就想叔叔真傻,自己有位置為什么讓給別人坐,給自己站著找罪受。
到了站我們下車了,沒(méi)走幾步我們就看見(jiàn)前面一個(gè)男子的錢包掉了出來(lái),叔叔二話沒(méi)說(shuō)就把錢包撿了起來(lái),我還以為他要留給自己,沒(méi)想到他撿起錢包就去追前面那個(gè)男子把錢包還給了他。
我們剛來(lái)到公園就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭,于是叔叔買了一根棒棒糖跑過(guò)去給她說(shuō):“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來(lái)公園玩,不小心走散拉,我找不到媽媽拉?!毙∨⑼V沽藴I水說(shuō)?!澳俏覀儊?lái)幫你找媽媽吧?!笔迨灞鹦∨⒄f(shuō)。
我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽,正準(zhǔn)備再找找時(shí),一個(gè)婦女跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō):“歡歡,媽媽找你好辛苦啊?!币贿叡鹦∨ⅲf(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,恩人,謝謝你幫我找到女兒?!?
婦女走了以后我就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,自己站著找罪受,自己不會(huì)坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會(huì)拿來(lái)給我們花啊。現(xiàn)在又幫小女孩找媽媽,浪費(fèi)了我們玩的時(shí)間。”叔叔聽(tīng)了我的話就對(duì)我說(shuō):“朱健,人不要貪小便宜,而且助人為樂(lè)是我們的快樂(lè)之本,要用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人?!甭?tīng)了叔叔的話我才發(fā)現(xiàn)叔叔原來(lái)是一個(gè)這么高尚的人。
【1】高尚的人 高尚是一種美德,高尚是黎明出升的太陽(yáng),高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽(yáng),高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。
生活中很多人都很高尚,但我覺(jué)得我的爺爺最高尚。 我的爺爺今年61歲,像城市里的那些老爺爺?shù)搅诉@個(gè)年紀(jì),早就干不動(dòng)活了,而我的爺爺很健康,還種的有7分田,每年夏天到打谷子的時(shí)候他總不停的忙,一點(diǎn)也不嫌累,自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺?shù)姆孔忧懊孀≈晃焕夏棠?,她也是一個(gè)人住,卻種了1畝2分田,那奶奶晚上來(lái)找我爺爺說(shuō):“你幫我打一下谷子我給你35元?!睜敔斦f(shuō):“恩……。
好的。”那個(gè)奶奶走后,我聽(tīng)爺爺剛才那恩……的口氣,我就說(shuō):“爺爺你是不是嫌錢少了?!?/p>
爺爺有點(diǎn)生氣的說(shuō):“別亂說(shuō),老人家掙點(diǎn)錢不容易,我怎么會(huì)嫌少呢?”我說(shuō):“哦!對(duì)不起。”說(shuō)完我們就睡覺(jué)了。
早上爺爺四點(diǎn)起床,先去割谷子,爺爺走后我就繼續(xù)睡,中午12點(diǎn),太陽(yáng)正毒爺爺還沒(méi)有回家,我打上太陽(yáng)傘去田里看爺爺,大太陽(yáng)直曬,打著太陽(yáng)傘我都嫌熱,我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了,我三步并兩步的跑道田里,看著爺爺臉上晶瑩的汗水,看著爺爺累的更加彎的腰,我心痛極了,我的淚水流了下來(lái),這時(shí)爺爺看見(jiàn)了我“你快回去,太陽(yáng)這么大跑出來(lái)干嗎?”“你去歇一歇吧!爺爺。”我擔(dān)心的說(shuō)著,天快黑了爺爺終于回家了,爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服,看著我擔(dān)心的眼神,爺爺說(shuō):“沒(méi)是?!?/p>
晚上那奶奶來(lái)送錢了,爺爺那過(guò)錢有給那奶奶揣在了包里,不管那奶奶說(shuō)什么爺爺也不要。 這回,我望著爺爺甜甜的笑了! 【2】一位高尚的人 暑假時(shí),爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來(lái)都是“滿載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。
我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢。”“這個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚。”
一天早上,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了老爺爺。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子???”“我出去撿瓶子賣的錢是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門?!?/p>
“哦,原來(lái)如此?!甭?tīng)說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣了7000多塊錢,全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。
一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服,老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽(tīng)他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。 【3】身邊高尚的人 說(shuō)起我身邊高尚的人有很多,可是我最敬佩的人還是張叔叔。
今天是星期六,張叔叔答應(yīng)過(guò)我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個(gè)好位置就做下了,沒(méi)一會(huì)兒,人越來(lái)越多,這時(shí),正好一個(gè)孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時(shí)張叔叔站起來(lái)對(duì)孕婦說(shuō):“小姐你坐這里吧。”
那位孕婦說(shuō)了聲謝謝你好心人就做下拉,看到這里我就想叔叔真傻,自己有位置為什么讓給別人坐,給自己站著找罪受。 到了站我們下車了,沒(méi)走幾步我們就看見(jiàn)前面一個(gè)男子的錢包掉了出來(lái),叔叔二話沒(méi)說(shuō)就把錢包撿了起來(lái),我還以為他要留給自己,沒(méi)想到他撿起錢包就去追前面那個(gè)男子把錢包還給了他。
我們剛來(lái)到公園就看見(jiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭,于是叔叔買了一根棒棒糖跑過(guò)去給她說(shuō):“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來(lái)公園玩,不小心走散拉,我找不到媽媽拉。”小女孩停止了淚水說(shuō)。
“那我們來(lái)幫你找媽媽吧?!笔迨灞鹦∨⒄f(shuō)。
我們帶著小女孩找拉半天還是找不到她的媽媽,正準(zhǔn)備再找找時(shí),一個(gè)婦女跑過(guò)來(lái)一邊說(shuō):“歡歡,媽媽找你好辛苦啊?!币贿叡鹦∨?,說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝你,恩人,謝謝你幫我找到女兒?!?/p>
婦女走了以后我就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,自己站著找罪受,自己不會(huì)坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會(huì)拿來(lái)給我們花啊。
現(xiàn)在又幫小女孩找媽媽,浪費(fèi)了我們玩的時(shí)間?!笔迨迓?tīng)了我的話就對(duì)我說(shuō):“朱健,人不要貪小便宜,而且助人為樂(lè)是我們的快樂(lè)之本,要用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。”
聽(tīng)了叔叔的話我才發(fā)現(xiàn)叔叔原來(lái)是一個(gè)這么高尚的人。 【4】高尚的人 她是一位小區(qū)里普通的清潔工,卻勤勤懇懇,為人民服務(wù)。
不管嚴(yán)寒酷暑 , 一身橘黃,一身樸實(shí)的打扮,像一位滄桑的老者豎立在風(fēng)中。 在垃圾桶旁總能看到那瘦小的身影,每每在垃圾桶套到一個(gè)個(gè)可樂(lè)瓶時(shí), 我總能看到一張張美美微笑著的臉。
每當(dāng)夏季來(lái)臨更是她”豐收”的季節(jié)。 一次我補(bǔ)完課回家,只見(jiàn)她正打掃整棟樓的樓梯,她一邊握著拖把拖樓梯, 汗水止不住豆大的魚滴灑了一地。
拖完整。
什么是高尚的人呢?我想就是那種大公無(wú)私,助人為樂(lè),喜歡幫助別人的人吧。其實(shí)在我的身邊有好多這樣的人呢,他們都默默無(wú)聞地工作著,學(xué)習(xí)著,快樂(lè)地生活著。
就在今年暑假,我遇見(jiàn)一位高尚的人。
在今年7月底的一天,那天特別的熱,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽剛從巨人學(xué)校下課出來(lái),我騎一輛車,媽媽騎一輛車,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)媽媽不讓我騎車上學(xué),說(shuō)沒(méi)大人跟著危險(xiǎn),但我可想騎車了,所以暑假,媽媽也休息,就天天和我一起騎車去世人學(xué)校學(xué)習(xí)。中午,路上車很少,我們一前一后的騎著,我在前面騎的飛快,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面喊:“誠(chéng)誠(chéng)!你慢點(diǎn)騎,我追不上你了!”我一聽(tīng)心里就很得意,就更想騎得快,就是不能讓我媽追讓我,所以我更使勁地往前蹬車。就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)間,車的突然登不動(dòng)了,我趕緊下來(lái)一看,??!鏈子掉下來(lái)了!怎么辦呀!這時(shí),媽媽也趕過(guò)來(lái)了,說(shuō):“叫你騎這么快,你看,鏈子掉了吧!”我們左右看了看四周沒(méi)一個(gè)修車的,這是一條新修的路,都沒(méi)什么行人,媽媽郁悶地蹲在那弄那個(gè)鏈子,半天,也沒(méi)弄好,主要她也沒(méi)干過(guò)這活。后來(lái),我讓她起來(lái),我自己弄,也不成,跟本裝不上去,就在我們發(fā)愁的時(shí)候,從后面來(lái)了一個(gè)騎車叔叔,停了下來(lái),下了車,他個(gè)子高高的,黑黑的皮膚,裝著一身運(yùn)動(dòng)背心短褲,看上去和爸爸的歲數(shù)差不多,車筐里還是青菜,我猜是從早市剛買菜回家,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小伙子!車子壞了?”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說(shuō):“叔叔!我車的鏈子掉下來(lái)了,怎么也修不好!”叔叔說(shuō):“我看看”于是,他蹲在我的車子旁邊,把鏈子裝到齒輪上,車鏈上的黑色機(jī)油弄叔叔滿手都是,他根本就不在意,裝好之后讓車輪往前轉(zhuǎn),這樣鏈子就裝上了。他站起身來(lái),高興地說(shuō):“好了,你騎一下試試吧!”,我高興極了,大聲的說(shuō):“謝謝叔叔!”我試了一下說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題了”,叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說(shuō):“那就好,以后別騎太快了”。這時(shí)媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手,說(shuō):“給你10塊錢,看給您手都弄臟了,謝謝您給我們修好車”,叔叔說(shuō):“要什么錢呀!不用謝!小事!不算什么呀!我先回家了!你們娘倆慢慢騎啊”說(shuō)完,叔叔騎上車走遠(yuǎn)了。
我非常感謝他,這位我不知道姓名的叔叔就是一個(gè)高尚的人。我要向這位叔叔學(xué)習(xí),也要做一善良,誠(chéng)實(shí),無(wú)私,樂(lè)觀,高尚的人。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
媽媽常常教育我說(shuō)“先成人,后成才”說(shuō)到底就是要求我擁有健全的人格、高尚的品德。我也始終相信,一個(gè)品德高尚的人不管怎么樣都會(huì)是一個(gè)擁有智慧的人,而只要擁有了智慧,那么,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的,因此在我的學(xué)習(xí)和生活中我始終把媽媽的教導(dǎo)記在心上。
記得去年汶川發(fā)生大地震時(shí),我從電視上看到災(zāi)區(qū)小朋友的狀況時(shí),我流淚了,我把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢共計(jì)209元全部捐了出去,還央求媽媽到濟(jì)南紅十字會(huì)去幫忙。對(duì)于我校組織的為患腦瘤同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)中我又慷慨解囊?guī)椭瑢W(xué)。
對(duì)于困難同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有些同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。
在同學(xué)們的眼里,我也是一個(gè)品德高尚的人,有些同學(xué)還把我寫進(jìn)作文表?yè)P(yáng)我呢!另外在學(xué)校每次舉辦的集體活動(dòng)中,我總是首當(dāng)其沖,積極參與。其中在我校組織的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);在“迎和諧全運(yùn),建美麗泉城,做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書、繪畫和彈琴,我還在中國(guó)兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)主辦的2009中國(guó)小音樂(lè)家評(píng)選山東賽區(qū)的比賽中,榮獲器樂(lè)類兒童組銀獎(jiǎng)山東小音樂(lè)家榮譽(yù)稱號(hào);在濟(jì)南市2008年小學(xué)希望之星比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)高尚品德的地方,因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人,是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
我們大家肯定不希望聽(tīng)到有人這樣說(shuō)“這孩子,真沒(méi)教養(yǎng)”,那么我們就應(yīng)該從遵守一般的小學(xué)生行為規(guī)范做起,公共場(chǎng)所注意不大聲喧嘩,平時(shí)懂禮儀,不撒謊等等。當(dāng)然我們也應(yīng)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但如果我們明白了學(xué)習(xí)是自己必須要做好的事,如果我們懂得了父母的辛苦知道感恩于長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),那么,我想我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好都難。
一位偉人說(shuō):“每個(gè)人都是一根蠟燭,既然你被點(diǎn)燃了,就應(yīng)該去點(diǎn)燃更多的人;你點(diǎn)燃了更多的人,自己并不會(huì)燃燒得更快,世界卻因此變得更加光明?!蹦苡羞@樣認(rèn)識(shí)的人,就是一個(gè)品德高尚的人;能做到這一點(diǎn)的人,就是一個(gè)能夠承擔(dān)責(zé)任的人。
希望我和同學(xué)們都能成為點(diǎn)燃別人的那一支蠟燭! “回收彩電、冰箱、洗衣機(jī),家用電器?!痹谖覀兗覙窍?,時(shí)常聽(tīng)到這樣的喊聲。
每次我都條件反射似的想起回收彩電大叔的“事跡?!贝笫宓墓ぷ魇敲刻焱浦囎樱瑨熘榇教幓厥针娖?。
雖然是低層工作者。但他對(duì)工作極其熱愛(ài),整天樂(lè)呵呵的,好象從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
一次,我看見(jiàn)樓下的小弟弟問(wèn)“:大叔,您做這種工作怎么還這么高興?”我本以為大叔聽(tīng)了這話會(huì)很生氣,誰(shuí)知他爽朗一笑摸摸小弟弟的頭說(shuō)“:小朋友,你不了解這種工作,它雖然又苦又累。可是這些廢舊電器總得有人回收吧。
否則會(huì)污染環(huán)境?!蹦切〉艿苈?tīng)了以后,很滿足的走了。
這一切使我有些敬佩他了。可是,沒(méi)想到他還有更厲害的“事跡”呢!我們樓層有位李爺爺,由于腿腳不便兒女經(jīng)常不在家,平時(shí)不出門,都是他老伴買菜,可是這天李奶奶參加了一個(gè)老年聚會(huì),家里沒(méi)有菜了,李爺爺只能拄著拐杖,顫巍巍的下樓去買菜,大叔一看,連忙把李爺爺扶回家說(shuō)“:您要買什么我去就行,您萬(wàn)一摔著不得了?!?/p>
然后就去買菜了。李奶奶知道后,硬是要把錢還給大叔,大叔怎么也悠不過(guò)老人,只好把錢往李奶奶手里一塞,就推著小車走了。
李奶奶無(wú)法,只好感激地說(shuō)“:好人呀,真是好人”我看到李奶奶眼里擒淚光?;厥针娖鞯拇笫?,他并不是高層工作者,但他如此愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得大家敬佩! 生活中有很多人,有老師、有同學(xué),還有爸爸媽媽……清潔工是一個(gè)不惹人注意的人,但是,我十分崇拜她。
這是冬季的一天。寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),讓人直打哆嗦。
我穿著厚厚的棉襖,背著書包,高高興興地走了。到了樓下,我便看見(jiàn)一位清潔工穿著薄薄的工作服,來(lái)到垃圾桶旁邊,用手中的木棒伸到垃圾桶里,我想:啊,好惡心呀!那么多臟東西,她也敢用手掏。
她一定是用手捂著嘴,緊閉著眼睛,哼,我一定要瞧個(gè)仔細(xì)!于是,我輕手輕腳地走了過(guò)去,我看見(jiàn)她的手凍得紅通通的,像紅蘋果一樣紅,她咬著牙,使勁地用木棒往外掏,突然,一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái),這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)身,笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流,她的樣子真美!她的眼睛是多么的炯炯有神,一閃一閃,大大的嘴巴,使人感到親切無(wú)比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢!我的心中不禁由然而升一種佩服的感情,我想:我剛才那么對(duì)她,真對(duì)不起!在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神,可她卻有,我要向她學(xué)習(xí)! 夏天到了。
中午,紅彤彤的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。媽媽說(shuō):“今天太熱了!你下去買瓶花生牛奶!”我爽快地答應(yīng)了,我馬上拿著錢沖了下去.忽然,我又看見(jiàn)那位清潔工,我想:今天這么熱!你不熱嗎?我走進(jìn)一看,一顆顆豆大般的汗水躺滿了整個(gè)臉,一顆晶瑩的汗水跟其他幾顆匯成一大滴,沿著額頭,“啪嗒。
感謝老師人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。
中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。 人們把老師比做“慈母“,主要是對(duì)那些有著”“童心母愛(ài)”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光?!蔽覈?guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的?!?/p>
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),表現(xiàn)在毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生更好地受到教育,在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。 教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。
人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”?!按盒Q”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱謂。
春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。 人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。
我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤(rùn)蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無(wú)限光彩。
現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報(bào),默默無(wú)聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。
而那些考上大學(xué),走向成功,揚(yáng)名立萬(wàn)的學(xué)生,無(wú)一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達(dá)人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。 也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育過(guò)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)過(guò)我們的老師們嗎?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
這是犧牲自己帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者的愛(ài)。”敬愛(ài)的老師,時(shí)空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對(duì)您思念的新卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變!如春風(fēng)拂過(guò)百花齊放!如艷陽(yáng)普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。
不管明天會(huì)怎樣。還是從心底說(shuō)聲:“感謝您?!?/p>
您如一葉扁舟,載著我駛向知識(shí)的海洋??!我最敬愛(ài)的老師,9月10日是我國(guó)的教師節(jié),我過(guò)從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。 在這里我獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的囑咐——祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!桃李滿天下!我還要說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)?!?/p>
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。
您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。
這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。 老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬?/p>
我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里。
拂曉,人們都還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)起來(lái)工作了,你看,到處都是他們的身影。
街道上,他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉,使街道恢復(fù)它原來(lái)的模樣。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車?yán)?,樓道?jīng)過(guò)他們的努力,變得干凈整潔。
一天早晨,我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上遇見(jiàn)了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)锏那鍧嵐と?,我?wèn):“叔叔,你們每天都做這些,難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松的工作呢?‘‘他對(duì)我說(shuō):“我們,呵呵,累,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,至于換一個(gè)輕松的工作,想是想過(guò),可是當(dāng)你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),你就會(huì)感道無(wú)比的快樂(lè)。
‘‘聽(tīng)了他的一席話,讓我受益非淺,是啊,他說(shuō)的對(duì),當(dāng)你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí),你自己也會(huì)感到快樂(lè)。 有一次,我和爸爸去逛街,才走到一半,我就看見(jiàn)一位清潔工人正在訓(xùn)斥一位年輕人,清潔工人說(shuō):“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個(gè)城市的市民,你應(yīng)該以身作則才是。
‘‘“不就是吐口痰嘛。‘‘“對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能只是一口痰而已,可是你知道嗎,如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里,后果會(huì)怎樣你想過(guò)嗎?‘‘ “我。
我,只見(jiàn)年輕人支支吾吾說(shuō)不出話,也許是因?yàn)槔硖澃?,那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
看到年輕人的一舉一動(dòng),在場(chǎng)的人都對(duì)那位清潔工人贊嘆不絕。 清潔工人,人們從來(lái)不會(huì)去注意他們,因?yàn)樗麄儾粫?huì)去展示自己,也不會(huì)去刻意地去讓別人注意到自己,因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)信念,那就是,讓每一個(gè)地方都變得干凈清爽整潔。
他們做著我們看似平凡卻又高尚的工作。如果沒(méi)有他們,那么我們的生活將會(huì)變得昏暗,沒(méi)有一絲色彩。
他們是當(dāng)仁不讓的無(wú)名英雄。
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