校園晨景作文300字(校園一景作文300字)

1.校園一景作文300字

校園一景

我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木：有橡樹、橘子樹、芒果樹；牡丹花、玫瑰花、牽?；?、丑菊、梅花，還有最美麗可愛的茉莉花……

最值得觀賞的是校園南邊的花壇?；▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵，呈現(xiàn)出一派迷人的景色：春有茉莉、玫瑰；夏有牽牛、牡丹；秋有丑菊；冬有梅花。

春天的茉莉花嬌小、可愛，像一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的花仙子，玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽牛花不斷地向上爬，奮力地攀向山頂，牡丹花卻傲慢地探出腦袋，東張張東、西望望，好像在觀察周圍的動(dòng)靜。

秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱，好像在迎接秋天的到來。

冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對(duì)你點(diǎn)頭微笑。

我們的校園真美，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。

2.校園的早晨作文300字四年級(jí)美景是美景啊

清晨，我迎著冉冉升起的太陽(yáng)，和同學(xué)門一起來到我們熟悉的校園。

禮儀隊(duì)員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語(yǔ)，我們高興的走進(jìn)校園。

我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。

藍(lán)的。黃的。

還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛護(hù)它，而且也沒有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。

操場(chǎng)上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場(chǎng)上傳來，他們玩兒的可真帶勁?。≈等丈?，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹葉，一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細(xì)。 教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動(dòng)聽使人振奮。

校園的早晨真是豐富多彩啊！這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。-。

3.求一篇關(guān)于校園早晨景色的作文

夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來，太陽(yáng)公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉(xiāng)村，又來到我們?nèi)缭?shī)如畫的校園。

校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸地升起來了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個(gè)小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽(yáng)騰空而起！太陽(yáng)升起來了！太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開始，校園里的花草樹木門被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì)兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，排球隊(duì)的隊(duì)員們正舉行著扣人心弦的跨世紀(jì)排球大賽。一只只小青蛙們正在練習(xí)蛙跳。

校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(zhǎng)們忙得不可開交。這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(zhǎng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來，就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來。老師來了，露出了滿意的笑容。

校園的早晨是……

啊！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！

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4.作文,寫早晨的景色,300

醉人的晨景

清晨，整個(gè)世界是清亮的，陽(yáng)光透過淡淡的震氣，溫柔地灑在萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺，令人陶醉！

晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。

漫步花園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不斷地?fù)浔嵌鴣?。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜；清風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽?；ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首首奇妙的樂曲。

漫步校園，我感到校園是那樣的寧?kù)o優(yōu)美，有時(shí)大霧像一層層薄紗籠罩住整個(gè)學(xué)校，除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹木隱約可見，其它的什么東西都看不見了，晨風(fēng)輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。

漫步大壩，蝴蝶纏綿著鮮花，柳樹染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身，它們打扮著自己，扎著又短又嫩的小辮子，多么優(yōu)雅自在?。√覙涞闹︻^長(zhǎng)出了許多粉紅色的小花，一陣春風(fēng)吹來，桃花發(fā)出淡淡清香，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小草偷偷地從泥土中探出頭來，仿佛要把外面的世界看個(gè)夠，它們有的像害羞小姑娘彎著腰；有的像活潑可愛小孩擺動(dòng)著自己的身子。

早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，令人陶醉！

5.作文,寫早晨的景色,300

醉人的晨景 清晨，整個(gè)世界是清亮的，陽(yáng)光透過淡淡的震氣，溫柔地灑在萬(wàn)物上，別有一番賞心悅目的感覺，令人陶醉！ 晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。

漫步花園，濕潤(rùn)的泥土氣息，不斷地?fù)浔嵌鴣?。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜；清風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽?；?，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅。

電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音，霎時(shí)組成一首首奇妙的樂曲。 漫步校園，我感到校園是那樣的寧?kù)o優(yōu)美，有時(shí)大霧像一層層薄紗籠罩住整個(gè)學(xué)校，除了教學(xué)樓和一些高大整齊的樹木隱約可見，其它的什么東西都看不見了，晨風(fēng)輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。

漫步大壩，蝴蝶纏綿著鮮花，柳樹染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身，它們打扮著自己，扎著又短又嫩的小辮子，多么優(yōu)雅自在啊！桃樹的枝頭長(zhǎng)出了許多粉紅色的小花，一陣春風(fēng)吹來，桃花發(fā)出淡淡清香，成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小草偷偷地從泥土中探出頭來，仿佛要把外面的世界看個(gè)夠，它們有的像害羞小姑娘彎著腰；有的像活潑可愛小孩擺動(dòng)著自己的身子。 早晨的一切都是這樣朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，令人陶醉。

6.晨景作文

當(dāng)晨雞報(bào)曉的時(shí)候，太陽(yáng)冉冉升起，光芒四射。

早上，太陽(yáng)慢慢升起，在燦爛的陽(yáng)光照射下，人們卻做著不同的事情。有的人們圍繞著小區(qū)跑步；有的人們?cè)诳盏厣献鲞\(yùn)動(dòng)，雖然滿頭大汗，但是人們依然堅(jiān)持著；有的人們車嘍里放著公文包，滿面春風(fēng)，迎風(fēng)而馳；有的車后馱著孩子，神色匆匆地趕向?qū)W校；有的小販馱著鮮嫩的蔬菜直奔菜場(chǎng)；連那未成年的小學(xué)生也起著自行車，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地向?qū)W校疾馳而去。

相比之下，那些老人則顯得十分悠閑，他們不急不慢地走著，去公園鍛煉身體。晨景中，我沐浴著淡淡的晨霧走向街頭，貪婪地呼吸著清新的空氣。

在清涼的晨風(fēng)里，勤勞的環(huán)衛(wèi)阿姨正認(rèn)真地清掃著街道，不時(shí)有幾只小鳥鳴叫著跳來跳去，一會(huì)兒飛到樹枝上，一會(huì)兒落到地上，一會(huì)兒用嘴梳理著被露水浸濕了的羽毛。在春回大地的早晨，小草從地里探出頭來，想呼吸一下春天早晨的氣息，而且還忍不住唱起歌來，讓這美好的早晨增加了幾分情調(diào)。

桂子飄香的早晨，五彩繽紛的花兒含苞欲放，散發(fā)出陣陣香味。鳳姑娘的到來，使花兒情不自禁跳出了獨(dú)具特色的舞蹈。

春意盎然的早晨，大叔哥哥伸了個(gè)懶腰，便穿上了春姑娘送給它的禮物——“綠色大衣”。瞧，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們是在訴說著春天美好的早晨。

春，像一位出色的作家，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，把大自然畫得如此美麗。

7.寫校園景色的作文300字誰(shuí)有,必須300字

我愛我的學(xué)校，我更愛校園的一角—操場(chǎng)。

校園的一角 我們的校園總體來說還是挺大的，最引人注目的是環(huán)形的人工操場(chǎng)。 一走進(jìn)校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。

早晨，太陽(yáng)徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽(yáng)，它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 中午，太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃，有上體育課的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。

在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)，放學(xué)了同學(xué)們還要看看地毯再走呢！ 傍晚，太陽(yáng)又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。

天空的黑漸漸漫了過來，太陽(yáng)變得越來越紅，成了一團(tuán)燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽(yáng)撐不住了，漸漸地消失了，地毯感謝太陽(yáng)為它們所做的一切。 無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。

??！我喜歡你校園的一角----操場(chǎng)。 走進(jìn)我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。

8.冬天校園早晨的景色作文三年級(jí)170字

冬天的校園

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“ 瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

啊！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

9.校園晨景記敘文,反映積極向上的校園生活

那一次，我讀懂了自己（中考優(yōu)秀作文）我們每個(gè)人心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí)，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。

走進(jìn)里面，讓心靈放飛……——題記清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無(wú)數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無(wú)比的磁物中，寸步難移。

大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語(yǔ)導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

我無(wú)力地走著，路仿佛格外漫長(zhǎng)，突然，一束陽(yáng)光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景?。√?yáng)掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?！在陰云的籠罩下，太陽(yáng)的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽(yáng)光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的青年人。

有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說。“如果地下是一粒珍珠，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。

有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……。