學(xué)校的變化
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園學(xué)習(xí)、生活四年了。今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了一番裝修,變化可大了。我特別喜歡學(xué)校的新面貌。
一踏進(jìn)校園令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)。教學(xué)樓的正前方安裝了一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏。以前這里是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)或是其它活動(dòng)掛橫幅的地方,現(xiàn)在有了這個(gè)電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實(shí)用,為我們節(jié)省了人力物力。用這個(gè)高科技的產(chǎn)物來(lái)裝點(diǎn)校園,我感到我們學(xué)校進(jìn)步很大。
舉目四望,哇!教學(xué)樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學(xué)們?nèi)绻恍⌒囊慌鍪志蛼炝恕安省?,就像一個(gè)可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學(xué)樓變得又年輕又可愛(ài)了。
走進(jìn)教學(xué)樓,門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識(shí)的大門。
走進(jìn)我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過(guò)去的窗簾又薄又舊,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)它長(zhǎng)驅(qū)直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開(kāi)眼睛,影響我們上課。這個(gè)新窗簾不僅顏色漂亮而且質(zhì)地較厚,我們可以安心上課,不必再擔(dān)心和陽(yáng)光零距離接觸了。
學(xué)校的每一個(gè)變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學(xué)校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊!加油!
改革春風(fēng)吹進(jìn)了千家萬(wàn)戶,祖國(guó)一天天地在變化,連我的校園也變得如此美麗,比以前好多了,不信,我們往下瞧。
走進(jìn)現(xiàn)在的學(xué)校,玫瑰的芳香便撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。原來(lái)是有一個(gè)圓形大花壇,里面種了玫瑰花,玫瑰花有紅色,白色,黃色,粉色,兩旁還圍繞著草叢,草叢里種著椰子樹(shù)、美人焦,整體看上去,校園生機(jī)勃勃,綠色的小草隨處可見(jiàn);要是以前,哪有這么好的環(huán)境?教室也不太一樣,現(xiàn)在的教室桌椅齊全,上課時(shí)還有電腦投影機(jī),大屏幕,把內(nèi)容照映得請(qǐng)清楚楚,不用擔(dān)心看不見(jiàn);可舊時(shí)的餓教室,不但那桌子、椅子全沒(méi)有,而且只能坐地下,沒(méi)有投影機(jī),就看不清楚內(nèi)容。
教室不但功能齊全,而且寬敞明亮?,F(xiàn)在的教室窗戶多,通風(fēng)好,空氣流通,使整個(gè)教室亮堂堂的;教室的面積也增加了;不再是以前那個(gè)教室,空間狹小,容納不了多少人,而且沒(méi)有窗戶,不通風(fēng),教室黑乎乎的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,特別是夏天,那汗水就像決了堤的洪水一樣流;可是現(xiàn)在的教室有風(fēng)扇,回到教室,開(kāi)了風(fēng)扇,就會(huì)涼爽了。
不是單單教室有變化,而是整個(gè)功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著幾十臺(tái)電腦,美術(shù)室里有十幾張椅子、桌子,還有各色的顏料,也有十幾支毛筆,幾盒墨水,有專業(yè)的美術(shù)老師輔導(dǎo),也有許多的作品被貼了出來(lái)。
音樂(lè)室有鋼琴,有大鼓、小鼓、吊叉等樂(lè)器,還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬(wàn)的圖書,光像3米高的書架就有7個(gè),可以裝多少書?。《δ苁叶加酗L(fēng)扇和電燈,坐在里面上課是多么舒服??!而和以前的教室比,那真是一個(gè)天上,一個(gè)地下,不要說(shuō)功能室了,就是連一個(gè)閱覽室也沒(méi)有,更別說(shuō)電腦室了。
如今,祖國(guó)的科技日益進(jìn)步,到處都發(fā)生了翻天覆地的變化,連一所鄉(xiāng)村小學(xué)也是如此,相信其他的地方也有大變化。校園變化大,科技在發(fā)達(dá),祖國(guó)在騰飛。
學(xué)校的變化
早晨,一縷金色的陽(yáng)光柔柔地倚在我的小窗上,我揉了揉朦朧的睡眼,“啊,開(kāi)學(xué)了,新學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?真想早些看看呀?!?/p>
我走在充滿春意的小路上,風(fēng)里散發(fā)著濃濃的花香,沁人心脾。
到了學(xué)校,使我很吃驚:原來(lái)光禿禿的花池里種滿了各種各樣的花;高大的教學(xué)大樓肅穆端莊;原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了平坦光滑的板油路面。校園周圍種了許多楊樹(shù),楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,美麗極了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。
進(jìn)入教學(xué)大樓,只見(jiàn)地面光可照人,雪白的墻壁一塵不染,張貼在一樓大廳里的校訓(xùn)醒目而莊嚴(yán),時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。來(lái)到班級(jí),眼前的景象更讓我感到吃驚不已,一切都是那么的整齊和清新,朝陽(yáng)透過(guò)明亮的窗戶照耀著,桌椅都是嶄新的,坐上去很舒服。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,看到煥然一新的學(xué)校不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆:新學(xué)校和原來(lái)的學(xué)校正是有天壤之別呀!整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。校園的生機(jī),給祖國(guó)的春天增添了不少色彩。
??!我愛(ài)美麗的春天!我愛(ài)生機(jī)勃勃的新學(xué)校!
校 園 的 變 化 挺拔俊俏的樹(shù)木,
的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的
仿佛讓人置身于快
樂(lè)的
這就是我的學(xué)?!?/p>
xiao xue 123
可是,當(dāng)時(shí)的學(xué)校建于上世紀(jì)五六十年代,聽(tīng)我爺爺說(shuō),校舍十分陳舊,學(xué)校只有幾間低矮的
全是青磚作地基,里面的環(huán)境更是簡(jiǎn)陋,教室里只有破舊的
窗戶都沒(méi)有玻璃,到了冬天,呆的時(shí)間長(zhǎng)了,渾身冰涼。到了夏天,低矮的教室內(nèi)熱得像個(gè)大
讓人根本沒(méi)法學(xué)習(xí),一節(jié)課下來(lái),渾身上下全是汗水,使人很不自在。另外,整個(gè)校園沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),也沒(méi)有美麗的小花園和小水池,更沒(méi)有
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時(shí)光如梭,經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,學(xué)校發(fā)生了
的變化。 xiao xue 123
一
教學(xué)樓拔地而起、高聳如云,
的教室也變的寬敞了,電視、電腦、
等教學(xué)器材,應(yīng)有盡有,
也換成新的了。操場(chǎng)上的跑道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色巨龍坐落在校園,引人注目;足球場(chǎng)就像鋪了一塊綠油油的“地毯”,點(diǎn)綴其中;操場(chǎng)旁邊的
一一聚全。
和湛藍(lán)的小水池,在陽(yáng)光的照耀下,形成一幅美麗的畫卷。 xiao xue 123
在不同的季節(jié)里,校園的景色更加迷人!春天,校園的花草都綻放出麗無(wú)比的笑臉,跳起了好看的舞姿;到了夏天,
,
游到水面上來(lái),對(duì)植物們說(shuō):“這天真是太熱了,讓我來(lái)給你洗一個(gè)清涼澡”。說(shuō)著它就叫來(lái)一些
噴水給植物們洗澡,“哇,真清爽”!轉(zhuǎn)眼間到了秋天,樹(shù)上的
落在地上,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,小鳥也為這美麗的景色趕來(lái),站在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的說(shuō):“哇,這兒的秋景真美呀!”尤其到了冬天,整個(gè)校園就像一個(gè)潔白的世界,美麗極了! xiao xue 123
現(xiàn)在,我們的學(xué)校正在興建一幢特別雄偉的
我們將擁有各種各樣的多功能教室,比如,音樂(lè)教室、舞蹈房,美術(shù)教室等。我們將在校園里汲取更多的營(yíng)養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一名出色的小學(xué)生! xiao xue 123
的三十年,是一個(gè)翻天覆地、
的三十年。我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的校園明天會(huì)更美好!
校園變了回憶起原來(lái)的校園,我還模糊地記得:從校門進(jìn)來(lái),道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹(shù),另一邊則是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)。
接著是一幢教學(xué)樓,在操場(chǎng)與教學(xué)樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方?,F(xiàn)在,我走進(jìn)校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。剛走進(jìn)校園的大門,衰老的梧桐不見(jiàn)了。
道路的一旁新種幾株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗,他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年,為校園增添了無(wú)限的活力,小樹(shù)旁邊是我們校園的文化長(zhǎng)廊,我們?cè)谶@里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美的人,在教學(xué)樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹(shù)叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。
同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的教室里讀書,一定會(huì)感到心情舒暢。新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場(chǎng)的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!可校園的美并沒(méi)永久存在,一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹(shù),小樹(shù)腰疼得直搖晃;還有的同學(xué)來(lái)了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。
我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)?!睆V播站,把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報(bào)道出來(lái),讓他心里感到愧疚,改過(guò)自新。校園在變美,我們應(yīng)該保護(hù)好校園。
希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒?lái)做校園的小衛(wèi)士。
校園變了
回憶起原來(lái)的校園,我還模糊地記得:從校門進(jìn)來(lái),道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹(shù),另一邊則是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)。接著是一幢教學(xué)樓,在操場(chǎng)與教學(xué)樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方。
現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
剛走進(jìn)校園的大門,衰老的梧桐不見(jiàn)了。道路的一旁新種幾株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗,他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年,為校園增添了無(wú)限的活力,小樹(shù)旁邊是我們校園的文化長(zhǎng)廊,我們?cè)谶@里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美的人,在教學(xué)樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹(shù)叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的教室里讀書,一定會(huì)感到心情舒暢。
新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場(chǎng)的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了!
可校園的美并沒(méi)永久存在,一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹(shù),小樹(shù)腰疼得直搖晃;還有的同學(xué)來(lái)了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)?!睆V播站,把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報(bào)道出來(lái),讓他心里感到愧疚,改過(guò)自新。
校園在變美,我們應(yīng)該保護(hù)好校園。希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒?lái)做校園的小衛(wèi)士。
學(xué)校變了作文廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,我就在這里讀書,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽(tīng)老師們說(shuō),我們以前的校園是古老而又陳舊的。教室低矮、破舊,風(fēng)雨侵蝕,年久失修,一律土灰色。
在高大茂盛的龍眼樹(shù)的掩映下,顯得蒼涼、落后、貧窮,死氣沉沉,聊無(wú)生機(jī)。再走進(jìn)教室一看,墻坯脫落、斑駁點(diǎn)點(diǎn),潮濕陰暗,無(wú)采光可言。
桌椅陳舊、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼,不忍注目。
如今我們的校園變得漂亮了。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是一條筆直的校道,緊接著就是校道兩旁那枝繁葉茂的龍眼樹(shù)。
龍眼樹(shù)整整齊齊的種在校道兩旁,就像是一支要接受檢閱的隊(duì)伍;又像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們的校園;還像一把把撐開(kāi)的大傘,讓老師同學(xué)們?cè)跇?shù)底下乘涼。往學(xué)校的東面走去,就可以看到學(xué)校的花壇。
花壇有很多花:有菊花、桂花、茉莉花……各種各樣?;ǖ念伾墙k麗多彩:紅的、黃的、綠的,五顏六色,就像是一個(gè)萬(wàn)花筒。
每一朵花都在努力成長(zhǎng),吮吸著陽(yáng)光的甘露,競(jìng)相開(kāi)放,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出陣陣芳香,讓人心曠神怡。茉莉花的清香,桂花的幽香,菊花的濃香,讓人久久不能忘記。
花朵吸引來(lái)了許多辛勤的小蜜蜂來(lái)采蜜,還有許多美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。學(xué)校的操場(chǎng)是用水泥鋪成的,上面還有四個(gè)籃球架,下課的時(shí)候,供同學(xué)們玩耍鍛煉。
早上和放學(xué)時(shí),可供籃球隊(duì)的同學(xué)們訓(xùn)練在水泥地的周圍,圍著一圈紅色的、環(huán)形的跑道。教室中間擺放著整整齊齊、嶄新的桌椅。
前面有黑板,黑板就像一方沃土,讓老師帶著我們?cè)谶@里播撒下希望的種子。黑板旁邊就是電腦,有了電腦,老師就可以不用在黑板上用粉筆寫字,在電腦上操作就可以了,這樣就避免了老師在用粉筆時(shí)吸入粉筆灰。
這就是我們現(xiàn)在的校園,一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)雅的地方。
學(xué)校變了現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的校園也隨著變化了。
以前,我們走的道路都是沙土和石子組成的路,讓我們走路的時(shí)候很容易摔倒,而且在校園里只有很少的幾棵樹(shù)站立在操場(chǎng)的邊緣,健身器材也只有一個(gè)單桿。那時(shí)上微機(jī)課時(shí),電腦非常少,四個(gè)同學(xué)才可以用一臺(tái)電腦,教學(xué)樓的墻壁也只有單調(diào)的磚瓦色。
當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),心情一下子成了“晴轉(zhuǎn)陰”。而今天,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
就讓我為你一一道來(lái)吧!首先,健身器材又增加了許多,有雙桿,秋千等。在健身器材旁邊還有一個(gè)花壇,里面有五顏六色的花朵,這樣,我們既可以健身,也可以吸收那花的幽香。
校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,使我們放松心情,快樂(lè)起來(lái)。作文當(dāng)我們走進(jìn)微機(jī)室里時(shí),一臺(tái)臺(tái)電腦整齊的放在電腦桌上,上課時(shí)每一個(gè)同學(xué)都一人操控一臺(tái)電腦,讓我們盡情地享受電腦帶給我們的快樂(lè)。
如今,我們的教學(xué)樓的墻也變成了光亮亮的彩磚,教室更是煥然一新,坐在寬敞明亮的教室里,心情格外舒暢。作文在這美麗的校園里,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,也相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗。
學(xué)校的變化早晨,一縷金色的陽(yáng)光柔柔地倚在我的小窗上,我揉了揉朦朧的睡眼,“啊,開(kāi)學(xué)了,新學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?真想早些看看呀?!?/p>
我走在充滿春意的小路上,風(fēng)里散發(fā)著濃濃的花香,沁人心脾。到了學(xué)校,使我很吃驚:原來(lái)光禿禿的花池里種滿了各種各樣的花;高大的教學(xué)大樓肅穆端莊;原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了平坦光滑的板油路面。
校園周圍種了許多楊樹(shù),楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子,美麗極了。校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。
進(jìn)入教學(xué)大樓,只見(jiàn)地面光可照人,雪白的墻壁一塵不染,張貼在一樓大廳里的校訓(xùn)醒目而莊嚴(yán),時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。來(lái)到班級(jí),眼前的景象更讓我感到吃驚不已,一切都是那么的整齊和清新,朝陽(yáng)透過(guò)明亮的窗戶照耀著,桌椅都是嶄新的,坐上去很舒服。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了,看到煥然一新的學(xué)校不時(shí)發(fā)出一聲聲驚嘆:新學(xué)校和原來(lái)的學(xué)校正是有天壤之別呀!整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。校園的生機(jī),給祖國(guó)的春天增添了不少色彩。
啊!我愛(ài)美麗的春天!我愛(ài)生機(jī)勃勃的新學(xué)校。
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