春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園?。∧闶呛蔚让利?、動人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們的校園. 在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂.走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗.幾個清潔老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科…… 冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來. 冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧. 冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意! 漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡. “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場.這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn).這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩.你見了,不醉才怪呢! 看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收. 時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時,校園是如此溫馨,如此迷人. ??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴.。
冬天的校園
冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機???,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什么?”
中午,同學(xué)們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”
下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!
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冬天是個漫長的季節(jié),在人們的眼中她是個不好伺候的主,但在我眼中,正是因為她的漫長才能讓我品出她的味道,冬天的校園更是別有一番風(fēng)味。
大地仿佛正酣酣大睡,或許是積蓄力量.為春做準(zhǔn)備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風(fēng)爭斗,花兒也似乎停止了開放,個個都向那寒冷的空氣垂下了頭.凌冽的寒風(fēng)不告而來,驕傲的在大地狂舞,大刀闊斧般地撕裂著溫暖,預(yù)示著被冬天占領(lǐng)的校園生活已來到。
寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的.擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被.從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸??鞓返男δ?。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”.不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!
冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了.男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了.與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!
這樣的冬天,別樣的校園,你喜歡嗎?
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。
冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。冬天五彩繽紛的校園?。∧闶呛蔚让利?、動人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣…… 冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀! 冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。
冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。 冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。 冬天五彩繽紛的校園??!你是何等美麗、動人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
當(dāng)這個季節(jié)最后一場銀杏雨飄落之后,它們高貴的樣子便從我們的瞳孔里悄無聲息地消失了。
也許高貴的東西是不需要太多的語言的,就象這冬季的校園。 此時的校園里又多了匆忙的腳步和疲憊的身影,它在無聲的演繹著畢業(yè)生為了尋找工作的入口而忙碌不停的情景。
經(jīng)歷了多次的輪回,我也便成了他們中的一員,我知道這意味什么。走在林蔭道的人群里,走在熙熙攘攘的人群里,走在晚自習(xí)后一個人的孤單里,都會又一種揮不去的哀傷。
這些白天都要經(jīng)歷的事情,現(xiàn)在看來是多么的難以割舍。多年以后會有人在無意之間想起一批曾經(jīng)在校園里拼搏過、奮斗過,也撒野過、放肆過的我們嗎? 我一直喜歡在白雪紛飛的時候旁若無人地走在校園的小徑上,對經(jīng)過我身邊的每一個人報以微笑,我愿意和他們共同分享那種刻骨銘心的感動。
因為我一直相信,在這個或許偶點物欲橫流的世界上,有一方凈土,它能讓一群人的心變得淳樸而透明,能讓他們用心和別人進(jìn)行交流。 因為有太多的美好,太多的期待,我的筆便不知疲倦起來,情感象決了堤的潮水無法抗拒,讓我應(yīng)接不暇,身體是累的而心卻是滿足的,我希望有一天我能以一顆感恩的心向它們深深的致意。
冬季的校園之光照亮了我心里的整個文學(xué)殿堂。 人生是一次性的,所以許多美好的事物都是一次性的,通向四面八方的校園小徑;垂向地面偎依湖旁的依依楊柳;散發(fā)著青春氣息的球場上的張狂;以及詮釋勤奮的自習(xí)教室里的同學(xué),一切的一切我們都要在不久以后對他們說再見了。
離別是一種苦痛的煎熬,也是一種無法詮釋的悲哀。
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