昨天傍晚,天驟然變冷。淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來。雪花風風揚揚的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。。給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學校。放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛可親的教學樓。雪像厚厚白地毯,一路上都是同學們的小腳印,增添了幾份童話色彩。
同學們都對這突如其來的雪感到興奮,每個臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。
你的認可是我解答的動力,請采納。
冬天我們校園的早晨
在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘!
早晨漫步在校園中,寒風呼嘯在耳邊滑過,在臉上敲鋸,令人睜不開眼睛。
我在惟一樓前走著,那脆弱的小樹,被大風吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹甚至樹葉飛落,而那堅韌不拔的大樹在刺骨的寒風中仍堅毅不拔,小草隨風傾斜,那水池的水不時引起道道波紋!令人難以忘懷!
而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風中,呼吸著早晨的新鮮空氣,注視著這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學校的門口,不少走讀的學生個個推著單車一步步走上樓梯來,也許是他們的家長太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡直像個棉球。
時間也許不早了,我朝著惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來,一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會摔個狠的。突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來。我定睛一看,原來在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺到這只小貓非常可憐,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個念頭頓時產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個暖和一點的地方去吧。我抓起小貓,剛準備把它帶走時。心中的又一個念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關我什么事,我又不是它主人,我才不管它。于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。
可剛走到一半時,我的良心發(fā)現(xiàn)了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長大了,多吃點老鼠,那倒是個好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個隱秘的又比較暖和一點的地方,等它媽媽來把它接走。
我心想:這回可做了件好事。突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
清晨,安靜的校園里,進入眼簾的是冬季的美景,讓我們一起看一看吧!
當朦朧的薄霧升起,在校園里四處飄蕩,所有的一切仿佛披上一層輕紗,若隱若現(xiàn),這里是那么的安靜。
當輕輕的、白白的、薄薄的霜,凍結在窗戶上,降落在樹枝和樹葉上,嚴冬已經(jīng)來到了。凍結在窗戶上的霜像窗花一樣貼在上面,形成各種圖案,美麗極了。此時,有一些小草和樹葉一樣漸漸變黃了,但有的樹木依然還是綠色的,冬青和松柏仍然穿著綠裝,給校園帶來活力。
當陽光照射到校園時,學生們和老師陸陸續(xù)續(xù)的進入校園時,校園頓時熱鬧了起來。當清脆的鈴聲響起,校園里又恢復了剛才的安靜,只有講課聲和讀書聲。
如果下了雪,整個校園就像披上一層白絨毯,那將是多么美麗的景色呀!
昨天傍晚,天驟然變冷。
淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來。雪花風風揚揚的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。
給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學校。放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛可親的教學樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學們的小腳印,增添了幾份童話色彩。 同學們都對這突如其來的雪感到興奮,每個臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。你的認可是我解答的動力,請采納。
冬天我們校園的早晨 在鈴聲的催促中,老師的叫喊中,我們好不容易從溫暖的被窩里爬出來了。
冬天的早晨總是這么灰暗,總是這么寒冷,總是這么冷得令人難忘! 早晨漫步在校園中,寒風呼嘯在耳邊滑過,在臉上敲鋸,令人睜不開眼睛。 我在惟一樓前走著,那脆弱的小樹,被大風吹的東倒斜歪,經(jīng)不起吹打的小樹甚至樹葉飛落,而那堅韌不拔的大樹在刺骨的寒風中仍堅毅不拔,小草隨風傾斜,那水池的水不時引起道道波紋!令人難以忘懷! 而我雙手放在比較溫暖的口袋里,挺立在風中,呼吸著早晨的新鮮空氣,注視著這校園美麗冬天的早晨。
我眺望學校的門口,不少走讀的學生個個推著單車一步步走上樓梯來,也許是他們的家長太怕他們受冷了,給他們穿了一件又一件的衣服,簡直像個棉球。 時間也許不早了,我朝著惟一樓跑去,突然,我的兩只腳打起架來,一只腳踩在令一只鞋子的鞋帶上,我的身體不聽使喚,倒了下去,幸好是在草叢中,不然也許會摔個狠的。
突然,我的手像觸到了什么生物,渾身是毛,我的手習慣的收了回來。我定睛一看,原來在這寒冷的早晨,有只凍壞了的小貓,如肉球般縮在一團,渾身顫抖。
我突然感覺到這只小貓非??蓱z,也許是它媽媽不要它了,也許它的媽媽正在到處找它。我的一個念頭頓時產(chǎn)生,我想:還是把它放到一個暖和一點的地方去吧。
我抓起小貓,剛準備把它帶走時。心中的又一個念頭產(chǎn)生了,我想:它放在這關我什么事,我又不是它主人,我才不管它。
于是我又把它放在地上,朝惟一樓走去。 可剛走到一半時,我的良心發(fā)現(xiàn)了,我認為,救了它對我還是有好處的,等它長大了,多吃點老鼠,那倒是個好事。
我又朝它走去,把它拿起,放在了一個隱秘的又比較暖和一點的地方,等它媽媽來把它接走。 我心想:這回可做了件好事。
突然,“呤呤呤”,那急促的鈴聲想起了,我趕忙朝教室跑去。
昨天傍晚,天驟然變冷。
淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來。雪花風風揚揚的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。
給大地母親換上了銀白色的新裝,到處一片白雪皚皚的景象。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學校。 放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛可親的教學樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學們的小腳印,增添了幾份童話色彩。 同學們都對這突如其來的雪感到興奮,每個臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。 有200字伐? 自己寫的。
要不你自己改一下什么的。 你在寫 我伸出雙手迎接這上帝送給我們的美麗禮物,心存著滿滿的感激之情。
.什么的加在放眼望去前面。
每當有人問:“你們校園里哪個地方最美麗?”我就會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園最美麗。我們學校是個很寬闊的地方。
我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛那生機盎然的春天,我愛那綠樹成蔭的夏天,我愛那落葉飛舞的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天!
校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛!操場邊,兩棵桂花樹長出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛,那么的精致,讓人忍不住親一口?;▔?,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風采?!吧成成?,沙沙沙……”是誰在唱歌,哦,原來是婀娜多資的柳樹來了,她一邊讓春風弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風弟弟的帶動下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂的舞蹈?!氨劝桶捅?,巴比比巴巴比……”喇叭隊來了?哦,原來是牽?;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來:“春天來了,春天來了……”真不愧是春的使者!哆來咪發(fā)嗖……春天的交響樂多好聽!
校園的夏天,是果實的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個個不是聽著就想吃!走進學校的果園,其實也算不上是個果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內⒂^參觀,那可不行,它們都在開選美大會呢,你還要去打擾它們嗎?哆來咪發(fā)嗖……選美大會多好看!
校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢!八九月份,是桂花最香的時候!那時,蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來咪發(fā)嗖……秋天的交響樂多好聽!
校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當下課,同學們都爭先恐后的奔出教室,成群結隊的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個多像圣誕老人呀,那個多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無一人,什么都沒變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看??!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過來:“我再送你一件!”說完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
??!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美??!
我愛冬天的校園
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
[作文 校園冬天的晨]校園冬天的晨 怎能忘春的鳥語花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當想起它,記憶的閘門從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來既不那么生機勃勃,又不像那么蒼白無力,有些時候,綠色的操場上還結了一層白霜,凜冽的寒風刮著,天還不怎么亮,就有人來到操場了,跑步,給這個冬天的早晨增添了些生機;有時傍晚,會下一場雪,這樣到了第二天清晨,你就會看到白茫茫的操場,這種景色實在令人心情舒暢,作文 校園冬天的晨,高中一年級作文《作文 校園冬天的晨》。
我愛校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因為這是嶄新的一天,我們堅信,一切都會好起來的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪 校園冬天的晨 怎能忘春的鳥語花香?怎能忘夏的脈脈浪花?怎能忘秋的累累碩果?怎能忘冬的皚皚白雪?怎能忘校園冬天的早晨,每當想起它,記憶的閘門從心中涌起,校園冬天的晨總是寒冷的,干燥的,看起來既不那么生機勃勃,又不像那么蒼白無力,有些時候,綠色的操場上還結了一層白霜,凜冽的寒風刮著,天還不怎么亮,就有人來到操場了,跑步,給這個冬天的早晨增添了些生機;有時傍晚,會下一場雪,這樣到了第二天清晨,你就會看到白茫茫的操場,這種景色實在令人心情舒暢。 我愛校園冬天的晨!雖然校園冬天的晨是寒冷的,但我們不怕,因為這是嶄新的一天,我們堅信,一切都會好起來的! 北京燕山北師大燕化附中徐豪。
昨天傍晚,天驟然變冷。
淅瀝的雨夾著雪花兒從天空飄落下來。雪花風風揚揚的灑落人間,飄到小草、大樹、房屋上。
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第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學校。 放眼望去校園一片白色,積雪覆蓋著我可愛可親的教學樓。
雪像厚厚白地毯,一路上都是同學們的小腳印,增添了幾份童話色彩。 同學們都對這突如其來的雪感到興奮,每個臉上都滿載著笑容,像一朵朵小花,給這雪景更增添了幾分可愛。
冬天是寒冷的,但是校園里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛校園的冬天。 有200字伐? 自己寫的。
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