“貓”捉“老鼠”
下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單?!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮?lái)完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗??烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。
桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?。夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。
在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。
樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。
這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。
這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂園,我愛我的學(xué)校。
2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧!走進(jìn)校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國(guó)歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè),是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生!再看看校園的周圍,有好多棵高大的芒果樹,每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨,還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來(lái)了許多快樂,我愛我們的校園!3美麗的校園我們的校園美麗極了,有漂亮的花園,有高大的建筑,還有寬闊的操場(chǎng)。
今天,我就帶你參觀參觀這美麗的校園吧!走進(jìn)校園的大門,兩旁是茂密的芒果樹,每當(dāng)夏季,總會(huì)結(jié)出金燦燦的果實(shí),可惹人喜愛了。順著校園中間寬闊的道路向前走,你會(huì)看見路的兩側(cè)還有花壇,種著月季花和雞蛋花,每到春季,便開滿了滿樹的鮮花,盛開的鮮花就像一張張可愛的笑臉。
順著校園中間寬闊的道路走到頭,便是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的周圍是用鐵做的護(hù)欄,升旗臺(tái)的中央是高高的旗桿。每到星期一,操場(chǎng)上就會(huì)舉行一次升旗儀式,那時(shí),全校的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先就會(huì)聽到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲,還會(huì)看見一間一間排列整齊的教室、辦公室,教室門前的墻上貼著中華傳統(tǒng)文化的手抄報(bào),這是學(xué)校的文化墻。教學(xué)樓里還有很多專用教室,比如多功能教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室等。
我們的校園很美麗吧?如果你覺得我們的校園美麗的話,你就來(lái)參觀參觀我們美麗的校園吧!4美麗的校園我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。
“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。
老師還沒來(lái)得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。
雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。秋天來(lái)了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。
小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。
冬天來(lái)了!大樹先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦,可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福!5美麗的校園我們每天生活在美麗的校園里,總是充滿著快樂。春天,在桃花盛開的校園里,淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。
夏天,在陽(yáng)光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著各種各樣的游戲,打口袋,捉迷藏,跳皮筋都是我們的最愛。秋天,我們?cè)陲w滿落葉的校園中,我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>
冬天,雖然只有大樹哥哥挺立著,小花小草的影子早已不見了,但是男同學(xué)們?cè)谏象w育課的時(shí)候,依然那么熱情的。快樂的校園里有著快樂的小朋友,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛我們的校園。
6美麗的校園春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來(lái)。前些天。
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì).
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái).
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái).他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力.
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神
“貓”捉“老鼠” 下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。
老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。
比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。 游戲開始了。
第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。
機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。
我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見?!薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。
我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。 追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了! 圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單。
“貓”拿起一張由“老鼠”來(lái)完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。
平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗??烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。
尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
精彩的六一文藝匯演
等啊,盼啊, “六、一”兒童節(jié)終于到了,我們學(xué)校照例要舉行文藝匯演。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按瑓⒀莨?jié)目的人員都在摩拳擦掌,好在大家面前好好”show”一把,更為著急的是那眾多的小觀眾們,都猴急猴急地想早點(diǎn)兒大飽眼福哩!我,作為一名每年都要上臺(tái)表演的“老演員”,在這里向各位陳述一下我今年的文藝匯演紀(jì)實(shí)。
鏡頭一:
早上六點(diǎn)半,我們五(3)班12位小演員就相約來(lái)到了秋盈婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。開始化妝了,我們這才安靜下來(lái),一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐,老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗,一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來(lái)呢!
終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了,變得相互都認(rèn)不出來(lái)了!大家你夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我,我贊美贊美你,心里都賽蜜甜哩!
鏡頭二:
匆匆趕到學(xué)校后,文藝匯演馬上就要開始!事不宜遲,大家忙到一(5)教室換上演出服。荷!翡翠綠的綢布寬腳褲,配上淺綠色綴有銀色亮片兒的小肚兜兒,再穿上那鮮艷的紅舞鞋,每人手中拿把玫紅色舞蹈扇,民族舞《秀色》的行頭就準(zhǔn)備齊全嘍!看吶,我們這群舞蹈小佳麗個(gè)個(gè)亭亭玉立,猶如春風(fēng)中的楊柳一般婀娜多姿,真是秀色可餐呢,此時(shí),誰(shuí)又敢說我們比專業(yè)演員遜色半分呢?
鏡頭三:
該我們上臺(tái)表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)正中央,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而低頭含胸,時(shí)而變換隊(duì)形,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成剩下的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束。大家歡快地向觀眾鞠躬致謝,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
鏡頭四:
很快,我們的第二個(gè)節(jié)目時(shí)間到了。這一次,是我和小婉君演唱歌曲《臺(tái)灣來(lái)的小阿霞》,其它十位同學(xué)為我們伴舞。事先我倆已經(jīng)各自換好了一襲白裙,多像兩位純潔美麗的小公主!可是當(dāng)伴奏樂驟然響起時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),曲目錯(cuò)了!我忙示意音響師調(diào)換,令人遺憾的是沒能成功。無(wú)奈,我們只好先下場(chǎng)等候。這個(gè)小小的意外讓一位膽小的同學(xué)有些不知所措,大家趕緊去安慰她。還好,兩個(gè)節(jié)目過后,曲目調(diào)換成功了,我們?cè)俅蔚桥_(tái)表演。我和小婉君的配合十分默契,不管是歌詞的分配,還是動(dòng)作的組合,簡(jiǎn)直可以說得上是天衣無(wú)縫,伴舞的同學(xué)表演得也很精彩。特別有趣的是,就在演唱快要結(jié)束時(shí),一只潔白的小蝴蝶竟然不失時(shí)機(jī)地趕來(lái)助興了,它在我和小婉君之間盤旋了好幾圈兒才戀戀不舍地飛走,大概是被我們美妙的歌聲吸引了吧?又是一陣熱烈的掌聲響起來(lái),我們懷著激動(dòng)的心情跑下了舞臺(tái)。
每年的六、一兒童節(jié),都是我在臺(tái)上演節(jié)目,人在臺(tái)下飽眼福,雖不能輕松愉快地觀看別人的精彩表演,但是我和我的搭檔們展示了才藝,給別人帶來(lái)了歡樂,同時(shí)又鍛煉了膽量,增強(qiáng)了自己的信心,同樣感到幸福無(wú)比!
例文
童節(jié)。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了???!在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。
我是蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的校園。
春天,小草從土壤里探出了頭,花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里,空氣清鮮。即使下雨時(shí),烏云密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時(shí),天上有五彩繽紛的彩虹,像一架彩色的橋梁,真是太美麗了!
夏天,那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍,有的跳皮筋;有的丟沙包;有的踢足球。玩得可開心了!
秋天,校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是校園里的每一片樹葉,都在發(fā)生著變化,有的變成了黃色,有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開了,有紅的、白的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了!
冬天,一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng),正好下著鵝毛大雪,同學(xué)們可就跟往常不一樣了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!
我的學(xué)校一年四季可真美呀!我愛我的學(xué)校。
開頭 好熱鬧啊,在干什么?
過程 很激動(dòng),女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,觀眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。
結(jié)局 原來(lái)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)
這是個(gè)由問題組成作文,一來(lái)就是問題可以吸引讀者.
對(duì)不起,告訴你的卻是方法,但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來(lái)寫一篇很棒.很好的作文,就必須要達(dá)到以下幾點(diǎn)..
要嚴(yán)格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個(gè))
2.人的神態(tài)
3.心理活動(dòng)
4.細(xì)節(jié)描寫
5.心情怎么樣
6.背景突出,現(xiàn)在情況,字面描寫,暗中說明
7.四字詞
我第一次認(rèn)真回答問題
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽(yáng)光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、、、、
“陽(yáng)光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽(yáng)光天使。
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅?。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
黃秀賢王秀賢
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