我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數的學校,校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:
一食品安全方面 :首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。
二體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。
三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧?!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。
四關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓??!
五關于地震方面:如果某一天預測到最近要發(fā)生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發(fā)現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不
少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。
六交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。
生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
我們的生命就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩!可有的人的生,過早命之花地凋謝了。大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。 作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。
在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思! 我們的要道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒。
春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個白色的村莊,雪伴著風,敲打著家家戶戶的門窗,一個個,像小精靈一樣,在風中打,在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個角落,在太陽的照射下,看起來很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病,在寒風中任雪入侵,雪把樹包裝得亮麗極了。
早上,當下課的鈴剛剛打響,同學們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場,一會兒翻跟頭,一會兒打雪仗,不時,操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場的寧靜,他們互相扔起雪團來,雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學們扔下了手中的雪,向教室走去,操場上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個個雪人,個頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個小矮人,陽光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。
下午,同學們放學了,那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結伴歸來,新的一天又要開始了!
我愛校園的冬,愛它給同學們帶來的樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
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說起冬天,人們肯定會想到百花凋殘、寒氣逼人,那么,冬天的校園又是什么樣的呢?那就請跟我一起去看看吧!
站在教室窗邊,因為天氣太冷了,只要在窗邊說話,窗戶上就會布滿了蒸氣,窗外的一切都朦朦朧朧的,我抹了抹窗戶,眺望遠處,發(fā)現校園內的樹葉掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不撓的迎著寒風,這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言:歲寒,然后之松柏之后凋也。
草坪里的小草也沒有了往日的那種翠綠了,此時的小草更像一個失去了平時朝氣的孩子,可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。
大概是受氣候變化的原因,許多同學都穿得像個大雪人一樣。每天早晨,同學們都喘著熱氣互相問長問短。上課時,有的同學凍得連手都不愿拿出來??磥矶煸缫炎哌M我們的身邊,改變著我們的生活。
窗外的天空也如我的心情一樣,灰茫茫的,沒有一朵云兒,令我感到陰沉,我想這可能是冬天獨有的天氣,也是人在冬天獨有的感覺吧!
我愛校園的冬天,因為冬天到了,也就意味著春天離我們不遠了,這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天!
冬季校園安全小知識 一:注意冬季防火: 冬季干燥、用電量加大,火災的各類誘發(fā)因素增多,易發(fā)生火災事故。
因此,做好學生宿舍的安全防火工作,讓消防觀念深入人心,提高同學們安全意識刻不容緩。為了做好學生宿舍冬季安全管理工作,請同學們在日常生活中注意以下事項: ■在宿舍,同學應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線,特別是電線不能上床; ■不使用劣質尤其不購買使用“三無”產品的電器和插座,不適用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲、電熱毯等違禁電器; ■所有電器的功率不能大于插座的功率,定期檢查電器、電源線的安全性能; ■使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱,不要在床上使用筆記本電腦; ■所有電器必須在有人看守的情況下通電使用,人離開宿舍關閉電源及晚上睡覺時必須關閉宿舍所有電器的電源; ■遵守控煙規(guī)定,禁止在宿舍區(qū)吸煙; ■不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品; ■臺燈不要靠近枕頭和被褥、蚊帳等; ■不存放易燃易爆物品(如煙花爆竹)。
二、注意冬季防盜 臨近年關,各種盜竊事件頻繁,為做好冬季防盜,請同學們在日常生活中注意: ■妥善保管宿舍鑰匙,妥善保管好現金及其它貴重物品; ■人離開宿舍要關窗鎖好門,發(fā)現可疑人,及時向樓下阿姨報告,鑰匙要隨身攜帶; ■發(fā)現宿舍區(qū)有推銷商品人員要拒絕推銷并及時向樓下阿姨報告; ■寒假回家路上,注意保管好自己的行李和貴重物品 三、注意交通安全 寒假回家,請同學們到車站買票,不要坐“黃魚車”; 寒假在家,注意交通安全,過馬路注意來往車輛,自己開車要按照交通法規(guī)規(guī)定行使,不能違章駕車。
冬天的校園冬天悄無聲息地來到人間,將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體,直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹茂密的枝葉在寒風的吹刮下,枯黃、凋落。光禿禿的樹枝上,只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里,大概是不想離開樹的懷抱吧。
冬天,她是圣潔的象征,當冰雪跨進冬的門檻,整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。
如明月輕灑,樹枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,夢幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個世界都踏進了雪國,都為之沉醉了。冬天她沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
到了上午的時侯,天空下起了大雪,雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上。到了下午的時候,雪蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。
雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。
突然,班主任老師對我們說:“同學們我們學校的地理位置較地,加上許多人為的因素,我們的校園里現在開始結冰了,為了讓明天外校的老師減少生危險,我們今天下午就要把學大掃干凈”于是有的同學到操場掃雪,有的拿著掃把,有的扛著鏟子,還有的推著小推車。有于勞動工具的不夠,我們硬是用手掃出了一條路來。
經過大家的共同努力我們冬于把校園里的學打掃的干干凈凈了,雖然有的同學的手凍裂了,有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂滋滋的。
我們有在雪地里照了一張集體相,我們不會忘記這場雪,我們希望我們的付出能給外校的老師帶來好的印象。冬天的校園是美好的,我愛冬天的校園。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風.它們凝神佇立在寒風中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻.看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩。
下雪了.紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,不一會兒,整個校園就變成了綠色的世界.地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹上開滿了"梨花",柏樹上,樹枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的校園!同學們跑出了教室,涌向了操場.活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內容.雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩。
你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達彼此的興奮,溝通著彼此的心靈.??!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛。
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